陶雷(明德素質教育研究所學習策略研究室主任)

陶雷(明德素質教育研究所學習策略研究室主任)

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明德素質教育研究所學習策略研究室主任。“銘心記憶法”發明人、少年兒童益智專家,1998年受聘為中國青少年研究中心賞識教育研究室特約研究員,長期致力於開發潛能、提高國民素質的研究和探索。

基本介紹

  • 中文名:陶雷
  • 國籍:中國
  • 職業明德素質教育研究所學習策略研究室主任
  • 主要成就:“銘心記憶法”發明人
  • 性別:男
簡介,經歷,

簡介

2000年起參與教育部重點課題“科學教育——兒童少年潛能開發”的研究,有相關論文獲獎和專著出版。2005年受聘為“陽光心港”青少年心理諮詢網駐站心理專家。同年4月,受聘為華東師範大學華光學院特聘專家。
“銘心記憶法”發明人、“激活腦力”課題總設計師、青少年智慧型專家、從事教育研究與實踐十多年。現任南京明德素質教育研究所所長。

經歷

1998年初受聘為中國青少年研究中心賞識教育研究室研究員。
2000年起參與教育部重點課題“科學教育——兒童少年潛能開發”的研究。
2005年2月受聘為常州婦聯特聘心理專家。同年4月受聘為華東師範大學華光學院特聘專家。
2007年10月受聘為宜興市教育局特聘親職教育專家。
2009年8月受聘為江蘇省體育局特聘培訓師。
2011年9月受聘為世界華人心理學家協會理事。
十年來,主持研究了“開發學習潛能”、“漢字與人生”系列課程,並主講“激活腦力”和“漢字智慧”課程。“開發學習潛能”系列課程以有趣、易學、效果顯著而廣受各地名校歡迎。
近年來在上海、江蘇、浙江、山東、湖北、福建、廣東等地為大中國小、軍隊、企事業單位做主題報告會數百場。講座以生動有趣、操作性強而廣受聽眾的高度肯定及熱烈歡迎。

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