陳秀玲(華中師範大學文學院副教授)

受教育經歷

1997.9——2001.6 華中師範大學教科院教育學本科
2001.9——2004.6 華中師範大學教科院課程與教學論碩士

2004.7——2009.6 華中師範大學教育學院教育學原理專業博士

語文課標與教材解讀語文教學技能訓練大學語文

科研成果：

（一）科研論文：

1.國內外師生衝突研究的視角比較上海教育科研 2010年

2.大學教學交往和諧發展的困境與反思江蘇高教 2010年

3.社會學視角下師生衝突的比較研究與發展趨勢湖北社會科學 2010年

4.新政策背景下高等師範院校師範生專業技能研究與實踐大學教學與評價 2011年12月

5.基於衝突認知的師生關係發展研究——以湖北省武漢市某中學師生關係持續性觀察為例湖北省教育廳項目諮詢報告 2014年6月

（二）教材與專著：

1.《語文教學技能訓練》，華中師範大學出版社，2010年6月版。

2.《中學語文課程標準與教材研究》，科技出版社，2013年7月版。

3.《現象與闡釋：言語視角下的課堂衝突研究》，華中師範大學出版社，2015年6月版。

（三）參與或主持的項目：

1.2010 主持語文課程與教學論教師教育資源項目校級

2.2011 主持言語視角下的課堂衝突研究教育部青年項目

3.2011 參與長江水學校教育部

4.2011 主持教師教育專項課題校級

5.2013 主持教育碩士《語文課程標準與教材研究》課程資源項目校級

6.2015 主持語文學科數位化課程建設與實踐研究湖北省信息化與基礎教育均衡發展協同創新中心

7.2014 參與澳門高中中國語文學歷與教學指引制定教育部

8.2015 主持卓越教師信息技術與課程（國小語文）融合國培計畫繼續教育學院

獲獎經歷：

1.湖北省教學成果獎 2013 二等排名三湖北省人民政府

2.華中師大教學成果獎 2012 一等排名三華中師範大學

3.華中師大教學成果獎 2012 二等排名三華中師範大學

4.年度教學工作優秀獎 2010 三等華中師範大學

5.優秀本科論文指導教師 2012 湖北省教育廳