《非系統性思考——以中國教育為綱的對生命意義的審視》是2016年10月14日北京大學出版社出版的圖書，作者是李藝威。
基本介紹
- 書名：非系統性思考——以中國教育為綱的對生命意義的審視
- 作者：李藝威
- ISBN：9787301276273
- 頁數：180
- 定價：30.00元
- 出版社：北京大學出版社
- 出版時間：2016年10月14日
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
- 千字數：130
內容簡介,精彩片段,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本文闡述了當代中國教育重科學而輕文化和哲學，在核心的方法論上落入功利主義和實用主義的圈套里，導致我們只能抄襲西方先進教育理念的皮毛卻難求其精髓，這也是國內教育的一個重大誤區。作者分別從學齡前教育、國小教育、中學教育、大學及以後的自我教育進行闡述，提出他人教育就是在家庭和學校被動地接受教育，之後步入自我教育，對文化、科學和哲學教育產生自覺，這個階段越持久，個人和社會獲得的益處越大。作者同時結合自己的教育成長經歷，對國內教育存在的問題提出了一些政策和方法上的建議。
精彩片段
本書是作者結合自身教育成長經歷，對當代國內教育的反思和對生命意義的審視，雖說如作者所言，屬於非系統性思考，但對學生家長和對關心國內教育的讀者，甚至對學生，都有相當意義的啟發。
本書旨在為所有之有興趣提高或豐富自己精神世界的初學者提供一級方便與大師更親密更有效交流的石階，作者在其中扮演一個微不足道但充滿敬畏虔誠的指路人或啟蒙者。此角色不是傳道授業的私熟先生，也不是教人活計的作坊師傅，它的唯一工作在於引領探險者走出黑暗崎嶇的洞穴，指明前面每扇思想之門的去處，要求這勇士訪問儘可能多的房間，在仔細地欣賞與求索而心滿意足之後，回到旅程的發端，為下一位來客做出之前筆者於他所盡的職責。
圖書目錄
第一章 學齡前教育
第一節 出生到幼稚園前
第二節 幼稚園
第三節 入學前的準備
第二章國小教育
第一節 關於學校
第二節 關於教師
第三節 關於家長
第三章中學教育
第一節 青春期的合理過渡
第二節 課程與課程內容的合理設定
第三節 依成績分學校的弊端
第四節 政治活動的合理訴求
第五節 體力和精力的磨練
第六節 大學的選擇
第七節 深情的回眸
第八節 修補與總結
第四章 大學及以後的自我教育
第一節 學制與學業規劃
第二節 學業之外
第三節 畢業選擇及各去向的注意事項
第四節 高校存在的一些外部性問題
第五節 大學之於我的積極影響
作者簡介
李藝威，北京人，中學就讀於北京四中，大學就讀於北京大學，美國南加州大學計算機科學碩士和物理學博士。目前在美國亞馬遜從事機器學習和大數據挖掘的相關工作。喜好閱讀經典，對人生和教育有獨到的見解。
