電工與電子技術(2013年8月電子工業出版社出版的圖書)

電工與電子技術(2013年8月電子工業出版社出版的圖書)

《電工與電子技術》是由高亮彰、常志文主編,2013年8月電子工業出版社出版的高等職業教育教學改革系列規劃教材。該教材可作為高職高專非電類專業的教材,也可作為廣大無線電愛好者和相關專業的工程技術人員的參考書。

該教材採用項目教學形式,講述了電工技術和電子技術的基本知識和技能培養。全書共10個項目,具體內容包括:電路分析基礎、正弦交流電路、三相交流電路、磁路與變壓器、電動機及其控制、二極體及整流電路、三極體及基本放大電路、集成運算放大器、組合邏輯電路、觸發器和時序邏輯電路等。書中介紹了常用電工、電子元器件的分類、命名、檢測及套用。

基本介紹

  • 書名:電工與電子技術
  • 作者:高亮彰、常志文
  • ISBN:9787121205057
  • 類別:高等職業教育教學改革系列規劃教材
  • 頁數:276頁
  • 出版社:電子工業出版社
  • 出版時間:2013年8月
  • 裝幀:平裝
  • 開本:16開
  • 字數:442千字
成書過程,內容簡介,教材目錄,教學資源,教材特色,作者簡介,

成書過程

該教材根據教育部高職高專培養目標和其對課程及教學模式改變的要求,跟蹤電工與電子技術的新發展,按照加強實踐性環節的需要編寫而成。
參與編寫該教材的有昆明冶金高等專科學校的常志文、高亮彰、金瑞、李瑞鋒、王震婷、李楊、鐘思佳、李秀萍,雲南省宣威市第一職業技術學校的高佼。具體編寫分工如下:項目1、8由常志文編寫,項目2、9由王震婷編寫,項目3由李楊編寫,項目4由鐘思佳編寫,項目5由金瑞編寫,項目6、10由李瑞鋒、高佼編寫,項目7由高亮彰編寫,附錄由李秀萍編寫。全書由常志文教授、高亮彰老師統稿,由昆明冶金高等專科學校周遐教授審稿。
2013年8月,該教材由電子工業出版社出版。

內容簡介

該教材採用項目教學形式,講述了電工技術和電子技術的基本知識和技能培養。全書共10個項目,具體內容包括:項目1,電路分析基礎;項目2,正弦交流電路;項目3,三相交流電路;項目4,磁路與變壓器;項目5,電動機及其控制;項目6,二極體及整流電路;項目7,三極體及基本放大電路;項目8,集成運算放大器;項目9,組合邏輯電路;項目10,觸發器和時序邏輯電路;附錄A,常用電工測量儀表;附錄B,三極體的型號及命名方法。書中介紹了常用電工、電子元器件的分類、命名、檢測及套用。

教材目錄

模組一 電工套用技術項目1 電路分析基礎 1
任務1.1 認識電路的組成 1
1.1.1 認識簡單實際電路及元器件 1
1.1.2 電路及電路模型 2
1.1.3 電路的常見基本元器件 2
任務1.2 電路的基本物理量 3
1.2.1 電流 4
1.2.2 電位 5
1.2.3 電壓 5
1.2.4 電動勢 6
1.2.5 電能和電功率 7
任務1.3 分析簡單電路 7
1.3.1 電路的幾種狀態 7
1.3.2 歐姆定律 9
1.3.3 電壓源、電流源及其等效變換 11
任務1.4 分析複雜電路 13
1.4.1 支路、節點、迴路和網孔 13
1.4.2 基爾霍夫定律 14
1.4.3 支路電流法 15
1.4.4 戴維南定理 16
*任務1.5 相關知識擴展 18
1.5.1 常用電阻元件、電容元件、電感元件的結構及性能 18
1.5.2 最大功率傳輸定理 31
項目小結 33
思考與練習 35
項目2 正弦交流電路 37
任務2.1 認識正弦交流電 37
2.1.1 正弦交流電基本概念 37
2.1.2 正弦量三要素及正弦量有效值 38
任務2.2 正弦量的相量表示 39
2.2.1 複數及其表示方法 39
2.2.2 複數的運算 40
2.2.3 正弦量的相量表示 40
任務2.3 分析單一參數(電阻、電感、電容)正弦交流電路 41
2.3.1 純電阻正弦交流電路 41
2.3.2 純電感正弦交流電路 42
2.3.3 純電容正弦交流電路 43
任務2.4 分析電阻、電感、電容混聯的正弦電路 44
2.4.1 RLC串聯電路 44
*2.4.2 復阻抗的串聯和並聯 46
*任務2.5 相關知識擴展 46
2.5.1 功率因素的提高及意義 46
2.5.2 諧振電路及其套用 47
項目小結 48
思考與練習 49
項目3 三相交流電路 51
任務3.1 認識三相電源 51
3.1.1 三相交流電動勢的產生 51
3.1.2 三相電源的星形(Y)連線 53
3.1.3 三相電源的三角形()連線 55
任務3.2 認識三相負載 56
3.2.1 負載的星形連線 57
3.2.2 負載的三角形連線 60
*任務3.3 相關知識擴展 61
3.3.1 三相電路的功率 61
3.3.2 電力系統簡介 63
3.3.3 安全用電技術 64
項目小結 69
思考與練習 70
項目4 磁路與變壓器 71
任務4.1 認識磁路 71
4.1.1 磁路的基本物理量及性質 71
4.1.2 磁路定律 74
*4.1.3 直流磁路 75
*4.1.4 交流磁路 76
任務4.2 認識變壓器 78
4.2.1 變壓器的用途與分類 78
4.2.2 變壓器基本工作原理 79
*任務4.3 相關知識擴展 82
4.3.1 常用變壓器及其套用 82
4.3.2 常見變壓器故障判斷 84
項目小結 85
思考與練習 86
項目5 電動機及其控制 87
任務5.1 認識三相異步電動機 87
5.1.1 常用電動機的類型 87
5.1.2 三相異步電動機的結構 87
5.1.3 三相異步電動機的接線 90
任務5.2 理解三相異步電動機的工作原理 91
5.2.1 三相異步電動機的轉動原理 91
5.2.2 三相異步電動機的機械特性 93
5.2.3 三相異步電動機的銘牌數據 95
任務5.3 控制三相異步電動機 96
5.3.1 認識常用低壓電器 97
5.3.2 三相異步電動機的起動控制 103
5.3.3 三相異步電動機的調速控制 108
5.3.4 三相異步電動機的制動控制 110
*5.3.5 電氣控制系統實例 110
*任務5.4 相關知識擴展 116
5.4.1 直流電動機的相關知識 116
5.4.2 單相異步電動機的相關知識 117
項目小結 119
思考與練習 120
模組二 電子技術套用
項目6 二極體及整流電路 121
任務6.1 認識半導體 121
6.1.1 半導體的共價鍵結構 121
6.1.2 本徵半導體 122
任務6.2 認識PN結與二極體 123
6.2.1 PN結的形成 123
6.2.2 PN結的單嚮導電性 125
6.2.3 二極體的結構及基本特性 125
任務6.3 整流電路 128
6.3.1 單相半波整流電路 129
6.3.2 單相橋式整流電路 130
*任務6.4 相關知識擴展 131
6.4.1 特殊二極體 131
6.4.2 二極體的識別與檢測 133
項目小結 133
思考與練習 134
項目7 三極體及基本放大電路 138
任務7.1 認識三極體 138
7.1.1 三極體的結構與分類 138
7.1.2 三極體的工作原理 140
7.1.3 三極體的參數和檢測 143
任務7.2 分析基本放大電路及其套用 145
7.2.1 單管共射基本放大電路 145
7.2.2 分壓式偏置電路 152
7.2.3 共集放大電路 155
7.2.4 共基放大電路 158
7.2.5 放大電路三種基本接法的特點及用途 159
任務7.3 認識電路中的反饋 160
7.3.1 反饋的概念 160
7.3.2 反饋的類型 161
7.3.3 負反饋的作用 161
任務7.4 認識功率放大電路 163
7.4.1 概述 163
7.4.2 乙類雙電源互補對稱功率放大電路 165
7.4.3 其他常見功率放大電路 166
*任務7.5 相關知識擴展 168
7.5.1 多級放大電路 168
7.5.2 濾波電路 170
7.5.3 集成穩壓電路 172
項目小結 173
思考與練習 175
項目8 集成運算放大器 179
任務8.1 認識集成運放 179
8.1.1 認識實際集成運算放大器元器件 179
8.1.2 集成運算放大器電路的組成及作用 179
8.1.3 集成運放的套用條件 181
任務8.2 分析基本運算放大電路 182
8.2.1 理想集成運放的套用 182
8.2.2 理想集成運放的非線性套用 185
8.2.3 使用集成運放時應該注意的幾個問題 187
8.2.4 集成運放套用舉例 188
*任務8.3 相關知識擴展 190
8.3.1 矩形波發生器 191
8.3.2 三角波發生器 192
8.3.3 鋸齒波發生器 193
項目小結 193
思考與練習 194
項目9 組合邏輯電路 196
任務9.1 認識基本門電路 196
9.1.1 數字電路概述 196
9.1.2 基本邏輯門電路結構及功能 197
9.1.3 複合邏輯門電路結構及功能 199
任務9.2 邏輯運算及邏輯電路的化簡 201
9.2.1 數制與編碼 201
9.2.2 邏輯函式的表示方法 202
9.2.3 基本邏輯運算規則和定律 204
9.2.4 邏輯電路的化簡 204
任務9.3 分析和設計組合邏輯電路 205
9.3.1 組合邏輯電路分析 205
9.3.2 組合邏輯電路設計 206
任務9.4 認識編碼器、解碼器、加法器 207
9.4.1 編碼器結構及功能 207
9.4.2 解碼器結構及功能 209
9.4.3 加法器結構及功能 211
*任務9.5 相關知識擴展 212
9.5.1 數據選擇器和分配器結構及功能 213
9.5.2 用解碼器實現組合邏輯函式 213
9.5.3 用數據選擇器實現組合邏輯函式 214
9.5.4 數字電路的一般故障檢測方法 215
項目小結 215
思考與練習 216
項目10 觸發器和時序邏輯電路 218
任務10.1 認識觸發器 218
10.1.1 基本RS觸發器的組成及工作原理 218
10.1.2 可控RS觸發器的組成及功能 219
任務10.2 常見JK、D、T觸發器 222
10.2.1 JK觸發器 222
10.2.2 T觸發器 224
10.2.3 D觸發器 224
任務10.3 認識計數器 225
10.3.1 時序邏輯電路 225
10.3.2 計數器 226
*任務10.4 認識暫存器和存儲器 234
10.4.1 暫存器 234
10.4.2 存儲器 237
*任務10.5 相關知識擴展 240
10.5.1 數字電子鐘 241
10.5.2 八路搶答器 241
項目小結 247
思考與練習 247
附錄A 常用電工測量儀表 250
A.1 萬用表的使用 250
A.2 鉗形電流表的使用 255
A.3 兆歐表的使用 256
A.4 示波器的使用 259
A.5 電晶體毫伏表的使用 262
附錄B 三極體的型號及命名方法 265
參考文獻 266
(註:目錄排版順序為從左列至右列

教學資源

  • 配套教材
該教材有配套教材——《電工電子技術基礎及技能訓練》。
書名書號出版社出版時間作者
《電工電子技術基礎及技能訓練》
9787121260148
電子工業出版社
2015-05
常志文、高佼
  • 課程資源
該教材配有免費的電子教學課件及習題答案。

教材特色

該教材理論與實踐結合,理論知識採用“必需、夠用”的原則進行處理,突出基本技能訓練,注重方法和思路,注重技能與操作。
該教材具有以下幾個特點:
  1. 注重傳統內容與新技術及其發展趨勢的結合,跟隨新技術的發展,適應社會對電工電子基本知識及技能的需求;
  2. 體現教學的適用性與合理性,注重學生對電工電子技術知識的了解、掌握,以及技能的養成教育;
  3. 全書以基本知識和基本技能為重點,培養學生對電工電子技術基本知識的掌握及基本技能的訓練;
  4. 各項目均有“知識擴展”部分,作為相關項目基礎知識的套用,視學習者掌握基礎知識的情況講授,前面標“*”的內容可選學。

作者簡介

高亮彰,1978年生,男,雲南楚雄人,工程碩士,昆明冶金高等專科學校電氣學院講師,主要主要從事軌道交通、套用電子技術方面的教學與研究。
常志文,1963年生,男,昆明冶金高等專科學校副教授。主要從事《電子技術》《電工學》《電視機原理與維修》《複印機原理與維修》等課程的教學。

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