難倒大人的數學題-學習小博士:編輯推薦,目錄,文摘,

2012年武瑛娟編著圖書。

基本介紹

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《學習小博士:難倒大人的數學題》中的訓練題可以幫你重新建立起科學有效的數學思維模式，提升你的邏輯思維和數學推理能力，有效增強你的記憶力、注意力和思維活力。

至少需要稱兩次。第一次天平兩邊各放2瓶，如平衡則為另外那瓶。如不平衡則將較輕的2瓶分別放在天平兩端，輕的一側少3片。

至少稱2次。將零件3個一組分為A、B、C三組。取A和B稱，如平衡則在C組中，取C中的任意2個稱，如平衡則為第三個，如不平衡則為重的那個。如A、B不平衡則在重的一邊，取其中2個稱，如平衡則為第三個，如不平衡則為重的那個。

至少稱3次。將糖果分為A、B、C三份，每份4袋。將A、B兩組分別放在天平兩端，如平衡則在C組中；將C組中各2袋放在天平兩端，輕的一側中2袋再稱，可得出輕的一袋。如A、B不平衡，將輕的一側如C組的稱法進行，可得出較輕的一袋。

10.

任意選2袋用天平稱，如平衡則第3袋為不同的白糖，將第3袋與任意一袋稱，可知輕或重。如前2袋不平衡，則留下較重的一袋與第3袋稱，如平衡則不同的為前面較輕的那袋；如不平衡則為較重的那袋。

11.

要保證6次能測出次品，待測物品可能是244～729個。從上表中可以發現，需要辨別物品數目的上限均是3的n次方，而n正是保證能找出次品所需要測的次數。

12.

杯子為圓柱形，它的容積為底面積乘以高，計算解得502.4_立方厘米，即502.4毫升，大於498毫升，所以這個杯子能裝下這袋奶。

13.

也許你認為只有魔術師才可能做到，其實你也能做到。不信，就按下面的步驟試著剪一剪。

（1）把作業紙對摺起來。從摺痕上的A點向對面剪，注意不要剪到頭；

（2）再從對面向摺痕方向剪，也不要剪到頭；

（3）像這樣來回剪。最後從摺痕上的B點向對面剪，不要剪到頭；

（4）從A到B把摺痕剪開；

（5）把剪好的紙展開，就形成了一個洞。

注意：如果洞不夠大，那么只要每一次剪得距離更近一些，洞就會變得更大一些了。

14.

最少摸出3個。因為摸出2個時，可能是同色的也可能不同顏色，摸出第3個，不論它是哪種顏色，都一定同之前的一個同色。

15.

最少摸出5個。因為摸出4個時，可能其中有同色的也可能都是不同顏色，當摸出第5個時，不論它是哪種顏色，都一定同之前的某一個同色。