《電工基本電路安裝與測試(第2版)》是由崔陵主編,高等教育出版社於2020年09月21日出版的中等職業學校電氣技術套用專業課程改革成果教材。該書適合作為中等職業學校電氣技術套用專業及相關專業的教學用書,也可作為崗位培訓教材及自學用書。
該書共7個項目,30個任務,主要內容包括認識實訓室、安裝與測試電阻器電路、安裝與測試直流電路等。書後附有附錄。
基本介紹
- 書名:電工基本電路安裝與測試(第2版)
- 作者:主編:崔陵,副主編:沈柏民、王炳榮
- 類別:中等職業學校電氣技術套用專業課程改革成果教材
- 出版社:高等教育出版社
- 出版時間:2020年9月21日
- 頁數:240 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787040547221
- CIP核字號:2020138076
- 字數:420千字
成書過程,修訂背景,修訂情況,內容簡介,教材目錄,教學資源,配套教材,課程資源,教材特色,作者簡介,
成書過程
修訂背景
該書自第1版(2014年)出版以來,得到了中等職業學校師生的好評。為使教材內容更加貼近教學實際, 與中等職業學校電氣技術套用專業培養目標相符,與電氣行業企業的技術發展接軌,與電氣技術套用專業課程標準對接,與電氣技術套用專業學生的認知水平相恰,符合學生的認知規律和學習特點,反映浙江省三教改革的新成果,在第1版教材較好的基礎之上,聽取一線教師的建議和意見,對該書做了修訂。
修訂情況
該次修訂以《浙江省中等職業學校電氣技術套用專業選擇性課改指導性實施方案》和專業必修課程標準為依據,借鑑中國國內外優秀教材的特點,以項目引領、任務驅動模式編排教材內容,基本保持原有框架不變,注重整套教材的整體性和連貫性,注意教材之間的銜接關係,體現電氣技術套用專業特點,開發成為中職新形態教材。
該書由浙江省教育廳職成教教研室崔陵擔任主編,杭州市中策職業學校沈柏民和杭州市職業教育與成人教育研究室王炳榮擔任副主編,杭州市蕭山區第一中等職業學校俞艷擔任執行主編並統稿。參加該書修訂的人員有:杭州市蕭山區第一中等職業學校湯芳麗、趙紅琴、鮑洪霖、何迪強、倪建偉,杭州市中策職業學校萬亮斌,嘉善縣中等專業學校王澤華、昏燕萍,溫州市職業中等專業學校金鄧勛,杭州市千島湖中等職業學校汪衍偉,杭州市蕭山區第三中等職業學校余麗黎,杭州市臨安區職業教育中心盛鴻峰,杭州市富陽區職業高級中學張毅,寧波市鄞州職業教育中心學校林峰、蔡薇薇。在該書的修訂過程中,得到了浙江省各地市電子電工專業教研大組和一線教師的支持。
2020年09月21日,《電工基本電路安裝與測試(第2版)》由高等教育出版社出版發行。
內容簡介
該書以項目引領,採用任務驅動模式編寫,全書分為認識實訓室、安裝與測試電阻器電路、安裝與測試直流電路、安裝與測試電容器電路、認識變壓器與電動機、安裝與測試單相交流電路、安裝與測試三相交流電路7個項目。每個項目以“項目目標”明確學習目標,以“項目導入”激發學習興趣,以“項目實施”實施教學項目,以“項目總結”梳理學習要點,以“思考與實踐”鞏固學習效果。為方便教與學,每個項目細化為若干任務,每個任務按“任務目標—任務描述—任務準備—任務實施—任務評價—任務拓展”結構編寫,將電工電路基礎知識的學習、基本技能的訓練與生活生產的實際套用相結合。
教材目錄
項目1 認識實訓室 項目目標 項目導入 項目實施 任務1 認識電工實訓室 任務2 觸電急救 項目總結 思考與實踐 項目2 安裝與測試電阻器電路 項目目標 項目導入 項目實施 任務1 認識基本電路 任務2 認識常用電阻器 任務3 安裝與測試電阻器基本電路 項目總結 思考與實踐 項目3 安裝與測試直流電路 項目目標 項目導入 項目實施 任務1 安裝與測試電阻串聯電路 任務2 安裝與測試電阻並聯電路 任務3 安裝與測試電阻混聯電路 任務4 安裝與測試複雜直流電路 項目總結 思考與實踐 項目4 安裝與測試電容器電路 項目目標 項目導入 項目實施 任務1 認識常用電容器 任務2 安裝與測試電容串聯電路 任務3 安裝與測試電容並聯電路 項目總結 思考與實踐 | 項目5 認識變壓器與電動機 項目目標 項目導入 項目實施 任務1 認識常用電磁鐵 任務2 認識常用電感器 任務3 認識常用變壓器 任務4 認識常用電動機 項目總結 思考與實踐 項目6 安裝與測試單相交流電路 項目目標 項目導入 項目實施 任務1 認識單相交流電源 任務2 安裝與測試純電阻交流電路 任務3 安裝與測試純電感交流電路 任務4 安裝與測試純電容交流電路 任務5 安裝與測試RL 串聯交流電路 任務6 安裝與測試RC 串聯交流電路 任務7 安裝與測試RLC串聯交流電路 任務8 安裝與測試RLC串聯諧振電路 任務9 安裝單相電源配電板 項目總結 思考與實踐 項目7 安裝與測試三相交流電路 項目目標 項目導入 項目實施 任務1 認識三相交流電源 任務2 安裝與測試三相負載星形聯結電路 任務3 安裝與測試三相負載三角形聯結電路 任務4 安裝動力電源配電板 任務5 認識用電保護 項目總結 思考與實踐 附錄 參考文獻 |
(註:目錄排版順序為從左列至右列)
教學資源
配套教材
《電工基本電路安裝與測試(第2版)》有配套教學用書——《電工基本電路安裝與測試學習輔導與練習(第2版)》。
書名 | 作者 | 出版社 | 出版時間 | ISBN |
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電工基本電路安裝與測試學習輔導與練習(第2版) | 俞艷 | 高等教育出版社 | 2020年10月22日 | 9787040549867 |
課程資源
《電工基本電路安裝與測試(第2版)》的數字課程與紙質教材一體化設計,數字課程為演示文稿、電子教案。
作品名稱 | “電工基本電路安裝與測試(第2版)”數字課程 |
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出版時間 | 2020-8-30 |
出版 | 高等教育出版社、高等教育電子音像出版社 |
內容提供者 | 崔陵 |
策劃編輯 | 唐笑慧 |
技術編輯 | 周鋼 |
教材特色
1.適度調整內容結構
根據課程標準,“電工基本電路安裝與測試”課程以“典型電工電路的識圖、安裝、調試和檢測”為主線,為學習後續課程莫定基礎。考慮電氣技術套用專業的培養目標,增強學生的核心素養與學習後勁,增加“用電保護”等內容。考慮電氣技術套用專業學生的認知水平,在“項目6安裝與測試單相交流電路”中增加“安裝與測試RL、RC串聯交流電路”,並調整任務排序。考慮電氣技術發展和實際套用,刪除“安裝與測試螢光燈電路”。
2.適當體現課程思政
為反映電氣產業發展新進展,對接科技發展趨勢和市場需求,及時吸收新技術、新工藝、新規範,該次修訂增設了“工程套用”小欄目。為挖掘思政元素,落實課程思政,在“工程套用”“任務拓展”等欄目、模組,有機融入與課程內容相關的中華傳統文化、產業發展新成就、技術前沿發展等內容,體現社會主義核心價值觀,弘揚工匠精神。同時,新增了部分圖片和表格;調整了一些文字表述,使文句簡練,便於讀者理解。
作者簡介
主編
崔陵(1974—),男,本科,浙江省教育科學研究院副研究員,主要研究方向為職業技術教育管理。
副主編
沈柏民,男,1967年11月出生,中共黨員,中國小正高級教師,浙江省特級教師,全國優秀教師,全國職業院校教學名師,杭州市職業技能帶頭人。任杭州市中策職業學校工程運維部副部長、電氣運行與控制專業教研組長。
王炳榮,杭州市職業教育與成人教育研究室電子電工專業教研員。