陳黎犁

陳黎犁，本科學歷，畢業於浙師大漢語言文學教育專業，中學一級語文教師。

基本介紹

• 中文名：陳黎犁
• 國籍：中國
• 畢業院校：浙師大
• 職業：教師

成果

除完成教育教學任務外，還積極參與教育教學的教研工工作，並總結教育教學經驗，撰寫論文多次在市、地區、國家獲獎。2000年參加市教科所《班主任工作與學生創新素質的培養》的課題研究獲一等獎；2001年主持永康市課題《農村國中班級管理與創新能力培養研究》；參加金華市課題《國中生創新作文寫作障礙與對策研究》，並取得了良好的效果；2001年3月被市教委評為“9932111”名師工程首輪優秀班主任；2001年9月榮獲浙江省第十四屆“春蠶獎”稱號；2003年9月被確認為“金華市千名優秀班主任培養工程”第一批培養人選；2004年參加市進修學校“永康市名校長名師工程培養”。2006年參加省立項課題是《新課改背景下國中教師心理壓力的調查研究》。

簡介

1990年參加工作以來，在教育崗位上勤勤懇懇、默默無聞地工作。教學實踐中刻苦勤奮，謙虛好學，樂於鑽研，善於反思，博採眾家之長，以釀自我之蜜。在課堂教學中，注重營造和諧、寬鬆、民主並有鮮明情調的課堂氛圍，讓學生在愉悅中獲取所需，展示個性，十分注重挖掘課文中深層次的內涵和特有的韻味。另外，提倡在課堂上教師與學生進行心靈溝通，情感交流。師生之間在地位平等，關係融洽，心心相印的情境中達到同步發展、和諧共振的理想境界。