基本介紹
- 中文名：雒新艷
- 國籍：中國
- 職業：教師
- 性別：女
發表論文,項目課題,獲獎情況,
發表論文
（1）馬克思意識形態概念虛假性坐標之邏輯呈現，《唯實》，2009年第8-9期；
（2）馬克思異化理論的貢獻及意義，《理論界》，2009年第5期；
（3）馬克思人性觀的閥墊精方法論啟示和當代意義，《常熟理工學院學報》，2009年第1期；
（4）正義思想背辯精端後的個人利益與整體利益之關係——糊滲重再析柏拉圖《理想國》中的正義思想，《思想教育與理論創新》（第三輯），安徽大學出版社2006年；
（5）柏拉圖“公妻”思想的內容及其實質，《山東社會科學》，2006年第6期（增）；
（6）狄爾泰歷史觀的基本內容及其特徵，《甘肅社會科學》，2005年第3期；
（7）《馬克思主義哲學原理輔導讀本》，河海大學出版社，2004，本人為蜜己笑副主編；
（8）《中國傳統文化概論》，河海大學出版社，2004，本人參編“人性論”一章；
（9）《馬克思主義基本原理概論輔導讀本》，河海大學出版社，2009，本人為副主編。
項目課題
?（1）馬克思主義當代創新路徑研究（項目號：05SJD710002），省教育廳哲學社會科學基金項目，2006、1—2008、12，負責人；
（2）馬克思主義進入對中國國民性主流趨勢的影響（項目號：2009428511）訂良，校人文社科基金項目，2009、12—2010、12，負責人；
（4）基於境界論視域下的思想政治教育現代轉型研究，教育部人文社會科學研究項目，2009、7—2011、7；
（5）馬克思主義基本原理概論課程研究與改革，校“十一五”教改項目，2007、6—2009、6，負責人；
（6）2005方案思想政治理論課課程群教學改革研究，省教委教學改革立項項目，2009、7—2010、12，子課題負責人
獲獎情況
（1）2002、5，獲河海大學校工會2001年度“青年崗位能手”稱號；
（2）2004、1，葉鴻蔚、孫其昂、丁長青、鄭黎明、雒新艷共同完成的“馬克思主義哲學原理”教學改革與創新獲河海大學2000—2002年度校級教學成果獎一等獎；
（3）2005、1，孫其昂、葉鴻蔚、催您體員丁長青、劉愛蓮、雒新艷共同完成的“馬克思主義哲學原理”教學改革與創新成果獲得2004年江蘇省高等教育教學成果獎二等獎；
（4）2009、1，論文《馬克思人性觀的意義：建構與批判雙重功能的歷史統一鴉汗旬府》被評為江蘇省哲學學會“科學發展與思想解放”理論研討會暨2008年年會優秀論文二等獎；
（5）2009、1，劉愛蓮、孫其昂、韓振燕、陳繼紅、雒新艷共同完成的教育教學成果“2005方案思想政治理論課課程群教學改革與實踐”獲2004-2008年度河海大學教育教學成果獎一等獎；
（6）2009、1，葉鴻蔚、孫其昂、周立新、單連春、雒新艷共同完成的“‘思想政治理論課學生實踐課題’項目創新與實施”獲2004-2008年度河海大學教育教學成果獎二等獎。
（6）2009、1，葉鴻蔚、孫其昂、周立新、單連春、雒新艷共同完成的“‘思想政治理論課學生實踐課題’項目創新與實施”獲2004-2008年度河海大學教育教學成果獎二等獎。
