雙峰縣圖書館

雙峰縣圖書館於1952年12月建立。 1991年新館落成,館址設在蔡和森廣場南側一永豐鎮書院路67號,總建築面積3千多平方米。全館在職人員15人,大專以上學歷8人。館員5人,全館人員年齡平均34歲。館長蔡素瑋。

基本介紹

  • 中文名:雙峰縣圖書館
  • 成立時間:1952年12月
  • 地址:蔡和森廣場南側一永豐鎮書院路
  • 建築面積:3千多平方米
基本概況,館藏簡介,免費開放,

基本概況

雙峰縣圖書館的前身是縣文化館圖書室。它創建於1952年12月,室址是今永豐鎮文星街50號。當初,有各類圖書2300餘冊,並接收了一些私人藏書(如金溪朱剛偉家藏的一套線裝本《二十四史》)充實館藏,還訂閱一些報紙、雜誌。1953年1月正式對外開放。借書憑“鋪保”及本人私章,讀者憑書本式目錄檢索。管理員由文化館幹部輪流值日工作。 1953年底統計,每年到館借閱的人數平均 50人次以上。
1954年,該室接收了縣工人圖書館藏書3000餘冊,室藏擴大,達8171冊,訂閱雜誌、報紙42種,制發借書證,確定專人管理。當時圖書分為29類,填制卡片式目錄一套。便於清檢借閱。為全面提高民眾的文化水平,在全縣設定了64個借書小組,12個圖書流動箱,2個流動書庫,定期流動圖書。1958年大躍進期間,該室曾一度改為“雙峰縣圖書館”,但人員、經費、業務仍由文化館管轄,實際上依然是文化館內的一個圖書室。以後,圖書逐年都有所增加,至1966年初,該室藏書已達20000餘冊。十年內亂期間,藏書無人管理,散失嚴重,古籍受損過 5000餘冊,歷年收藏的報紙作廢紙賣光。
1976年,圖書館、文化館財務分開,分得館舍面積300平方米,工作人員4人。藏書開始按《中圖法》分類、文獻按《中文普通圖書統一著錄條例》(試用本)著錄。1986年,縣裡撥款20萬元,省文化廳增補10萬元,在蔡和森廣場另建新館。1996年以來,在省、地、縣各級領導的高度重視下,圖書館發生了翻天復地的變化,使拖欠十餘年的館舍交付使用,並舉行了隆重的新館開館儀式。館舍面積由2600平方米擴建至3000平方米,館內設采編室、輔導室、外借處、社科用覽室、自科閱覽室、資料室、少兒閱覽室、自動化管理室和館長辦公室等。現全館在職人員15人,男9人,女6人;高中以上學歷的14人(其中大專以上學歷的8人);有中級職稱的5人,初級職稱的10人。全館人員年齡平均34歲。
該館每周開放56小時,節假日輪流值班。擁有閱覽室座位270餘個。發放讀者證2856個,集體讀者證43個,年到館讀者外借處為48000人次,社科閱覽室70000人次,自然科學閱覽室10000人次,少兒閱覽室20000人次,資料室 5000人次,書刊流通率為82%。
該館近三年來,連續被縣評為“雙文明”先進單位,多次受省、地表彰,1998年度被省文化廳評為“文明圖書館”。在1994年全國公共圖書館評估定級檢查中,被文化部批准為國家二級館。1998年,在國家再次對圖書館評估定級中,被評為國家一級圖書館,也是婁底地區唯一獲此殊榮的館。
該縣現有基層圖書館、室568個。為提高各基層圖書管理員的業務水平,該館專門編有《基層圖書館、室業務學習資料》,並多次舉辦業務培訓班,對重點圖書室還派專人到現場輔導。該館還計畫與青樹鎮文化站和學區聯繫,支持一定數量的圖書、恢復青樹鎮兒童圖書館的開放。還和我省著名作家譚談等已達成共識,在曾國藩故居富厚堂藏書樓舊地建“愛心書屋”,現一切工作都在積極準備之中。為進一步促進本縣兩個文明建設的需要,開發信息資源,該館還定期編有《新書推介》和各種科技信息資料。

館藏簡介

雙峰縣圖書館現擁有書架4100多米,藏收128368冊,其中中文普通圖書97798冊,古籍線裝書2047冊,連環畫7223冊,雜誌合訂本10836冊,報紙合訂本9841冊,外文圖書623冊。社科圖書占 70. 8%,自科圖書占24.5%,綜合圖書占4.7%。藏書以中初級讀物為主,文學、教育圖書占一定比例,農業及科普讀物有一定數量。該館藏書類別甚多,其中工具書2000餘冊,並設有地方文獻專架和贈書專櫃。
該館的目錄體系較為完整,且較為規範。為擴大宣傳、提高館藏使用率,該館編有書本式專題書目。如《館藏工具書目錄》、《館藏雙峰地方文獻目錄》、《館藏古籍目錄》、《館藏報紙目錄》和《館藏雜誌目錄》等等。

免費開放

1、免費開放對象:全縣公民
2、免費開放內容: 免費借閱,免費諮詢、新書推薦、館藏檢索、專題推薦,免費舉辦各種公益講座、報告會、展覽及全縣少年兒童讀書活動等其他公益性文化活動,免費為各種特殊群體、弱勢群體提供個性化圖書借閱服務,免費為各基層或學校圖書館(室)提供技術支持、業務諮詢和輔導。
3、免費開放時間:外借室、閱覽室周一至周日全天開放;其他各室周一至周五全天開放。
4、免費開放方式:憑有效身份證登記辦證。無需任何證件可進入免費開放各科室進行閱讀活動。

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