《青少年科學奧秘探索:天文地理(經典全彩版)》由江西美術出版社出版，作者是譚樹輝。
基本介紹
- 中文名：青少年科學奧秘探索:天文地理
- 出版社：江西美術出版社
- 頁數：149頁
- 開本：16
- 作者：譚樹輝
- 出版日期：2012年4月1日
- 語種：簡體中文
- ISBN：754801208X, 9787548012085
內容簡介,圖書目錄,序言,
內容簡介
《青少年科學奧秘探索:天文地理(經典全彩版)》配以大量精彩圖片，向青少年讀者詮釋廣泛而豐富的知識。《青少年科學奧秘探索:天文地理(經典全彩版)》知識性和趣味性並存，讓學習成為愉悅而輕鬆享受！
圖書目錄
宇宙的過去、未來是什麼樣的？
銀河系的結構是怎樣的？
太陽的壽命有多長？
太陽對地球有什麼作用？
為什麼遠古地球生物大規模滅絕？
為什麼月球要悄悄離開地球？
月球上有“海洋”嗎？
為什麼火星是紅色的？
海王星上都是海洋嗎？
彗星是什麼樣的？
哈雷彗星是怎樣被發現的？
流星是怎樣形成的？
什麼是恆星？
為什麼黑洞是最神秘的天體？
北極星是不動的嗎？
星座是怎樣形成的？
宇宙有邊際嗎？
太陽系裡最大的天體是什麼？
為什麼水星表面會出現環形山？
為什麼金星表面酷熱？
為什麼火星和木星間有小行星帶？
誰是八大行星中的老大？
為什麼木衛一上有很多活火山？
大紅斑和大藍斑是怎么回事？
為什麼有時土星的光環會消失？
為什麼天王星橫躺著身子旋轉？
海衛一是什麼樣子的？
為什麼說冥王星最小最冷？
中子星是如何形成的？
天上有多少顆星星？
什麼是宇宙空間站？
人怎樣在太空中生活？
穿太空衣舒服嗎？
什麼是射電望遠鏡？
哈勃望遠鏡是什麼樣的？
“間諜”衛星怎樣進行軍事偵察？
航天火箭是怎樣發展的？
地球自轉能成為新的能源嗎？
在太空中看到的地球是什麼樣子？
地球是怎樣形成的？
什麼是UFO？
地球的形狀是什麼樣的？
人們怎么知道地球在自轉？
火山都是相同的嗎？
鑽石的生成過程是怎樣的？
大陸是靜止不動的嗎？
板塊碰撞的結果是什麼？
為什麼有些動物能預知地震？
海底也會發生地震嗎？
地球裡面的熱會“鑽”出來嗎？
火山噴發能預知嗎？
克拉卡托火山大爆發時是怎樣的？
龐貝城的消失是怎么回事？
海山是如何形成的？
為什麼海洋中會產生海島？
為什麼海底是黑暗的？
海洋也有“荒漠”和“沃洲”嗎？
海洋中有哪些資源？
為什麼紅海的海水是“紅”的？
為什麼海灘上有很多海沙？
岩石是怎樣形成的？
地球的年齡可從岩石得知嗎？
為什麼岩層中會有化石？
地球上的土和沙子是從哪來的？
煤是怎樣形成的？
石油是怎樣形成的？
天然大金塊是怎么形成的？
世界上最長的科羅拉多大峽谷什麼樣子？
雲南石林是怎樣形成的？
鐘乳石是怎樣形成的？
為什麼沙漠那樣乾燥？
為什麼噴泉噴噴停停？
瀑布是怎樣形成的？
為什麼高山冰雪終年不化？
“黃河之水天上來”是真的嗎？
為什麼黃河下游會出現地上河？
鏡泊湖是怎樣形成的？
為什麼說看雲能識天氣？
為什麼雲有不同的顏色？
雨雲是怎么形成的？
“乾打雷不下雨”是怎么回事？
為什麼雷雨天后空氣會格外新鮮？
為什麼雨水不能喝？
為什麼雨後的天空會有彩虹？
為什麼會有四季更替？
為什麼昆明四季如春？
為什麼江南會出現“梅雨季節 ”？
為什麼秦皇島港口冬天不結冰？
為什麼冬天會下雪？
為什麼南極比北極冷？
為什麼最熱的地方不在赤道？
為什麼夏天會下冰雹？
晝夜交替的原因是什麼？
為什麼早晨空氣不是最新鮮的？
為什麼冬天的早晨會結霜？
為什麼日出日落時天空是紅的？
風是怎樣產生的？
為什麼颱風的破壞力特別大？
塵捲風和龍捲風有什麼區別？
露水是天上掉下來的嗎？
什麼是世界環境日？
為什麼要維護生態平衡？
地球上的水真的用不完嗎？
為什麼要防止海洋污染？
為什麼綠化城市要種草？
為什麼要保護珊瑚礁？
為什麼會下酸雨？
為什麼電磁波也會污染環境？
溫室效應會產生什麼結果？
“厄爾尼諾”現象是怎么回事？
如果兩極冰雪融化會怎么樣？
南極不結凍的湖是怎么回事？
澳大利亞的怪石為什麼會變色？
為什麼沙丘會“唱歌”？
長白山天池是怎樣形成的？
為什麼山頂上比較冷？
為什麼會有雷暴？
為什麼北方會有美麗的樹掛？
什麼是日暈和月暈？
為什麼城市比郊區暖和？
風暴潮就是颱風嗎？
為什麼高空的空氣更稀薄？
為什麼頭髮能測量空氣的濕度？
為什麼先有閃電後有雷聲？
太空梭是怎樣飛行的？
為什麼會有颶風和颱風？
人工降雨是怎么回事？
為什麼說雷達是氣象預報的“千里眼”？
為什麼衛星能觀測氣象？
為什麼治理環境污染不能停步呢？
水污染對人體有什麼危害？
為什麼爬山虎是綠化的生力軍？
金字塔是怎樣建成的？
復活節 島的神秘石像到底是誰？
為什麼鯨魚會集體自殺？
廬山的四大奇謎是什麼？
溫泉的形成過程是怎樣的？
為什麼要大力保護野生生物？
銀河系的結構是怎樣的？
太陽的壽命有多長？
太陽對地球有什麼作用？
為什麼遠古地球生物大規模滅絕？
為什麼月球要悄悄離開地球？
月球上有“海洋”嗎？
為什麼火星是紅色的？
海王星上都是海洋嗎？
彗星是什麼樣的？
哈雷彗星是怎樣被發現的？
流星是怎樣形成的？
什麼是恆星？
為什麼黑洞是最神秘的天體？
北極星是不動的嗎？
星座是怎樣形成的？
宇宙有邊際嗎？
太陽系裡最大的天體是什麼？
為什麼水星表面會出現環形山？
為什麼金星表面酷熱？
為什麼火星和木星間有小行星帶？
誰是八大行星中的老大？
為什麼木衛一上有很多活火山？
大紅斑和大藍斑是怎么回事？
為什麼有時土星的光環會消失？
為什麼天王星橫躺著身子旋轉？
海衛一是什麼樣子的？
為什麼說冥王星最小最冷？
中子星是如何形成的？
天上有多少顆星星？
什麼是宇宙空間站？
人怎樣在太空中生活？
穿太空衣舒服嗎？
什麼是射電望遠鏡？
哈勃望遠鏡是什麼樣的？
“間諜”衛星怎樣進行軍事偵察？
航天火箭是怎樣發展的？
地球自轉能成為新的能源嗎？
在太空中看到的地球是什麼樣子？
地球是怎樣形成的？
什麼是UFO？
地球的形狀是什麼樣的？
人們怎么知道地球在自轉？
火山都是相同的嗎？
鑽石的生成過程是怎樣的？
大陸是靜止不動的嗎？
板塊碰撞的結果是什麼？
為什麼有些動物能預知地震？
海底也會發生地震嗎？
地球裡面的熱會“鑽”出來嗎？
火山噴發能預知嗎？
克拉卡托火山大爆發時是怎樣的？
龐貝城的消失是怎么回事？
海山是如何形成的？
為什麼海洋中會產生海島？
為什麼海底是黑暗的？
海洋也有“荒漠”和“沃洲”嗎？
海洋中有哪些資源？
為什麼紅海的海水是“紅”的？
為什麼海灘上有很多海沙？
岩石是怎樣形成的？
地球的年齡可從岩石得知嗎？
為什麼岩層中會有化石？
地球上的土和沙子是從哪來的？
煤是怎樣形成的？
石油是怎樣形成的？
天然大金塊是怎么形成的？
世界上最長的科羅拉多大峽谷什麼樣子？
雲南石林是怎樣形成的？
鐘乳石是怎樣形成的？
為什麼沙漠那樣乾燥？
為什麼噴泉噴噴停停？
瀑布是怎樣形成的？
為什麼高山冰雪終年不化？
“黃河之水天上來”是真的嗎？
為什麼黃河下游會出現地上河？
鏡泊湖是怎樣形成的？
為什麼說看雲能識天氣？
為什麼雲有不同的顏色？
雨雲是怎么形成的？
“乾打雷不下雨”是怎么回事？
為什麼雷雨天后空氣會格外新鮮？
為什麼雨水不能喝？
為什麼雨後的天空會有彩虹？
為什麼會有四季更替？
為什麼昆明四季如春？
為什麼江南會出現“梅雨季節 ”？
為什麼秦皇島港口冬天不結冰？
為什麼冬天會下雪？
為什麼南極比北極冷？
為什麼最熱的地方不在赤道？
為什麼夏天會下冰雹？
晝夜交替的原因是什麼？
為什麼早晨空氣不是最新鮮的？
為什麼冬天的早晨會結霜？
為什麼日出日落時天空是紅的？
風是怎樣產生的？
為什麼颱風的破壞力特別大？
塵捲風和龍捲風有什麼區別？
露水是天上掉下來的嗎？
什麼是世界環境日？
為什麼要維護生態平衡？
地球上的水真的用不完嗎？
為什麼要防止海洋污染？
為什麼綠化城市要種草？
為什麼要保護珊瑚礁？
為什麼會下酸雨？
為什麼電磁波也會污染環境？
溫室效應會產生什麼結果？
“厄爾尼諾”現象是怎么回事？
如果兩極冰雪融化會怎么樣？
南極不結凍的湖是怎么回事？
澳大利亞的怪石為什麼會變色？
為什麼沙丘會“唱歌”？
長白山天池是怎樣形成的？
為什麼山頂上比較冷？
為什麼會有雷暴？
為什麼北方會有美麗的樹掛？
什麼是日暈和月暈？
為什麼城市比郊區暖和？
風暴潮就是颱風嗎？
為什麼高空的空氣更稀薄？
為什麼頭髮能測量空氣的濕度？
為什麼先有閃電後有雷聲？
太空梭是怎樣飛行的？
為什麼會有颶風和颱風？
人工降雨是怎么回事？
為什麼說雷達是氣象預報的“千里眼”？
為什麼衛星能觀測氣象？
為什麼治理環境污染不能停步呢？
水污染對人體有什麼危害？
為什麼爬山虎是綠化的生力軍？
金字塔是怎樣建成的？
復活節 島的神秘石像到底是誰？
為什麼鯨魚會集體自殺？
廬山的四大奇謎是什麼？
溫泉的形成過程是怎樣的？
為什麼要大力保護野生生物？
序言
一個問號——一種思考的態度
在青少年晶瑩透亮的心靈里，世界永遠都充滿炫目的光彩，他們急於了解眼前這個世界，無窮無盡的“為什麼"便成為他們思考的主旋律。愛因斯坦曾經說過：“我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”可見，這一個個跳動著無數天真與好奇的問號，預示青少年擁有無限的智力潛質，也昭示青少年擁有樂于思考、勇於探索的難能可貴的品質，我們應該為擁有這種潛質和品質感到欣慰。
但是，如果青少年的這種好奇心得不到鼓勵、引導和滿足，這種寶貴的潛質和品質就會慢慢地衰退甚至消失。因此，當青少年出現了各式各樣的“為什麼”時，都應該得到耐心的引導，幫助青少年形成善於發問的好習慣，讓青少年在問號中學會獨立思考。這樣，青少年頭腦中出現的每一個問號，都將幫助青少年培養一種科學思考的態度。可是，誰將成為這種孜孜不倦地引領和陪伴青少年們的良師益友呢？
《青少年科學奧秘探索》就是這樣一套書！我們正是針對中國小階段孩子們的提問，進行了精心編選，分類編輯為四冊，包括動物植物、科學技術、文化生活、天文地理等若干個方面。在編寫時，我們根據青少年的閱讀習慣，將枯燥的科學文章變做短小、簡練的知識小文，做到深入淺出；用精美的圖片幫助青少年理解，並激發豐富的想像力；文後的“智慧加油站”更起到提升趣味、激發思考、開闊視野的作用，還可使每位青少年都能獨立閱讀，以培養獨立學習的能力。
陶行知先生說過：“創造始於問題，有了問題才會思考，有了思考才有解決問題的方法，一才有找到獨立思路的可能。"那還等待什麼呢？讓我們一起打開一扇扇知識的大門吧！
在青少年晶瑩透亮的心靈里，世界永遠都充滿炫目的光彩，他們急於了解眼前這個世界，無窮無盡的“為什麼"便成為他們思考的主旋律。愛因斯坦曾經說過：“我沒有什麼特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”可見，這一個個跳動著無數天真與好奇的問號，預示青少年擁有無限的智力潛質，也昭示青少年擁有樂于思考、勇於探索的難能可貴的品質，我們應該為擁有這種潛質和品質感到欣慰。
但是，如果青少年的這種好奇心得不到鼓勵、引導和滿足，這種寶貴的潛質和品質就會慢慢地衰退甚至消失。因此，當青少年出現了各式各樣的“為什麼”時，都應該得到耐心的引導，幫助青少年形成善於發問的好習慣，讓青少年在問號中學會獨立思考。這樣，青少年頭腦中出現的每一個問號，都將幫助青少年培養一種科學思考的態度。可是，誰將成為這種孜孜不倦地引領和陪伴青少年們的良師益友呢？
《青少年科學奧秘探索》就是這樣一套書！我們正是針對中國小階段孩子們的提問，進行了精心編選，分類編輯為四冊，包括動物植物、科學技術、文化生活、天文地理等若干個方面。在編寫時，我們根據青少年的閱讀習慣，將枯燥的科學文章變做短小、簡練的知識小文，做到深入淺出；用精美的圖片幫助青少年理解，並激發豐富的想像力；文後的“智慧加油站”更起到提升趣味、激發思考、開闊視野的作用，還可使每位青少年都能獨立閱讀，以培養獨立學習的能力。
陶行知先生說過：“創造始於問題，有了問題才會思考，有了思考才有解決問題的方法，一才有找到獨立思路的可能。"那還等待什麼呢？讓我們一起打開一扇扇知識的大門吧！
