電網運行操作和故障處理虛擬仿真實驗是華北電力大學建設的虛擬仿真實驗課程。
基本介紹
- 中文名：電網運行操作和故障處理虛擬仿真實驗
- 建設院校： 華北電力大學
- 課程負責人： 張東英
- 授課教師：張旭、徐明榮、劉燕華、夏世威
課程性質,教學目標,
課程性質
課程背景
電力系統的操作不允許隨意進行，電力系統的事故又很少發生，不能將運行的系統當作試驗品，不能在真實設備上進行實際操作試驗，更不允許人為設定一些事故讓學生觀察並進行處理。 這些都使運行人員難以在電力系統的正常操作和事故處理中得到充分訓練。
傳統方法是通過書本講授、在圖紙或模擬板上練習操作和進行模擬演習，雖有一 定作用 ，但缺乏真實感，學習效果不佳。一但事故來臨，因運行人員見得不多，往往手忙腳亂，常常因處理不當，造成事故擴大。
1993年，華北電力大學開始研發“電網/集控站/變電站仿真培訓系統”，採用計算機技術模擬實際變電站、電氣設備、調度自動化系統的運行環境和工況，是培訓變電站值班員、調度運行人員的強有力工具。從1997年開始，將多個科研項目轉化為電s專業本科學生的教學工具，主要在認識實習、變電站仿真綜合實驗、畢業實習中開展教學，開發相應的實驗報告、教材、知識講解課件、變電運行知識考核軟體等教學資源，並推廣到燕山大學、北方工業大學等學校使用。
2017年，最新投入使用的“電網和變電站仿真培訓系統”，具備三 維變電站虛擬仿真場景、地調和省調大電網仿真功能。但是三維場景需要計算機配備專用顯示卡，只能用在實驗室專用計算機上。“電網和變電站仿真培訓系統” 主要是為實際工作崗位培訓使用的，缺少關於理論課知識點的循序漸進、分層次、分難度的實驗教學手段。
教學目標
1.了解電網核心設備、各種電網接線和電氣主接線，能在電網圖中識別主接線形式;掌握開關設備的作用和配置原則，能分析在切除、隔離和檢修核心設備時應使用的開關設備。
2掌握電網接線分析的原理和開關等值原則，能根據主接線圖和開關狀態，分析等值的節點、核心設備與節點的連線關係、子系統情況，畫出簡化電網接線圖。
3.掌握線路、主變、發電機、母線和斷路器的運行方式調度術語(運行、熱備、冷備、檢修)涵義，在各種主接線形式下，能根據設備運行方式的文字描述，明確對應的開關設備狀態，或能根據開關設備狀態，文字描述設備的運行方式。
4.掌握線路、主變、母線、斷路器及在不同主接線中的倒閘操作原則，能套用調度操作任務分解思路和操作原則，擬定聯絡線的調度操作票，能套用操作原則擬定不同主接線中各類設備的廠站操作票。
5.掌握線路、變、母線和斷路器保護和自動裝置的功能、保護範圍和動作邏輯，培養學生綜合運用保護和電網運行操作等知識的能力。能套用電網事故預想推演思路和各類保護知識，針對不同主接線中各類設備，進行故障預想推演;能套用電網報警處理和故障診斷分析思路和各類保護知識，進行電網故障診斷;能套用電網故障恢復處理原則和倒閘操作原則，進行電網故障恢復處理。
