雷震清

雷震清字仲筒，幼年喪父，家境貧困，靠親友接濟入學。他於1954年加人中國民主促進會，曾任江蘇省民進委員、南京市民進副主任委員和南京市政協副主席。主要著作有《國小校長與教學視導》、《教學視導的理論與實踐》、《怎樣辦理國小》、《國小算術練習》、《幼稚園的自然》、《新社會小叢書》等。

基本介紹

• 中文名：雷震清
• 出生地：湖南永州藍山縣龍溪鄉福鎮村
• 出生日期：1904
• 逝世日期：1984

人物簡介

雷震清先後就讀於藍山縣立第一高級國小，長沙私立明德中學、南京東南大學，並以優異成績獲得各校免費生資格；大學畢業後，長期從事幼兒教育、國小教育、師範教育的教學和研究工作。在東南大學讀書時，他因缺乏學資，中途休學到長沙幼兒學校任教師，從此開始他的教學生涯，決心走“教育救國”的道路；後又到南京教育局任國小教育股長，兼任東南大學助教，講授國小教材教法。民國17年(1928)，受著名教育家陳鶴琴之邀，他到上海創辦工部局東區國小、華德路國小、蓬路國小等3所實驗國小，並親自為這些學校編寫教材，培養師資力量。民國26年(1937)，他在山東濟寧專署工作時，對鄉村教育作專門調查，並寫出《山東鄉村教育的現狀》的報告。民國20年(1941)，他協助陳鶴琴創辦中國第一所公立幼稚師範學校——江西省立實驗幼稚師範學校，在校內附設幼稚園。他還為學校編寫幼兒讀物，培養保育人員。民國35年(1946)，他到中央大學師範學院任教時，特設幼兒教育課程，重建中大附屬國小併兼校長。民國37年(1948)，他應美國教育協會邀請，到美國考察國小教育。中華人民共和國成立後，他研究黨的教育方針和政策，清理批判舊教育思想、教育內容和教育方法，研究改革國小教育課題，發表《五愛教育在國小的初步工作》和《對國小課程編制的初步意見》等論著。60年代，他為江蘇人民廣播電台播講《國小算術教學方法》、《國小算術基本知識和基礎技能》、《國小語文中的句子教學》等課程，同時還承擔講授幼兒史課程的任務，編寫出《清末學前教育史料》一書。70年代中期，他退休在家，雖兩次中風，半身不遂，仍潛心著作，寫出約9萬字的論著。他於1954年加人中國民主促進會，曾任江蘇省民進委員、南京市民進副主任委員和南京市政協副主席。1984年5月病逝世於南京。

主要著作

《國小校長與教學視導》、《教學視導的理論與實踐》、《怎樣辦理國小》、《國小算術練習》、《幼稚園的自然》、《新社會小叢書》等。