靈山縣舊州中學

廣西靈山縣舊州中學建於1943年，校址位於舊州街北邊楊梅園內，系由張、賴、李氏為主體的有識之士協作籌辦，名曰：舊州中學。第一任校長是：張繼光。地處陸沙公路十四公里碑界處東邊。南通陸屋、三隆、欽州，北通沙坪、太平，交通便利。是靈山辦學較早的中學，是靈西片唯一一所高完中學。更是靈西片培養人才的搖籃。

基本介紹

• 中文名：靈山縣舊州中學
• 簡稱：舊中
• 創辦時間：1943年
• 所屬地區：舊州街北邊楊梅園內
• 別名：舊州中學

學校介紹

經過60多年的發展，舊州中學已成為一所占地面積近70多畝的完全中學，現有教學班25個，其中17個國中班，8個高中班共1600多人，有長期執教高中課程的高中專任教師32人，其中具有本科學歷的112人，正在就讀本科的6人，高級職稱教師9人，其餘全部具有中級以上職稱。從1943年創辦至今，歷時60多載，桃李滿天下，共培養了2萬名國中、高中畢業生，為社會培養了一大批合格人才，為靈西人民作出了應有的貢獻。

發展歷程

靈山縣舊州中學籌建於民國32年（1943）秋，校趾在舊州白鶴嶺張家禮堂。當年招收升國中預備班2班。

民國33年（1944）春，舊州張氏聯合黃、賴、李、盧、梁等姓氏共商教育辦學大事，遂以張氏三昆祠（地名叫楊梅園）為學堂，再於三昆祠前面及左、右建西大樓、北大樓等房舍。是年秋，學校呈廣東省教育廳批准立案，命名為靈山縣第四初級中學，並參加全縣統一考試，招收100人2個班，為第一屆。校趾移設楊梅園到今。

1950年秋至1951年春，因地方匪亂停辦。1953年後學校幾經易名，至1958年秋，始定名為今名。

由上所述，1944年秋應為靈山縣舊州中學正式成立之時。

學校曾於1956年12月9日舉辦過“校慶”。

學校座落在舊州街北面距離街一公里處，陸沙公路14公里界碑東邊。南去通陸屋、靈山、欽州，北往沙坪、太平、南寧，西連黎欽鐵路青松站，交通便利。學校地形地貌獨特，千里龍，至此成形—蟹形，宛如一隻正在產卵的大螃蟹。校門朝西，近看有大田垌如大寶硯，遠望是蒼翠起伏的九度飛鵝高山似筆架；後有巍峨的銅鼓嶺為靠。左有挺拔峻秀的尖嶺，右有高聳雄偉有北塞嶺，二山遙相呼應，時刻拱衛著居中端坐的舊州中學。

學校現占地七十畝，校園寬闊，舒適宜人。古樹參天，鬱鬱蔥蔥，掩映幢幢樓房。一年四季，綠草如茵，鮮花爛漫，蝴蝶翩躚，鳥雀歡歌。古道新路，縱橫交錯，水泥鋪就，一塵不染，實乃人間仙境，育人聖地。校內分設教學區、生活區、運動區和生產區。教學區裡的辦公室、會議室、教研室、實驗室、教室等都樓房化。生活區里學生宿舍都公寓式樓房化。運動區有一個足球運動場，四個水泥籃球場，還有排球場，跳高跳遠用的沙池，單雙槓運動場地等等。生產區有一個面積10多畝、種植有龍眼荔枝等果樹的花果山。

學校從創辦起至1958年春都是辦國中，1958年秋增設高中部，以招收舊州、陸屋、沙坪、太平、煙墩等鄰鄉的國中畢業生為主。當年招收1個教學班50人，稱高1班，為高中第一屆。1959年秋招收高中3個班150人，稱高2、高3、高4班，為高中第二屆。翌年停招高中班，只招國中班。1968年秋恢復招收高中班，並停招國中班。當時高中新生由舊州公社的各大隊推薦，生源充足，每屆約招3個班，每班約50人。文革結束後，通過考試，擇優錄取，每屆約招2個班，每班約50人。高中招生具體情況基本如下表：

年代	68	69	70	71	72	73	74	75
班別	5、6	7	8、9	10、11、12	13、14、15、16	17、18、19	20、21、22	23、24、25
年代	76	77	78	79	80	81	82	83
班別	26、27、28	29、30、32	33、34、35、36	37、38、39、40	41、42、43、44	45、46	47、48	49
年代	84	85	86	87	88	89	90	91
班別	50	51、52	53、54	55、56	57、58	59、60	61、62	63、64
年代	92	93	94	95	96	97	98	99
班別	65、66	67	68	69	70	71、72	73、74	75、76
年代	2000	01	02	03	04	05	06	-
班別	77、78、79、80	81、82、83、84	85、86	87、88、89、90	91、92、93、94	94、95	96、97、98	-

從1969年起實行的國小、國中、高中學制是5.2.2分段制，此學制一直延續至1982年春。從1982年秋季學期起又恢復國中、高中的3.3分段學制。1977年秋恢復國中部，從此學校成為高完中。2006年秋期，招初一6個班530人，高一3個班174人。現在校學生1752人，國中18個班，高中7個班，共25個教學班。

新中國成立以來，黨和政府對教育事業高度重視，使舊州中學的規模逐漸擴大，基礎設施日臻完善，教育教學穩步健康發展。1997年10月1日舊州中學的“兩基”工作經自治區評估驗收合格，1999年6月舊州中學的“普及實驗教學”經自治區評估驗收達高完中二類標準。2006年學校有教職員工102人，其中高級職稱教師6人，中級職稱教師32人，大學本科以上學歷的教師占教師總人數的58%。既有一大批年富力強、經驗豐富、與時俱進的中年教師，又有一大批勇於開拓創新、敢於進取拼搏的青年教師。全校設有政史、語文、數學、英語、物理、生化、地音體育等八個教研組。

學校從創辦至今已歷62個春秋，在這期間，人才輩出，桃李滿天下，為國家培養了初、高中畢業生13500多人。他們的絕大數人在建設祖國的各行各業中大顯身手，作出了積極的貢獻。有的成為學者、專家、教授，有的成為大學、中學、國小的教師、校長，有的是各級黨政的領導幹部，有的是企事業單位的經理、廠長、負責人，有的成為部隊首長，有的是農村致富奔小康的帶頭人。

回首過去，幾度輝煌；展望未來，信心倍增。在全校教職工的攜手努力下，舊州中學的教育教學的明天更加美好！

辦學理念

校 訓：勤奮向上，求實創新

辦學目標：以德治校，崇尚一流，爭創全區名校

培養目標：讓學生學會做人，學會求知，學會共處，學會創新，嘗試成功

管理模式：內強管理，外樹形象

辦學思路：高起點建設，高效能管理，高素質師資，高質量教學

用人原則：不唯過去看現實，任人唯賢，唯才是用

價值取向：責任心，事業心，求實進取，敬業創新

獎勵制度：人人有崗位，崗位有職責，職責有考核，考核有獎懲

領導班子

（2013年調整）

校長（兼學校黨支部書記）：張文基

副校長：賴柏祥 黃春彩

教務處主任：譚海政

教務處副主任：盧積新 黃玫

科研處主任：廖用軒

政教處主任：賴子超

政教處副主任：鄺積懇 姜家亮

總務處主任：施霖

總務處副主任：陳元軍

團委書記：徐仁華

校園動態

2012年12月28日

舊州中學迎接縣學校安全及陽光學校建設檢查

12月28日下午，縣教育局安全檢查工作組到舊州中學開展學校安全、陽光學校建設及食堂食品安全檢查。

檢查組現場實地查看學校食堂、男生、女生宿舍大樓等衛生及安全工作；查閱台帳資料並作指導。每查一處，檢查組均深入細緻地開展工作。檢查組對該校所開展的相關工作表示肯定，所發現的問題及不足，檢查組要求認真、及時改進，紮實把各項安全工作做得更穩妥，通過紮實的工作來確保學校秩序安全，確保陽光學校建設更規範、更深入細緻，確保學校師生人身生命財產安全。

當天，校領導陪同檢查。

2012年12月28日

靈山縣副縣長宋光毅蒞臨舊州中學調研

12月28日上午，靈山縣委常委、宣傳部部長、副縣長宋光毅到舊州中學調研。在調研中，他指出，舊州中學一定要依託學校深厚的人文底蘊，充分利用好政策，按現有理念、思路繼續搞建設，要把舊州中學建設得更具特色、更能科學持續發展、更美麗，為我縣教育科學和諧永續發展作出應有的貢獻！

天氣微寒。當天，宋光毅副縣長在舊州鎮黨委政府領導、教育局有關股室負責人、校領導的陪同下，饒有興致地視察了舊州中學的校園建設。

上午十一時許，宋光毅副縣長輕車簡從，在學校大門下車時，即對舊州中學優美的校園環境稱讚有加，他說，“就是要建成這樣的環境嘛！舊州中學規劃得很不錯，有特色。學校環境建設要抓好，就是要這樣搞嘛！”

宋光毅副縣長一邊察看，一邊聽取學校教育建設工作匯報。陪同視察的吳劍校長表示，在上級的領導下，學校近年來，建設發展理念努力與時俱進，校園建設、教育管理工作目前一如既往深入推進，學校感謝政府的大力支持！我們本著虛心好學、精益求精的精神來規劃校園建設，本著育人為本的辦學宗旨，我們堅持嚴抓學校教育管理，做到工作有規章，執行有落實，以檢查發現問題，以問題的破解來促進學校教育發展！

穿過學校通道，走上學校通往山頂的上坡道，宋副縣長饒有興味地說，舊州中學一定要緊緊抓住項目機遇，一定要有序地建設，建設規劃要做到科學、整體推進。全縣學校都要明確建設目標，用好政策。舊州中學辦學歷史悠久，校園花香鳥語，完全有條件在現有的基礎上，確立更高的建設目標，把學校建設得更漂亮、更具人文特色、更有科學內涵。要弘揚學校深厚的歷史文化底蘊，建設好、發展好這間70年的老校！

在聽取關於學校目前建設規劃中存在著的有關困難時，宋光毅副縣長表示，縣委縣政府對我縣學校建設高度重視，地方民眾任何侵吞、蠶食及破壞學校建設發展的行為，都是法律不允許的。我們要加強依法辦學、依法治校。縣政府會及時研究、妥善解決學校建設中存在的困難，全縣都要關心支持教育發展。

經過上坡校道，宋副縣長一行進入學校在建職工宿舍項目工地。在工地，宋副縣長現場詳細詢問、了解有關項目管理、學校建設用地情況。他對陪同調研的有關同志說，要下更大的決心，拿出更大力度來抓好項目建設，我們的項目建設管理要更規範、更有力度。不僅要管好用好項目，也要發揮項目建設對推動學校發展的優勢及作用。

在山頂運動場，一片片參天大樹在寒氣中靜謐沐浴，宋光毅對隨行人員動情地說，“舊州中學的每一棵樹都要保護好！”

十一時三十分許，在結束調研前，宋光毅副縣長吩咐舊州鎮黨委政府、教育局隨行人員及在場學校領導，“一定要建設得更美麗！”

當天的調研活動，舊州中學依據八項規定及有關指示，不搞歡迎儀式，不打歡迎標語，不拉歡迎橫幅等，從而確保了調研活動的簡潔高效。

2012年12月26日

舊州中學隆重舉行元旦文藝晚會

華燈絢射，歡聲四起。12月26日晚，舊州中學隆重舉行2013年元旦文藝晚會。全校師生與舊州鎮黨政人大三套班子同場共賞青春激情，喜迎新年來臨。

晚會以“共攜手同慶新年”為主題。當晚，包括群舞、獨舞、相聲、小品、獨唱、情景舞劇、時裝表演、學生書畫現場表演等在內的27個節目傾情演繹，將節日喜慶氛圍節節推高。獨舞《孔雀飛來》漫柔的舞姿，水蛇般精靈扭動；群舞《大山支教》將山區孩子求知的渴望徹底放送；學生書畫現場表演盡展興趣技藝“好棒棒”；小品《孝敬父母》以歡樂的故事再顯新時代中學生文明進步新風采；《環保時裝秀》多式的服裝、勁爆的節奏，將同學們親手製作的環保時裝快樂展示；相聲《吹牛》誇張的台詞逗得滿場盡開顏。當晚，天公有眼送雨絲，不及觀眾賞樂情。音樂與激情，掌聲與歡呼水乳交融，台下因得精彩匯成歡樂的海洋！

據悉，配合舊州鎮民眾文化周活動，該校組織師生書畫作品近百幅參評參展，當晚的文藝演出是該鎮民眾文化周活動的重頭戲之一。

2012年12月25日

舊州中學開展學生安全緊急疏散演練

12月25日下午，舊州中學開展學生安全緊急疏散演練。

平時作演練，災害無傷亡。在集隊會上，賴子超主任就演練的目的、重要性、演練的路線、指定場地等作了說明。

吳劍校長在講話中指出，本次安全緊急疏散演練，是為了進一步加強全體學生的安全意識，一旦出現安全緊急情形，該怎么辦，平時做好演練，有事時我們就更從容應對。二是同學們回到家裡，也要教家人怎么緊急避險、安全緊急疏散，做到心不驚慌，鎮定自若，緊急採取措施，通過演練加深大家對安全的重要性的認識。

集隊結束後，各班散回本班教室。班主任作具體做法說明。16：55分演練開始。各班在聽到警報聲響後，迅速有序按三條逃生線路緊急向舞台中心聚攏。16：58分，賴主任看了秒表，宣布演練共用了3分9秒，全校一千八百學生全部安全緊急疏散到指定地點，演練達到了預定效果。他說同學在下樓梯時沒有出現擁擠現象，但也出現下樓梯時速度不夠快等問題。演練對各班疏散速度、秩序進行打分，並分年級評出等次、現場頒獎。

2012年12月21日

舊州中學英語組外出開展教學交流

12月21日，舊州中學英語組赴沙坪中學作英語教學觀摩交流。校在家領導率隊前往。

當天上午，舊州中學英語組現場觀摩沙坪中學兩節英語課堂教學課（九年級、七年級）。在評課中，兩校英語教研組作了英語教學交流。兩校教研組就各自英語教學進度、教法、學生英語學習態度、學生英語學習的情況、教具使用、英語教學材料蒐集及共享、練習設計、英語考試情況信息交換等作交流。兩校英語教研組均認為，雙方應該經常加強教學信息的交流，逡通渠道，相互學習，取長補短，資源共享，協作教學，進一步提高英語教學交流的深度與層次，推動各自英語教學質量繼續在改進中、在交流中穩步提升。

當天，兩校主要領導還就其他方面工作作了深入交流。

2012年11月28日

舊州中學召開期中試年級學科成績分析會

靈山縣舊州中學

11月28日下午，舊州中學召開2012年秋期期中試八年級成績分析會。八年級全體科任、班主任參會。會議由黃春彩副校長主持。

黃春彩副校長根據2012年秋期期中試八年級的成績情況，橫向對比分析，與與會教師一起研究、探討。分析會全面分析並找出半學期來學科教學得與失的原因。分析會認為，該校八年級全體科任前半學期的工作是紮實的，大家都很辛苦、敬業，老師們通過自己的努力，為學生的學習、成績與成長付出了大量心血。學校衷心感謝大家並希望老師們繼續發揚能吃苦、樂奉獻的精神。

黃春彩副校長就下半學期如何提高學生成績，促進年級教學工作再上新台階，提出幾個希望。一是希望老師們在下半學期要以更嚴謹的工作態度，緊抓課堂教學這箇中心環節，講練時間分配更科學，課堂練習量更合理，確保達到教學預設的目標。二是希望老師們更加關心學生課餘學習，創造並利用現有條件，加強對學生學習的輔導力度，重點幫扶學生薄弱學科，爭取有所突破。三是學期後階段，要進一步做好當前的重點工作，扎紮實實推進學科教學，有關工作及其負責人要更加加強責任意識、服務意識。同時，班主任要進一步做好學生的思想工作，以期中試為契機，開好有關工作會議，以更加勤懇的姿態投入到繁重的班主任工作之中。

分析會上，八年級全體科任教師及班主任交流了工作意見，提出了改進下半期教學的工作建議。

據悉，期中試後，該校將分年級召開教師分析會與學生表彰會。通過分析，進一步總結前半學期教學工作情況，進一步統一思想，明確教學得失，修正教學策略，改進教學方法，力爭把教學工作做得更紮實，全面完成各項教學工作任務。

地圖信息