青海師範大學教育學院

青海師範大學教育學院是青海師範大學下設的二級學院。

學院始於1956年青海師範學院的教育學專科。1982年青海師範大學籌建教育系並於1985年開始招收第一屆本科生。1997年，青海省高校布局與結構調整，青海師範大學教育系與原青海教育學院乾訓部合併，組成新的教育系。1999年，青海幼兒師範學校併入教育系。2004年，學校整合最佳化教師教育資源，在教育系的基礎上組建了教師教育學院。2010年更名為教育學院。

截至2021年5月，學院有3個教學系，5個本科專業；擁有1箇中國教育史博士授權方向，2個一級學科碩士學位授權點，10個二級學科碩士學位授權點，2個碩士專業學位授權類別；有各類教育教學人員57人，其中正教授12人，副教授23人。

基本介紹

• 中文名：青海師範大學教育學院
• 創辦時間：1956年
• 辦學性質：二級學院
• 主管部門：青海師範大學
• 現任領導：院長：李曉華、黨總支書記：韓維良
• 本科專業：3個
• 碩士點：學術學位授權一級學科2個
  學術學位授權二級學科10個
  專業學位授權類別2個
• 院系設定：教育系、心理學系、教育技術系
• 地址：青海省西寧市城北區海湖大道延長段38號

歷史沿革

1956年，青海師範學院設教育學專科。

1982年，青海師範大學籌建教育系並於1985年開始招收第一屆本科生。

1997年，青海省高校布局與結構調整，青海師範大學教育系與原青海教育學院乾訓部合併，組成新的教育系。

1999年，青海幼兒師範學校併入教育系。

2004年，學校整合最佳化教師教育資源，在教育系的基礎上組建了教師教育學院。

2010年，更名為教育學院。

2013年，以國小教育全科專業為主要試點專業的青海師範大學“卓越中國小教師培養模式創新”項目入選教育部“教師隊伍建設示範項目”，獲準立項建設。

2014年，“西部農牧區卓越國小全科教師培養項目”成功入選教育部“卓越教師培養計畫改革項目”。

2015年，國小教育全科專業納入“青海省鄉村教師支持計畫（2015-2020）”。

辦學條件

院系專業

截至2021年5月，學院有3個教學系，5個本科專業。

教學系：教育系、心理學系、教育技術系

本科專業：國小教育（全科）、學前教育學、教育技術學、套用心理學、教育學

師資力量

截至2021年5月，學院有各類教育教學人員57人，其中正教授12人，副教授23人。享受政府特殊津貼專家1人，國家級有突出貢獻的中青年專家、省級優秀專業人才1人，青海省高校135高層次人才培養工程學科帶頭人2人，青海“高端創新人才千人計畫”4人，青海省人才“小高地”入選學科帶頭人及優秀專業技術人員12人。省級骨幹教師4人，具有博士學位13人，在讀博士11人。

省高校135高層次人才培養工程學科帶頭人：李美華等

省級骨幹教師：李曉華等

學科建設

截至2021年5月，學院擁有1箇中國教育史博士授權方向；2個一級學科碩士學位授權點，10個二級學科碩士學位授權點，2個碩士專業學位授權類別，2個省級重點學科。

一級學科碩士學位授權點：教育學、心理學

二級學科碩士學位授權點：教育學原理、課程與教學論、高等教育學、教育史、教師教育、學前教育學、少年兒童發展與教育、基礎心理學、發展與教育心理學、套用心理學

碩士專業學位授權類別：教育、套用心理

省級重點學科：教育學、心理學

教學建設

截至2021年5月，學院有國家級一流本科專業建設點1個，青海省卓越教師培養教育試點專業1個，參編教材9部；設有青海省大學生心理健康教育與諮詢中心。

國家級一流本科專業建設點：國小教育

省卓越教師培養教育試點專業：國小教育

學術研究

科研平台

截至2021年5月，學院有心理學省級重點實驗室、教育技術省校共建實驗室、青海教育科學研究所、青海民族教育發展研究中心，教師教育理論與實踐研究團隊多次入選青海省社會科學領域人才“小高地”；是“國家教師發展協同創新實驗基地”和“藏區歷史與多民族繁榮發展協同創新研究中心”的建設單位，是教育部人文社科基地教師教育研究中心高原分中心。

科研成果

截至2021年5月，近五年來，學院教師承擔國家社科基金、全國教育規劃辦、國家社科教育學項目等課題30餘項，青海省和教育部等省部級項目50餘項。全院教師獲青海省哲學社會科學優秀成果獎、教育部社科成果獎等省部級以上獎項20餘項；出版學術專著20部，發表學術論文300餘篇。

文化傳統

• 文化活動

學院曾舉辦2021世界精神衛生日系列活動、首屆師範生微課大賽、2020年學術活動月系列講座、學前教育專業首屆舞蹈技能大賽等文化活動。

現任領導

職務	姓名
院長	李曉華
黨總支書記	韓維良
黨總支副書記、副院長	趙慧莉
副院長	郭輝
資料來源：