基本介紹
- 中文名：太原市迎澤區雙塔北路國小
- 原名：太原鐵路局第六職工子弟國小校
- 地址：迎澤區雙塔北路一馬路608號
- 始建於：1957年
學校簡介,師資情況,學區範圍,
學校簡介
學校總建築面積11276.2平方米，現教學規模為六軌，共有36個教學班，學生1700餘名。教職工88名，其中國小高級教師36名，具有大學本科學歷的教師38名，達專科以上學歷教師占88.6%，省級教學能手和骨幹教師5名，市級教學能手和骨幹教師15名。學校配有標準化的計算機室、多功能會議室、小型會議室、體育器材室、舞蹈室、檔案室、實驗室、圖書室、少先隊活動室等。
學校堅持“科研興校”的戰略，積極實踐課程新理念，努力探索教學新形式，不斷推進教育教學改革。使教師的教學方式和學生的學習方式得到根本改變，使課堂成為師生互動、生生互動的舞台，成為學生探索的樂園。豐富多彩的校園生活，使學生的個性得到張揚，身心智力得到健康和諧的發展。近幾年我校連續多次獲得“全國中小學生繪畫、書法作品比賽”先進集體獎；獲市“第十四屆學校藝術教育活動月”器樂比賽一等獎；獲太原市第九屆運動會中小學生足球賽第一名、區小學生足球賽第一名等獎。學校獲山西省語言文字示範校、太原市現代教育示範校、迎澤區信息化示範專用教室等榮譽稱號。
未來的日子，雙北國小將會更加陽光燦爛、健康向上、不斷進取、快速發展、譜寫嶄新的篇章。
校風：崇真知 尚禮儀 達和諧
教風：學高為師 俯身為友
學風：樂學 善思 明理 篤行
校訓：走好每一步
校訓釋義：源自圍棋的棋語。“走好”有“踏實”的意思。踏實不是死板，是一種態度。“每一步”是組成人生的基礎，國小階段就如同人生的基礎階段，每一步都是非常重要的。 “走好每一步”校訓體現了學校陽光教育理念。其含義有三： 1．賦學校內涵發展以陽光。制定“陽光”特色發展規劃，走穩每一步；突顯“陽光課堂”、“陽光體育”，走遠每一步。2．賦教師主體價值以陽光。課題引領教師業務，做到人有我精，走精每一步；不斷提升師德修養，做到人有我優，走優每一步！ 3．賦學生生命成長以陽光。德行於實，做好小事，走實每一步；體踐於趣，興趣引導，走強每一步；智循於序，多元發展，走活每一步。
力量：同心同德、勤奮紮實、與時俱進、繼往開來
校徽釋義：校徽主體圖案是以書法勾畫的兩個人，象徵著教師與學生和諧共處，也傳遞著雙塔北路國小的辦學理念——腳踏實地走好每一步。這兩個人體形態又可看作一個變形的“雙”字。這個“雙”字像兩座塔，寓意著雙塔北路國小位於雙塔腳下；又像高聳入雲的山峰，寓意著人生就像登山，只有腳踏實地、堅持不懈才能登上山頂。人體形態下的“書”，是由“一”字變化而成，象徵師生在前進道路上走好每一步，體現雙塔北路國小追求第一的精神品質。“書”還像托起希望的雙手、一對破土而出的嫩芽、振翅欲飛的翅膀，象徵雙塔北路國小的師生和諧共處、不斷向上、突破創新的美好理想。書下方的“1957”字樣，象徵著雙塔北路國小歷經半個世紀的風雨，這書中記錄著學校的光輝歷史。
徽章整體色為藍、白，色彩明快、和諧，象徵學校和諧發展的方向，結構簡潔明了，符合時代潮流。
校歌：
勤奮學習 快樂前行
校徽（一二三四，二二三四，三二三四，準備開始）
晨風吹拂，陽光照耀，生活充滿七色陽光。
書聲琅琅，歌聲嘹亮，把我們的期盼奏響。
遵規範，守禮儀，和諧校園新風尚。
來吧，來吧，雙北的夥伴，
讓我們走好每一步！
樂學明理，善思篤行，
我為雙北爭榮光。
（一二三四，二二三四，三二三四，再來一次）
晨風吹拂，陽光照耀，勤奮書寫快樂時光。
敬愛的老師，親愛的同學，把我們的夢想點亮。
思進取，求創新，譜寫人生新篇章。
來吧，來吧，雙北的夥伴，
讓我們走好每一步！
勤奮學習，快樂前行，
雙北明天更美好！
師資情況
我校目前共有教職工85名，其中：國小高級教師53名，助理會計師1名，國小一級教師22名，二級教師5名，達到大專以上學歷教師35名（本科學歷教師10名），占教師總數的41.2%。現有各學科教學能手、骨幹教師21名，其中省級教學能手2名，骨幹教師3名，市級教學能手4名，骨幹教師12名。
學區範圍
根據迎澤區教育局2005年學區劃分。我校學區具體範圍是：雙塔北路一馬路；二馬路；雙塔北路；幸福巷；建設南路12號院；雙塔北路南端鐵建一公司；鐵四中宿舍及管道工具廠學校的老師都很和藹可親。
