陳店實驗學校座落在鐘靈毓秀、人傑地靈的“中國電子名鎮”——汕頭市潮南區陳店鎮。是繼潮陽實驗學校之後整合各方資源、以優質教育為標準、以品牌學校為目標的一所高起點、高品位的十二年一貫制學校。是中國陶行知研究會賞識教育研究所實驗學校、北京大學外國語學院小新星英語實驗學校。旨在運用國際先進教育理念和優質教育資源，精心打造中國基礎教育品牌學校。學校占地50餘畝，建築面積近50000平方米，在校師生近4000餘人，由廣東省著名企業——傳海服飾有限公司董事長陳錫輝先生投資2億元興建，校舍建築布局合理、雄偉壯觀。教育教學設施功能齊全：建有教學大樓，辦公大樓、教師公寓，學生公寓，多媒體教室，電腦室，實驗室，圖書室，音樂室，美術室，舞蹈室，會議室，多功能大廳，禮堂，塑膠球場等。
基本介紹
- 中文名：陳店實驗學校
- 簡稱：陳實
- 創辦時間：2010年8月
- 所屬地區：廣東省汕頭市潮南區
- 類別：十二年一貫制學校
- 學校類型：國小、國中、高中學歷教育
- 學校屬性：民辦高中
- 現任校長：竇鄂西
學校概況,素質培養,發展藍圖,教師團隊,校長風采,校長致辭,
學校概況
陳店實驗學校坐落在鐘靈秀、人傑地靈的中國電子名鎮——汕頭市潮南區陳店鎮。是繼潮陽實驗學校、潮南實驗學校之後整合各方資源、以優質教育為標準、以品牌學校為目標的一所高起點、高品位的十二年一貫制學校。是中國陶行知研究會賞識教育研究所實驗學校、北京大學外國語學院小新星英語實驗學校。旨在運用國際先進教育理念和優質教育資源，精心打造中國基礎品牌學校。
為學生快樂學習，健康成長提供優良環境。學校確立“立德、崇學、求真、卓越”的校訓；以“一切為了學生的終身發展、培養走向世界的現代人”為宗旨；以“用優質教育創造學生幸福人生”為使命，具國際視野，用世界眼光，提升教育品位。
學校現有師生近4000餘人，校風純正、質量優良。學校以“增強教師的職業幸福感”為出發點，著重教師能力培養和專業成長，提出“只有教師的發展，才有學生的發展，才有學校的發展”的辦學理念；以學生“快樂學習、自主學習、高效學習”為立足點。讓每個學生髮展個性、發掘潛能、提高素養、健全人格、啟迪智慧、超越自我，成為素質高能力強的現代化人才。
素質培養
校長提出“重知識更重能力，重智商更重情商”的教育理念，目的就是全面提升每個學生的綜合素質，培養有創新意識與獨立精神的能力型人才。學校將成立英語角、文學社、美術社、合唱隊、舞蹈隊、足球隊、籃球隊、鼓號隊等。讓學生全面發展，樂在其中，茁壯成長。
發展藍圖
學校董事會高瞻遠矚長遠規劃，精心制定十年發展綱要，規劃建設科技樓、圖書館、體育館、教師公寓、學生公寓等配套設施；增設學生科技發明室、航天模型室、天才創造室、勞技室、植物園等學習和實踐環境，進一步加強師資隊伍建設和學校文化建設。同時，與國內、外名牌學校建立友好互動關係，為培養學生成為走向世界、有創造性的現代化人才打下堅實基礎。
教師團隊
團隊有凝聚力；團隊有戰鬥力；團隊有共同的理想追求。學校在全國精選一批業務精良、責任心強、敬業愛崗的優秀教師，經過嚴格培訓，組成精英教師團隊。堅持：“相信每個學生、尊重每個學生、賞識每個學生、關愛每個學生、教好每個學生、成就每個學生”的育人宗旨，精心呵護，耐心培養，讓每個家庭因孩子成人、成才、成功而幸福。
校長風采
校長：竇鄂西，市優秀校長，中學高級教師，本科學歷，歷任江蘇連雲港南洋國際學校校長，雲南昆明南洋國際學校校長，2005-2014年擔任汕頭市潮南區實驗學校校長，竇校長提出“質量立校”辦學方略，始終致力於“陳店實驗成就每個人”的追求。為把學校創建品牌名校而努力！
校長致辭
海濱鄒魯，人傑地靈；泱泱潮邑，英才輩出！昔韓文公興學育才，造福桑；今吾效法先賢，傾心教育。二十載風雨兼程，無怨無悔！
當今世界，信息發達、科技騰飛、競爭激烈。在一個現代化、多元化的時代，所有的競爭都將成為人才的競爭，而人才的造就在於教育的發展。
百年大計，教育為本，教育之計，學生為本。面對新形勢，學校將面臨轉變教育理念，更新教育方式，提交人文素養，培養創新性人才的重大挑戰。因此，我們應該放眼全球，著眼未來，更新觀念：重知識更重能力；重智商更重情商；重傳統更重創新。為使學生將來在社會競爭中成為出類拔萃的人才，我們確立與時俱進的教育理念：培育一顆愛心；練好二項素質：健全人格、健康體魄；養成三種習慣：學習習慣、文明習慣、負責任習慣；做到四個學會：學會做人、學會感恩、學會生活、學會創造；培養五種能力：生存能力、溝通能力、處事能力、領導能力、抗挫折能力。
一塊石璞，只有經過精調細琢才能成為美玉；一個孩子只有經過精心培育才能成為人才！陳店實驗學校將秉承：“用優質教育創造學生幸福人生”的神聖使命，倡導“把職業當事業、把校園當家園、把學生當親生”的職業思想；堅持：“科學管理、規範管理、人本管理、創新管理”的管理理念；營造“愛心育人、環境育人、服務育人、全員育人”的育人氛圍，竭誠讓廣大家長望子成龍、望女成鳳的願望變成現實。
