隴東學院政法學院

隴東學院政法學院

隴東學院政法學院,1989年原慶陽師專馬列教研室招收第一屆政史專業學生,1992年在馬列室基礎上成立政治教育系,與馬列室並列,兩個牌子、一套人員;2000年3月與歷史系合併組成政史系;2003年兩系分設,更名政法經管系。

基本介紹

  • 中文名:隴東學院政法學院
  • 在校學生:1415名
  • 外聘教授:3名
  • 中專兼職教師:44人
簡 介,總體目標,辦學類型,專業結構,人才培養目標,

簡 介

先後畢業思想政治教育、政治歷史教育、經濟法學、會計學、法學等專業普通學生、成人學生共3000多人,畢業生分布於全省各級各類學校、黨政機關、司法機關和各類企業機構。政法經管系現有思想政治教育、法學、經濟學、公共事業管理、財務管理5個專業,在校學生1415名;設有一個研究所(區域經濟研究所)、四個研究室(社會發展研究室、法學教研室、經濟教研室、管理研究室)、六個教研室(政治教育、公法學、民商法學、理論經濟學、套用經濟學和管理學)。 目前,政法經管系教職工48人,其中專兼職教師44人,教學管理服務人員4名。外聘教授3名。教師中教授4人,副教授12人,講師24人,助教4人;具有碩士學位的28人。自學院升本以來,有10項科研成果獲省級獎勵,8項教學成果獲教育廳和學院獎勵,在省級以上刊物發表論文300多篇,出版(主編、參編)各類學術專著、教材14部,承擔並完成省、校級科研項目21項。
隴東學院
政法經管系辦學指導思想:遵循教育規律,認真貫徹落實學校辦學指導思想,以提高人才培養質量為目標,以教學工作為中心,以學科建設為重點,以課程建設為抓手,以科研促教學,為社會和經濟發展培養套用型人才。
總體發展思路:適應社會發展需要,依靠全系師生,以提高人才培養質量為目標,以課程建設為抓手,以師資隊伍建設為保障,加強師範專業思想政治教育專業的建設,發展法學、經濟學和管理學專業,形成“兩條腿走路”的學科專業辦學格局;堅持教學是基礎,科研是提升的辦學定位,“圍繞教學搞科研,搞好科研促教學”,重視各專業均衡發展,加強學科建設,把思想政治教育專業建設成在省內有一定影響的思想政治教育師資、公務員培養和教育科研基地;加快非師範專業的軟硬體建設,將法學、經濟、管理專業建設成為全省套用型人才的培養基地之一。
政法經管系的定位:以教學為基礎,加強教育教學研究,結合隴東和甘肅省經濟社會發展需要,不斷調整和完善各專業課程體系和培養方式,強化實踐教學,培養能夠適應教育教學、行政管理、法律實踐、社會服務等多方面和多層次需要的合格畢業生。

總體目標

立足隴東、面向全省,為隴東地區及全省經濟社會發展服務,在繼續辦好思想政治教育專業的同時,發展法學、經濟和管理專業,培養套用型人才。到2012年套用型專業在校學生占全系學生總數的3/5--3/4;在現有法學、財會專業實習點基礎上,與司法機關、企業合作建設套用型專業實習實踐基地15個;各專業建設2—3門校級重點課程和精品課程,在學校精品課程基礎上,逐步爭取申報和建設3門以上省級重點課程;力爭在10年內設立碩士點。

辦學類型

教學型,即以教學為基礎,以科研促教學。

專業結構

師範專業與非師範專業並舉,兩條腿走路,以非師範專業為主,思想政治教育、法學、經濟學、管理學各專業協調發展。

人才培養目標

培養厚基礎、寬口徑、高素質、強能力、社會責任感強、知識結構較為完善、具有較強創新意識、能從事中學思想政治課教育教學的教師和能在國家機關、各類企事業單位從事實際工作和社會服務的套用型人才。

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