基本介紹
- 中文名：雲南省立鎮南師範學校
- 共招，：22個班
- 入學學生：972人
- 總面積：30餘畝
建校起源,學校規模及結構,學校歷任校長,學校辦學計畫,學校歷史意義,
建校起源
1936年夏，雲南省政府為造就師資，經省務會議決定:在滇東、滇南、滇西各建一所正則師範學校。張祖蔭往見省教育廳廳長龔自知，備陳建校於鎮南的有利因素，張祖蔭願將自家的宅地及園地無償捐贈，協力解決建校中的困難問題。省教育廳決定將省師建於鎮南（現雲南省南華縣），於民國5年7月7日發出省教育廳第2287號訓令，組成“雲南省立鎮南師範學校籌備委員會”，指派趙正岳(鎮南縣長)為主任委員，陳時策(省教育廳中教科長)為常務委員，朱永齡〔縣教育局長)為委員。同時，省教育廳函聘張祖蔭（昆明市市長）為名譽委員長，指導建校事宜。校舍建設由許奉先任監修專員，於是年7月開始動工修葺。用時3月，興建工程即基本竣工。
學校規模及結構
校址、規模宏敞，總面積30餘畝。1936年10月6日，省立鎮南師範學校正式招生上課。為省教育廳劃定的全省7個師範學校(昆明、宣威、蒙自、思茅、保山、鶴慶、鎮南)之一。學校為3年制完全科師範。實行校長負責制，設校務會議解決學校重大事項。下設:教務處，分教學、註冊、成績組;訓導處，分管理、體育衛生、生活指導組;軍訓處，分教程、教練組;事務處，分會計、出納、庶務、文書組。
學校歷任校長
省教育廳重視鎮師校長人選，首任校長陳時策，北平師範研究院畢業，以培育人才為職志，工作兢兢業業，他經常教導學生“學貴於專、切忌華而不實”，鼓勵學生的愛國熱忱，不到兩年，教學工作井井有條，聲譽遍及全滇。後來繼任的校長有楊伯侖，清華大學理學士；劉輝瑜，南開大學理學士；張乃酞，雲南高等師範學校畢業；嚴承先，西南聯大教育學士，皆學有專長，治學嚴謹，辦校有方。
學校辦學計畫
鎮師實行春秋並行始業，一般面向本師範區招生(鎮甫師範區包括大理、楚雄、兩姚、景東4個學區共23個縣)。學校一般設6個班，學生人數約250人左右。課程設定有國文、數學(包括算術、代數、幾何、三兔)教育學概論、教材及教法、國小行政、教育心理、理化、生物、史地、英語(選修)、音樂、美術、軍訓等;每周授課36節，每學期上課18周口鎮師教學認真，學期開始，各科教師要擬定計畫，教務處定期舉行教師座談教學情況，學生須按時完成作業，交教師批改。有的教師還根據學生學習情況選印補充資料或指定閱讀的參考書目。學生每周需寫周記一篇，大楷三篇，小楷一篇。寒暑假期間則規定寫日記和精讀文章並寫出讀書心得，開學註冊時交教師查閱。每學期舉行月考二次、期末考一次。鎮師校風優良，訓育管理嚴格，“清潔、整齊、嚴肅、活潑”是其特點。除家住鎮南縣城的女生外，一律要求在校食宿，實行軍事管理。學生統一著黃色卡機布的制帽制服，扎綁腿、系皮帶，佩戴校徽、領章、帽徽。每周上軍訓課2節，整裝荷槍，操練嚴肅。每周僅星期三、六各放兩小時課外假，星期日上午檢查環境衛生，下午放半夫假，其餘時間一般不許外出。學生在緊張學習之餘，課外活動亦很活躍，建校開學是年，鎮南師範校長陳時策主持，在校內開闢足球場、籃球場，進行籃球、排球、桌球、田徑、體操、射擊等比賽活動，推動了現代體育運動項目在鎮南的傳播。1937年一年內，即建球隊、歌詠隊、牆報組、文學研究組、哲學研究組、戲劇組(後與歌詠隊合併)，定期和不定期地出牆報、班刊，舉行講演比賽、作文比賽、’.時事測驗、周末遊藝會等活動。抗日戰爭爆發後，按高中以上學生需作戰備訓練的指令，曾在1937年8月和1938年秋兩次到昆明參加軍事訓練。訓練科目有步兵操典等20多個科目，配備毛瑟搶、刺刀等軍械;全副武裝，操練譯務繁重。參加軍訓的200餘名學生，90%以上獲甲級畢業證書。教師實行聘任制。一歷任校長都重視教師的選聘工作。
抗日戰爭爆發後，許多優秀人才轉移到西南，給鎮師選聘師資帶來有利條件，一批優秀人才受聘到鎮師任教，其中有文史教師馬福初、馬耀、劉澎德，音樂教師林知音，美術教師周霖等。據1946年鎮師有教職工41人，其中領導及專任教師22人，皆為高等學校的本科或專科畢業生;兩名軍事教官系黃埔軍校畢業生。
中國共產黨雲南省工委曾派人在鎮師建立地下黨組織，領導學生在校內外開展革命活動。
學校歷史意義
雲南省立鎮南師範學校於1949年10月3日停辦。13年中，共招22個班，入學學生972人人(其中鎮南籍學生200餘人);畢業17個班，畢業學生368人（鎮南籍學生91人）。為滇西和全省培養了不少教育人才，推動了鎮南文化教育事業的發展。
