集體晤談CISD

集體晤談CISD

嚴重(危機)事件集體減壓法(Critical Incident Stress Debriefing,CISD),是一種系統的、通過交談來減輕壓力的方法。是一種簡易的支持性團體治療。

基本介紹

  • 中文名:集體晤談CISD
  • 外文名:Critical Incident Stress Debriefing
  • 別稱:嚴重(危機)事件集體減壓法
  • 定義:簡易的支持性團體治療
干預方式,CISD的目標,CISD的時限,實施過程,注意事項,

干預方式

對於災害倖存者、災害救援人員、急性應激障礙(ASD)的病人,可以按不同的人群分組進行CISD。CISD是一種心理服務的方式,並不是正式的心理治療,面對的大部分是正常人。嚴重事件即創傷性事件,是任何使人體驗異常強烈情緒反應的情境,可潛在影響人的正常心理功能。創傷性事件不是指一般的心理創傷,而是指可能危及生命或者導致殘疾的惡性事件。嚴重事件造成應激是因為事故處理者的應對能力因該事件而受損。實踐表明,CISD是一種非常有效的心理干預方式。

CISD的目標

公開討論內心感受;支持和安慰;資源動員;幫助當事人在心理上(認知上和感情上)消化創傷體驗。

CISD的時限

經歷創傷事件後24-48小時之間是理想的干預時間,6周后效果甚微。正規CISD通常由心理衛生專業人員指導,創傷事件發生後24-48小時之間實施,指導者必須對小組治療有廣泛了解,必須對急性應激障礙有廣泛了解。在災難事件發生後24小時內不進行CISD。災難事件中涉及的所有人員都必須參加CISD。

實施過程

第一期:介紹期(Introductory Phase)
1、目的:建立基本規則,特彆強調保密性
2、方法:指導者進行自我介紹,介紹CISD的訓練規則,仔細解釋保密問題。
第二期:事實期(Fact Phase)
1、目的:經歷創傷事件的個體敘述事件的事實。
2、方法:請參加者描述事件發生過程中他們自己及事件本身的一些實際情況;詢問參加者在這些嚴重事件過程中的所在、所聞、所見、所嗅和所為;每一參加者都必需發言,然後參加者會感到整個事件由此而真相大白。
第三期:感受期(Feeling Phase)
1、目的:確定和證實經歷過的急性應激反應
2、方法:詢問有關感受的問題:事件發生時您有何感受?您目前有何感受?以前您有過類似感受嗎?
第四期:症狀期(Symptom Phase)
1、目的:確定急性應激障礙的症狀
2、方法:請參加者描述自己的急性應激障礙的症狀,如失眠、食欲不振、腦子不停地閃出事件的影子,注意力不集中,記憶力下降,決策和解決問題的能力減退,易發脾氣,易受驚嚇等;詢問事件過程中參加者有何不尋常的體驗,目前有何不尋常體驗?事件發生後,生活有何改變?請參加者討論其體驗對家庭、工作和生活造成什麼影響和改變?
第五期:輔導期(Teaching Phase)
1、目的:有效的應激處置教育
2、方法:介紹正常的反應;提供準確的信息,講解事件、應激反應模式;應激反應的常態化;強調適應能力;討論積極的適應與應付方式;提供有關進一步服務的信息;提醒可能的並存問題(如飲酒);給出減輕應激的策略;自我識別症狀。
第六期:恢復期(Re-entry Phase)
1、目的:準備恢復正常的社會活動
2、方法:澄清錯誤觀念;總結晤談過程;回答問題;提供保證;討論行動計畫;重申共同反應;強調小組成員的相互支持;可利用的資源;主持人總結。
整個過程需2-3小時(一個單元時間)。嚴重事件後數周內進行隨訪。

注意事項

1、對那些處於抑鬱狀態的人或以消極方式看待CISD的人,可能會給其他參加者添加負面影響;
2、鑒於CISD與特定的文化性建議相一致,有時某些民族文化儀式或宗教儀式可以替代CISD;
3、對於急性悲傷的人,如家中親人去世者,並不適宜參加CISD。因為時機不好,可能會干擾其認知過程,引發精神障礙;如果參與CISD,受到高度創傷者可能為同一會談中的其它人帶來更具災難性的創傷。

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