雲秀暴力

雲秀暴力是一段在市雲秀書院官渡一中校園內瘋狂流傳昆明手機視頻，視頻全長9分46秒，講的是11名男生毆打1名女生。初三（8）班的男生已經被學校開除。

基本介紹

• 中文名：雲秀暴力
• 起因：初二女生被圍毆視頻
• 發展：前3分鐘數個耳光
• 結果：飛腿襲身 踢進水裡

詳情

起因

初二女生被圍毆視頻

初二女生徐婷婷（化名）經歷了她注定一輩子都無法忘記的凌辱：她被按在地上，任憑十幾個男生輪番飛腿踩踏，被破爛簸箕罩住頭，兩次被踢進寶象河冰冷的水中……部分施暴過程，還被手機記錄了下來，施暴者拍攝的目的“純屬娛樂”。視頻里，有人興奮地喊著：“別擋住了我的鏡頭！”面對這一切，徐婷婷沒有哭，也沒有太多反抗，只是偶爾掙扎一下，偶爾發出一聲怒斥。連續兩個星期，這段為時9分46秒的手機視頻在昆明市雲秀書院官渡一中校園內瘋狂流傳，看了這段視頻的老師和同學都說：太殘暴，不敢看，不敢相信。官渡派出所所長張聞波已明確表示，將再次對該事件進行調查。

發展

前3分鐘數個耳光 簸箕罩頭 扔進河裡

連續兩個星期，這段充滿暴力和侮辱言語的視頻在官渡一中男生們的手機中通過藍牙相互傳播。這段視頻的名字為“雲秀暴力”，它是最近才被一學生家長從孩子的手機中偶然發現的，該家長感到非常震驚和不安。

視頻一開始，便是一群男生圍住徐婷婷，徐婷婷坐在地上，男生們七嘴八舌、嘻皮笑臉。到第10秒鐘，一名穿深色衣服的男生從徐婷婷的背後打了她右臉一記耳光。有人笑，有人在說“打”。第二名動手的男生，穿著一件白色衣服，接著又有兩名男生摑了徐婷婷。之後，一幫男生七手八腳地將一個破簸箕套在徐婷婷的頭上，徐婷婷掙扎著發出痛苦的聲音。

第34秒鐘，一名穿紅色衣服的男生示意大家把徐婷婷扔進旁邊的河裡，接著開始有男生對著手機鏡頭做鬼臉，還大聲喊著：“又開始搶鏡頭！”1分鐘時，一名戴帽子的男生開始用圍巾蒙徐婷婷的雙眼，緊接著，有男生命令徐婷婷站起來。徐婷婷蒙著頭、戴著簸箕，在男生們嘻嘻哈哈的笑聲中，被直接扔進了兩三步外的河裡。

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徐婷婷在水裡掙扎了一會，岸上笑聲不絕，徐婷婷在水裡蹣跚著往前走，岸上的男生說：“上來了，上來了，不要你下去了！”1分45秒時，徐婷婷爬上河岸斜坡，她擰著毛巾，一些男生又開始“搶鏡頭”。2分40秒徐婷婷爬到了她剛才被扔下去的地方，負責攝像的男生將手機鏡頭對著徐婷婷的臉，並旁白：“這是徐婷婷！”

第3分鐘—6分38秒倒數計時木棍打頭輪番腳踢

第3分鐘的時候，徐婷婷有過短暫的抬頭，隨後，她低頭沿河岸默默往前走，“攝像大哥”一直在她前面拍攝。3分58秒時，徐婷婷發現前邊站了一大堆男生，她抬頭怯生生地望了兩眼，停下腳步。

男生們圍上來，有男生開始倒計時：“10、9、8……”徐婷婷再次被男生們包圍，當倒計時數到“6”的時候，最開始動手打耳光的那名男生從徐婷婷身後飛腿踢了上去，徐婷婷被踢倒在地上，白色校服上沾滿了泥巴。她爬起來，在男生們的再次倒計時中，穿紅色衣服的男生右手持棍棒，倒計時數到“1”的時候，這名男生將木棍朝徐婷婷的後腦勺掄了下去，並呵斥著：“你還不走？走不走？”

在鬨笑和棍棒聲中，徐婷婷開始一路向前小跑，男生們一路緊追。因奔跑的緣故，隨後的視頻顯得十分混亂。5分04秒，視頻再次清晰時，徐婷婷已經低著頭坐在地上，至少有6名男生開始輪番用腳踢，徐婷婷被踢倒在地，滾來滾去，她用圍巾擦拭自己的眼睛，後背被踢了一腳又一腳，紅衣男生還上前揪她的頭髮，隨即用腳踢她的頭。有的男生用肘子，有的男生用腳……這個過程中，徐婷婷一言不發，默默忍受。

紅衣男生大叫一聲：“讓開！”幾個大步，將腳跟狠狠地踢在徐婷婷的背脊上。“一個一個來，排著隊形！”緊接著，男生一個接一個地上前踢打——這個殘酷的過程延續到第6分38秒。

結果

6分38秒—結束推來推去 飛腿襲身 踢進水裡　第6分39秒時，徐婷婷已經站了起來，有男生說：“……回去不好交代！”“洗了，洗了！”徐婷婷再次被男生們圍住，有男生侮辱說：“她不男不女的，脾氣又倔！”之後，徐婷婷又被推來推去，男孩子們的飛腿不時落在她身上，8分55秒，徐婷婷被大家逼到河岸，被紅衣男生一腳踢了下去。和第一次落水一樣，徐婷婷在水裡蹣跚著前進，河水漫過她的腰部，岸上一片放肆的笑聲，“10米跳台跳水！”。

視頻最終在一名男生的一句“在下面好好洗澡，沒有哪樣事情了！”中結束。

在這9分46秒的時間裡，徐婷婷沒有哭，也沒有太多反抗，只是偶爾一聲怒斥，從語氣聽，她說的話大多近似商量。

各方反映

班主任“很憤怒” 警方再次調查

經查實，被多名男生百般侮辱的女生徐婷婷系昆明市雲秀書院官渡一中初二的一名學生，參與毆打、謾罵她的男生中，大部分為初三(8)班學生。據初三(8)班的男生介紹，事情發生後，該班一名姓馬的男生因參與侮辱師妹被開除。初三(8)班班主任侯瓊芳則解釋，馬同學並沒有被開除，只是讓家長領了回去。

徐婷婷的班主任劉老師說，徐婷婷已經有三天沒有上學了，但和被毆打、侮辱並無直接關係。劉老師本人也看到了這段視頻，並表示看了之後“很憤怒！”一名初一的同學透露，這件事情早在同學當中傳開，國中部各班級的班主任在課堂上對學生進行訓誡，要求同學們引以為戒，不要有類似的事情發生。初三(8)班的一名男生坦言，這段視頻在校園內流傳開來的時候，他“不敢正眼看，太殘忍”。他說，除了姓馬的學生被開除外，另外兩名分別姓昌和姓甘的同學也參與了施暴。

官渡一中領導說，該事件發生的時間是去年11月底。從事情發生的第二天開始，官渡派出所、學校保衛科就開始對這起事件進行調查。由於當時並沒有視頻，徐婷婷的父親、校方和警方均認為這不過是一般的校園鬥毆事件，本著保護、教育未成年人為主的目的，此事只不過在學校做了一次通報，並對當事學生進行通報批評。

昨日，官渡派出所所長張聞波一臉凝重地看完了這段視頻，“不對，這個事情不對！”和張聞波一起觀看了這段視頻的另一名工作人員也是一臉憤怒。看完視頻後，張所長立刻帶領幾位警員，驅車前往學校，“這個事情必須再次調查！”張聞波表示，此事必須通報給官渡區教育局。

女孩人緣不好 經常與人鬥毆

“她性格很像男生，挺瞧不起人。”跟徐婷婷同住關上某小區的一名初一女生說。

“在班上的人際關係也不好，我們都不怎么跟她處，她在班上成績也很差。”徐婷婷的同班同學對她做出了如此評價。初三(8)班的劉芸（化名）和徐婷婷做了8年朋友，劉芸說，徐婷婷的脾氣越來越怪，得罪了很多同學，和徐婷婷有關的鬥毆事件非常多，有時候是她打別人，有時候是別人打她。

劉芸說，在學校里大多時候都是她在“罩”著徐婷婷，她認為徐婷婷平時不太會說話，“喜歡得罪人” ，徐婷婷被打當天她也在現場，最後還是她和班上的另一名男生裘志（化名）好心地把徐婷婷從水裡拉出來的，然後他們送徐婷婷回學校，並讓她的爸爸來接她，“我和她做了八年的朋友，但現在不是了！”劉芸說這句話的時候顯得有些無奈：“我好心救她，最後她還反咬我一口，說是我那天也打了她。”劉芸說，不久前，徐婷婷找四個人打了她一頓，後來怕她找人去報復她，所以徐婷婷不敢來學校了。

裘志說，他當時也踹了徐婷婷一腳，但卻是被本班的馬某逼的，“他們說，如果我不打徐婷婷，他們就打我”。裘志踹了徐婷婷一腳後就離開了，之後，他才和劉芸一起去把徐婷婷從水裡拉上來。裘志說，如今他為自己的行為感覺後悔，所以他願意將那段經歷詳盡說出，以減輕自己內心的愧疚。裘志帶我們來到徐婷婷被踢下河的地方，這裡是季官村旁的老寶象河，兩邊是高高的堤壩，大概三四米左右，站在河堤上可以看到河底和水裡的水草，水深大概半米，“那天徐婷婷被拉上來以後，稱自己沒事”。

女孩父親表示 女兒也有不對

徐婷婷的父親並沒有看到這段視頻，但他說，當時從孩子的穿著看，孩子肯定遭到了凌辱。事情發生後，徐先生就拿著孩子沾滿紅泥巴的髒衣服和鞋子到學校，要求給一個合理的解釋，“當時很心痛，很不舒服！”後來，他又帶孩子去醫院做了一些常規的檢查並拍攝了相關照片，“醫生說小孩太小，有的檢查不能做，只能靠自己去發現，當天檢查出大部分是外傷，小部分內傷”。

“徐婷婷是我的獨生女，現在獨生子女的脾氣、個性都很另類，我對自己的孩子非常了解，發生這樣的事情，首先她也有不對的地方。”徐先生說，到了派出所後，他意識到讓孩子到派出所去可能對她的成長不利，“當時我想，學校是教育的地方，小孩子即使做錯事，也應該有改正的機會。班級學生多，老師也很辛苦，況且這件事情的發生有很多不確定的因素”。

徐先生承認，徐婷婷的學習和生活已經受到了這件事情的影響，“她有點害怕上學，我正在做她的工作。她的性格有點孤僻，我也為此煩惱。”徐先生說，事情已經發生了一段時間，他不願意過多追究，也不願意再次看到那段視頻，“作為家長，將自己的孩子教育好，這才是最重要的”。徐先生說，孩子短時間內可能仍不會上學，因為她並沒有做好足夠的心理準備，“我正抓緊做她的工作，該上完的課程一定要上完”。

昨天徐婷婷仍沒有上學，誰也不知道她究竟什麼時候才願意回到校園。

評價

學校領導：管理上出現了不適應

上周五，官渡一中黨委嚴書記第一次看到這段視頻後，立即召集20多名中高層管理人員，專門就該視頻召開行政會議研討如何處理。嚴書記坦言，這段視頻讓人看了心情沉重，目前校方仍在調查核實相關細節。昨日，包括嚴書記、一副校長等人在內的相關領導就此事接受了本報採訪。（以下“官渡一中”代表幾位領導的綜合說法）

新報：學校領導是什麼時候看到這個視頻的？

嚴書記：最近這兩周，這個視頻在同學當中流傳得比較多。我電腦上也有這段視頻，具體見到它的時間是上周五，當天我就立刻召開了會議。我們高度重視，現在正進行摸底排查，研究處理的方式。

新報：你們如何看待這段視頻？

官渡一中：沒有見到這段視頻之前，我們都以為這不過是一般的學生打鬧事件。看到這個視頻後，我們感覺它有導演、操作的痕跡，當時誰也想不到真實情況會是這個樣子。任何一個家長，看到自己孩子這么受欺負，都是不能容忍的。我們感到不可思議，覺得怎么孩子還能做出這種事情。

新報：打人現場在哪裡？有多少男生參與？是哪個班級的？具體是哪一天？

官渡一中：季關村旁的老寶象河邊，一共有11個男生，大都是初三（8）班的，但打人的只有五六個，其他男生是圍觀，時間在11月底。

新報：有同學反映，初三（8）班的男生馬已經被學校開除。

官渡一中：在9年義務教育期間，學校不可能開除任何學生，學校當然是以教育為主，即使性質特別惡劣，情節特別嚴重，我們的處分也僅僅是警告、記過。馬是被家長帶回去教育，學生的猜測和學校的處理是兩回事，現在我們還沒有文字性的處理決定。

新報：我們看到的這個MP4視頻，名字叫雲秀暴力。

官渡一中：不應該稱為暴力，它只是一起學生的打架鬥毆事件，只不過性質稍顯惡劣。

新報：徐婷婷被打真正的原因是什麼？

官渡一中：徐婷婷平時和同學的矛盾就比較多，事情的複雜性就在這裡，直接原因我們還在調查。我們看到視頻的時候，還以為她是個男孩子，她中性的長相是不是導致她和同學相處不好的原因，現在還說不清楚。

新報：學校就該事件做了哪些調查？

官渡一中：事發後，官渡派出所就介入調查。當時我們在想，如果公安機關立案調查，這個事情的性質就變了。我們現在不可能馬上作出處理決定，因為他們畢竟都是未成年人，處理他們不像成人那么簡單。我們先調查當事學生是哪個班的學生，家住哪裡，還和當地村委會聯繫，他們很配合我們的工作，現在村子裡已經設立了一個執勤崗哨。我們還諮詢了教育系統的律師，想弄清楚男生們的這種行為，究竟是構成了犯罪，還是觸犯了治安管理條例。

新報：有沒有社會上的人參與這起事件？男生們的父親是做什麼工作的？

嚴書記：暫時還沒有發現。他們的父母，有的是村裡的村民，有的做別的工作，但他們有一個共同點，就是對孩子疏於管教。

新報：你們的管理是否出了什麼問題？

官渡一中：我們的確遇到了辦學和管理上的難題，我們的生源結構改變了，我們的國中學生，都是劃片招收，比如說初三（8）班，全部是周邊村子裡的孩子，在這裡，學校周圍的環境、治安和當時學校在關上時，肯定是兩回事，我們在管理上出現了不適應的地方，也在探索。