電路分析實驗教程(2008年西安電子科技大學出版社出版圖書)

電路分析實驗教程(2008年西安電子科技大學出版社出版圖書)

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《電路分析實驗教程》是2008年西安電子科技大學出版社出版的圖書,作者是楊焱張琦彭嵩鄧謙胡志偉葉蓁。

基本介紹

  • 書名:電路分析實驗教程
  • 作者:楊焱 張琦 彭嵩 鄧謙 胡志偉 葉蓁
  • ISBN:9787560620763
  • 頁數:229 千字
  • 出版社:西安電子科技大學出版社
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16 開
圖書信息,內容簡介,章節目錄,書籍前言,

圖書信息

作 者:金波編叢 書 名:高等不校電子與能信類專業“十一五”規劃教材
電路分析實驗教程
出 版 社:西安電子科技大學出版社
ISBN:9787560620763
出版時間:2008-08-01
版 次:1
頁 數:212
裝 幀:平裝
開 本:16開
所屬分類:圖書 > 教材教輔 > 大學教材

內容簡介

《電路分析實驗教程》論述了電路分析實驗的相關知識、實驗方法和技巧、儀器設備的使用以及計算機輔助電路分析的方法。《高等學校電子與通信專業“十一五”規劃教材:電路分析實驗教程》共分為三篇。上篇為電路分析實驗基礎知識,敘述了誤差分析與實驗數據處理、EWB電路仿真軟體及套用、MATLAB基本知識及套用。中篇為電路基礎實驗,包括電阻電路實驗、動態電路實驗、正弦交流電路實驗和選頻電路實驗等。下篇為電路的計算機輔助分析,包括EWB仿真實驗和MATLAB程式設計實驗。
《高等學校電子與通信專業“十一五”規劃教材:電路分析實驗教程》適應工科電工電子實驗課程體系改革的需要,注重理論知識和實驗技能的結合,實做和虛擬的結合,硬體和軟體的結合,強調實驗內容的綜合性、實用性。

章節目錄

上篇 電路分析實驗基礎知識
第1章 誤差分析與實驗數據處理
1.1 測量的基本知識
1.1.1 測量的內容
1.1.2 測量的分類
1.2 測量誤差的基本概念
1.2.1 測量誤差的定義及基本表示法
1.2.2 誤差的來源和分類
1.2.3 評定測量結果
1.3 工程測量誤差的估計
1.4 測量數據的處理
1.5 實驗數據的記錄與整理
1.5.1 測量數據的記錄
1.5.2 測量數據的整理
1.6 電路分析實驗的基本要求
第2章 EWB電路仿真軟體簡介
2.1 EWB的元器件
2.1.1 EWB的主視窗
2.1.2 元器件庫
2.1.3 元器件屬性的設定
2.1.4 元器件位置與方向的調整
2.1.5 元器件的連線
2.2 EWB的虛擬儀器
2.3 EWB的基本分析方法
2.4 EWB套用舉例
2.4.1 疊加定理的驗證
2.4.2 戴維南定理的驗證
2.4.3 電容元件的伏安關係
第3章 MAT1AB基本知識
3.1 MAT1AB概述
3.1.1 MAT1AB的概況
3.1.2 MAT1AB的語言特點
3.1.3 MAT1AB的工作環境
3.1.4 MAT1AB的線上幫助
3.2 MAT1AB基本運算與函式
3.2.1 MAT1AB的基本概念
3.2.2 矩陣及其元素的賦值與訪問
3.2.3 基本函式和矩陣
3.2.4 矩陣和數組的基本運算
3.2.5 符號運算
3.3 基本繪圖方法
3.3.1 簡單的繪圖
3.3.2 顏色和線型、點型的標識符
3.3.3 子圖的畫法
3.3.4 坐標、刻度和分格線控制
3.3.5 多次疊繪、雙縱坐標
3.4 電路分析中常用的計算方法
3.4.1 方程組的解法
3.4.2 複數的計算
3.4.3 微分方程的解法
中篇 電路基礎實驗
第4章 電阻電路實驗
實驗1 電位的測量與分壓器設計
實驗2 電源的等效變換
實驗3 電阻衰減器的設計
實驗4 疊加定理和互易定理的驗證
實驗5 單口網路的測試及其等效電路
第5章 動態電路實驗
實驗6 動態元件伏安關係的測量
實驗7 一階電路的回響
實驗8 二階電路的回響
第6章 正弦交流電路實驗
實驗9 RC移相電路的測試
實驗10 交流等效參數的測量
實驗11 日光燈電路與功率因數的提高
實驗12 最大功率傳輸與匹配網路設計
實驗13 三相電路的觀測
實驗14 互感電路的測試
第7章 選頻電路實驗
實驗15 R1C諧振電路的測試
實驗16 RC選頻電路的測試
下篇 電路的計算機輔助分析
第8章 EWB仿真實驗
……
第9章 MATLAB程式設計
附錄A 函式信號發生器簡介
附錄B 示波器簡介
參考文獻

書籍前言

隨著科學技術的不斷發展,工業化生產不斷呈現複雜性和多樣性,新的產業也不斷湧現,使得技術人才的需求越來越趨向專業化和個性化。這就給我國當前的高等教育提出了前所未有的挑戰。因為,現有高等學校的專業教學計畫和人才培養模式基本上還沒有完全脫離計畫經濟時代的框架和模式,教學條件還沒有完全達到現代人才培養的基本要求,教學體系、教學內容和教學方法還不能完全適應現代人才培養的需要。特別是電工電子基礎課程,這些課程是電氣信息學科的基石,歷來被教育界所重視。所以,電工電子基礎課程和實驗教學體系的改革必須儘快進行,以適應我國教育發展的需要。

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