《隋唐儒學教育思想與教育論著選讀(套裝共2冊)》為了繼承古今中外教育遺產，學習和吸收人類教育文明的深厚精華，適應教師職業化、專業化要求，提高教師職業素質素養，促進教育改革和課程改革，我們組織相關專家系統、完整地編選、編譯、注評了這套適合中國小教師職業閱讀的《教師必讀文庫》。其編選原則和方針是：1.教育家的教育實踐風範和教育思想對當代和後世的影響遠大於制度影響，同時，對當代教師的成長也有借鑑和參考作用。作為職業教師，總要涉及但在學校圖書館裡總缺乏的那些教育家、教育思想和著作，古今中外有代表性和對當代及後世教育發生過直接影響的教育家的教育思想和代表作品、經典論述，是我們這次系統編選的重點。2.全套分中國卷20種、外國卷20種，共40種，同時出齊。詳細評價和介紹古今中外教育家的生平、教育事跡、教育成就、教育思想，同時編選其經典教育論著選讀並詳加註解、助讀、導讀，這對於全面深刻和原原本本地了解學習古今中外教育家的教育思想遺產和運用教育著作文本資料的精華是十分有益的。3.唯求其精，精到的評價和介紹，精練的表述，精神本質最集中的文本精華編選，精確精準的註解和助讀。
基本介紹
- 中文名：隋唐儒學教育思想與教育論著選讀
- 作者：馮克誠總 馮克誠
- 出版社：人民武警出版社
- 出版時間：2010年12月1日
- 頁數：609 頁
- 開本：16 開
- ISBN：9787801764713
- 語種：簡體中文
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《隋唐儒學教育思想與教育論著選讀(套裝共2冊)》編輯推薦：隋唐五代（公元581-公元960）、主流教育思潮和教育論著選讀、[唐]王通（585年-617年）、[唐]扎穎達（574年-648年）、經學教育思想與教育論著選讀、[唐]柳宗元（773年-819年）、[唐]劉禹錫（772年-842年）、儒學教育思想與教育論著選讀、[唐]韓愈（768年-824年）、[唐]李翱（772年-841年）、“道統”教育思想與教育論著選讀。
圖書目錄
《隋唐儒學教育思想與教育論著選讀（上冊）》目錄：
隋唐五代主流教育思潮和教育論著選讀
隋唐五代教育及教育思想
隋唐五代教育概述
(一)帝國初創與隋文帝文教政策的搖擺
(二)統一大帝國的建立與儒術重振
(三)五代的衰落與印刷術的發明
(四)隋唐道統的復興
陸德明、顏師古、孔穎達與唐初經學教育
(一)陸德明
(二)顏師古
(三)孔穎達
唐代的醫事制度和醫學教育
(一)醫事制度
(二)醫學律令
(三)醫學教育
王通的教育思想
(一)安邦育人
(二)仁義為本、禮樂為先
(三)窮理盡性，樂天知命
(四)知之、行之、安之
(五)學無常師，唯道所存
孔穎達的教育思想
(一) 生平與學術活動
……
[唐]王通、孔穎達經學教育思想與教育論著選讀
《隋唐儒學教育思想與教育論著選讀（下冊）》目錄：
[唐]柳宗元、劉禹錫儒學教育思想與教育論著選讀
唐順宗永貞革新
(一)永貞革新的背景
(二)永貞革新的經過
(三)永貞革新的影響
(四)永貞革新的評價
“永貞革新”與“元和中興”
“永貞革新”
“元和中興”
柳宗元教育思想和教育論著選讀
柳宗元的生平和教育活動
(一)生平
(二)教育活動
教育思想
(一)“期以明道”的教育目的
(二)“取道之原”的教育內容
(三)“博極群書”的治學方法
(四)“順木之天，以致其性”的教育主張
(五)“交以為師”的師道觀
教育思想的評價
(一) 著名的教育家
……
[唐]韓俞、李翱“道統”教育思想與教育論著選讀
