學院簡介
青島大學的護理教育歷史可以追溯至1946年的
國立山東大學高級護士學校,是中國較早開辦護理教育的院校之一。後來護士學校歷經變遷,成為醫學院附屬醫院護士學校。護理的高等教育起步於1993年醫學院成立的護理系,1995年開始招收護理專科生,1998年開始護理本科教育。2000年12月,在護理系和附屬醫院護士學校的基礎上,合併組建護理學院。2003年獲批護理學碩士學位授權點,2010年獲批護理碩士專業學位授權點,2011年獲批護理學一級學科博士學位授權點,2012年獲批護理學
博士後科研流動站。依託學校悠久的辦學歷史、良好的辦學條件和豐富的辦學經驗,目前已經建立了從本科到博士,涵蓋全日制和成人教育各個層次和類別,相對完善的護理人才培養體系,已成為全國為數不多、辦學層次齊全的培養高級護理人才的高等學校。培養了大批高級護理人才,在國內外享有一定的聲譽。
學院設有成人護理教研室、基礎護理教研室、婦女兒童護理教研室、老年社區護理教研室、護理人文教研室、臨床護理教研室六個教研室和一個護理學實驗中心。擁有一支“專、兼”結合的“雙師型”教師隊伍,師資力量雄厚,人員結構合理,學歷層次較高,專職教師中,已有博士研究生4名、在讀博士研究生6名,學院將繼續加大博士等高層次人才的引進力度,努力打造治學嚴謹、教學與科研能力較強、在國內護理學界具有一定影響力的教師團隊。
學院在護理人才培養過程中始終堅持育人以學生為本,辦學以教師為本,不斷深化教育教學改革,探索“通識+專業+臨床”的護理人才培養模式,取得了較為豐碩的教育教學改革成果。建成校級精品課程1門、省級精品課程4門,獲得山東省本科套用型人才培養專業發展支持計畫項目。
學院按照“建平台、育團隊、出成果”的工作思路,鼓勵教師積極申報各類科研課題,加強科研團隊建設,鼓勵教師間的科研合作,培育形成較高水平的科研創新團隊,提高教師科研能力和水平。近幾年,護理學院共承擔科研項目20餘項,獲得各級科研獎勵8項,發表論文300餘篇,主編或參編著作14部。教師參編國家級規劃教材10餘人次,其它類教材20餘人次。
學院構建了“實驗-見習-實習”實踐教學體系,擁有豐富的臨床資源和雄厚的教學科研條件,包括7所附屬醫院、5所教學醫院、1個護理教學實驗中心、1個臨床技能培訓中心。其中
青島大學附屬醫院、
青島市立醫院、青島大學第二附屬醫院、青島婦女兒童醫療中心、附屬煙臺毓璜頂醫院等均具有三級甲等醫院資質,2015年新增
北京協和醫院為臨床實習基地。學院還將繼續開闢更多知名的醫院為臨床教學實踐基地,充分利用這些三級甲等綜合性教學醫院集醫療、教學、科研、預防保健和康復為一體的區域醫療中心的資源優勢,為培養具有國際視野和創新精神的護理人才提供保障。
學院注重學生綜合素質的培養,發揮護理教育中的學科優勢,在教學中注重社會、心理、人文知識的拓展,注重臨床思維和
評判性思維的培養,全面提升學生的綜合素質。學生參加國家護士職業資格考試通過率100%,優秀率85%以上,本科生一次性就業率達到95%以上,研究生一次性就業率100%。很多畢業學生已經成為醫院護理戰線和護理院校的骨幹力量,得到社會用人單位的廣泛認可。護理專業人才培養在山東半島起到了良好的示範和輻射帶動作用。
歷史沿革
1995年,開始招收護理專科生。
1998年,開始招收護理本科生。
2000年,組建青島大學醫學院護理學院。
2003年,獲批護理碩士學位授權點。
2010年, 獲批護理碩士專業學位授權點。
2011年,獲批護理學一級學科博士學位授權點。
2015年,更名為青島大學護理學院。
辦學條件
院系力量
學院設有成人護理教研室、基礎護理教研室、婦女兒童護理教研室、老年社區護理教研室、護理人文教研室、臨床護理教研室六個教研室和一個護理學實驗中心。
教學建設
建成校級精品課程1門、省級精品課程4門,獲得山東省本科套用型人才培養專業發展支持計畫項目。
師資力量
有教職工24人,其中專業教師15人,專任教師中教授1人,副教授6人,博士1人,博士在讀6人。
學術科研
近幾年,護理學院共承擔科研項目20餘項,獲得各級科研獎勵8項,發表論文300餘篇,主編或參編著作14部。教師參編國家級規劃教材10餘人次,其它類教材20餘人次。