電子技術與套用(2024年高等教育出版社出版的圖書)

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《電子技術與套用》是2024年高等教育出版社出版的圖書,作者:樊明哲 侯濤。

基本介紹

  • 中文名:電子技術與套用
  • 作者:樊明哲、侯濤
  • 出版時間:2024年3月12日
  • 出版社:高等教育出版社
  • 頁數:235 頁
  • ISBN:9787040616835
  • 定價:37 元 
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
內容簡介,目錄,

內容簡介

本書是四川省“十四五”職業教育省級規劃立項建設教材,採用校企雙元開發,按照“以學生為中心,以能力為本位,以素養為導向”的核心思想,對接最新國家職業技能標準編寫而成。
本書主要內容包括±12V直流穩壓電源的設計與實現、光控路燈控制器的設計與實現、人控流水燈的設計與實現、數字搶答器的設計與實現、數顯定時器的設計與實現等5個項目。每個項目又分若干任務,圍繞知識、能力、素養目標展開活動設計,遵循學生的認知規律和學習規律。
本書是新形態一體化教材,配套豐富的教學資源,其中部分資源以二維碼形式在書中呈現,同時本書配套省級精品線上開放課程,助力提高教學質量和教學效率。
本書適用於高等職業教育電子信息大類、裝備製造大類各專業課程的教學,也可作為電子類工程技術人員學習參考、崗位培訓和自學用書。

目錄

項目一 ±12V直流穩壓電源的設計與實現
項目描述 1
知識目標 1
能力目標 1
素養目標 2
任務1繪製與分析電路圖 2
活動1:認識Multisim軟體 2
活動2:認識±12V直流穩壓電源電路圖 3
活動3:使用Multisim軟體繪製電路圖 4
練習與思考 4
任務2選擇與檢測電子元器件 4
活動1:認識半導體材料 4
活動2:分析半導體材料結構特性 7
活動3:分析PN結的特性 10
活動4:認識二極體 12
活動5:分析二極體的伏安特性 18
活動6:判別二極體的好壞及極性 20
活動7:延伸套用——晶閘管 21
練習與思考 26
任務3分析部分電路的功能特性 30
活動1:訓練焊接技能 30
活動2:分析整流電路的特性 32
活動3:分析濾波電路的特性 35
活動4:分析穩壓電路的特性 38練習與思考 42
任務4裝配與測試電路 44
活動1:製作與測試電路 44
活動2:產品封裝 46
練習與思考 46
任務5撰寫項目調研報告 48
拓展1電子產品裝配崗位調研 49
拓展2梳理知識與技能對接國家職業技能標準 50
項目二 光控路燈控制器的設計與實現
項目描述 51
知識目標 51
能力目標 52
素養目標 52
任務1繪製與分析電路圖 52
活動1:認識光控路燈控制器電路圖 52
活動2:使用Multisim軟體繪製電路圖 53
練習與思考 53
任務2選擇與檢測電子元器件 54
活動1:認識三極體 54
活動2:判別三極體引腳、類型與好壞 58
活動3:分析三極體的輸入/輸出特性曲線 59
活動4:認識光敏元件 60
活動5:認識電磁繼電器 62
活動6:延伸套用——場效應電晶體 64
練習與思考 66
任務3分析部分電路的功能特性 68
活動1:認識光控路燈控制器電路 68
活動2:分析電源指示電路的特性 68
活動3:分析驅動電路的特性 69
活動4:分析控制電路的特性 71
活動5:延伸套用——三極體基本放大電路 73
活動6:延伸套用——三極體多級放大電路 78
活動7:延伸套用——三極體差分放大電路 82
活動8:延伸套用——場效應電晶體放大電路 86
練習與思考 89
任務4裝配與測試電路 90
活動1:製作與測試電路 90
活動2:產品封裝 92
練習與思考 93
任務5撰寫產品檢測報告 94
拓展1電子產品檢測崗位調研 96
拓展2梳理知識與技能對接國家職業技能標準 97
項目三 人控流水燈的設計與實現
項目描述 98
知識目標 98
能力目標 98
素養目標 99
任務1繪製與分析電路圖 99
活動1:認識人控流水燈電路圖 99
活動2:使用Multisim軟體繪製電路圖 99
練習與思考 100
任務2選擇與檢測電子元器件 101
活動1:認識集成運算放大器 101
活動2:分析集成運算放大器的特性 104
活動3:判別集成運算放大器的好壞 106
練習與思考 107
任務3分析部分電路的功能特性 108
活動1:認識反饋 108
活動2:分析電壓比較電路 114
活動3:分析驅動顯示電路 117
活動4:延伸套用——模擬運算電路 118
活動5:延伸套用——波形發生器 122
練習與思考 132
任務4裝配與測試電路 134
活動1:製作與測試電路 134
活動2:產品封裝 136
練習與思考 137
任務5撰寫項目總結PPT 138
拓展1電子產品調試崗位調研 139
拓展2梳理知識與技能對接國家職業技能標準 140
項目四 數字搶答器的設計與實現
項目描述 141
知識目標 141
能力目標 141
素養目標 142
任務1繪製與分析電路圖 142
活動1:認識數字搶答器電路圖 142
活動2:使用Multisim軟體繪製電路圖 142
練習與思考 142
任務2選擇與檢測電子元器件 144
活動1:認識數字電路 144
活動2:認識基本邏輯門電路 144
活動3:認識組合邏輯門電路 148
活動4:認識集成邏輯門電路 149
活動5:認識編碼器 157
活動6:認識解碼器 160
活動7:認識數碼顯示器件 164
活動8:套用74LS279鎖存器 166
活動9:延伸套用——邏輯代數 166
活動10:延伸套用——組合邏輯電路 168
練習與思考 171
任務3分析部分電路的功能特性 172
活動1:認識數字搶答器電路 172
活動2:分析編碼電路的特性 173
活動3:分析解碼電路的特性 174
活動4:分析顯示電路的特性 176
練習與思考 177
任務4裝配與測試電路 179
活動1:製作與測試電路 179
活動2:產品封裝 181
練習與思考 181
任務5撰寫產品說明書 182
拓展1電子產品維修崗位調研 182
拓展2梳理知識與技能對接國家職業技能標準 183
項目五 數顯定時器的設計與實現
項目描述 184
知識目標 184
能力目標 184
素養目標 185
任務1繪製與分析電路圖 185
活動1:認識數顯定時器電路圖 185
活動2:使用Multisim軟體繪製電路圖 186
練習與思考 186
任務2選擇與檢測電子元器件 187
活動1:認識觸發器 187
活動2:認識暫存器 195
活動3:認識鎖存器 198
活動4:認識555定時器 200
活動5:認識計數器 207
練習與思考 214
任務3分析部分電路的功能特性 216
活動1:分析脈衝電路的特性 216
活動2:分析計時電路的特性 217
活動3:延伸套用——數模轉換電路 218
活動4:延伸套用——時序邏輯電路 226
練習與思考 228
任務4裝配與測試電路 229
活動1:製作與測試電路 229
活動2:產品封裝 230
練習與思考 230
任務5撰寫產品推廣策劃書 232
拓展1職業技能競賽展示 233
拓展2梳理知識與技能對接國家職業技能標準 233
主要參考文獻 235

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