安陸市陳店鄉中心國小以“以人為本、以德立校、依法治校、科研興校、質量強校、特色揚校、文化活校、品牌富校”及“面向現代化，教育個性化，發展國際化” 為辦學理念，堅持“全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量
基本介紹
- 中文名：陳店中心國小
- 建築面積：21302平方米
- 辦學宗旨：以人為本，求內涵發展
- 辦學目標：發展學校，成長教師
學校簡介,領導機構,辦公制度,圖書管理制度,管理制度,閱覽室制度,管理人員工作守則,
學校簡介
陳店鄉中心國小在安陸市東部。建築面積21302平方米。學校教育配套設施齊全，除教師用房外，擁有兩棟教學樓和一棟綜合樓，共24間教室，還配有圖書閱覽室、科學實驗室、音樂室、美術創作室、電子計算機室、多媒體等教室，為學生的學習提供了良好的環境。學校建設有200米環形跑道，裝備單雙槓，專用跳遠沙坑，桌球台等體育設施。學校現有教職工61人，其中中學高級教師1人，中學一級老師2人，國小高級教師38人，其他職稱教師9人，職工11名，教師學歷全部達標。學校現有學生1244人，共開設 6 個年級20個教學班。近幾年來，學校先後被評為安陸市“教學管理合格學校”、“示範學校”、“十星級文明學校”、“綠化管理合格學校”、“文明單位”“平安校園”“孝感市教育技術裝備建設標準化學校”“巾幗文明示範崗”等，是一所騰飛中的國小。
陳店中心國小
學校樹立“以人為本，求內涵發展；以質立校，創教育未來”的辦學宗旨，以“發展學校，成長教師，幸福學生”為辦學目標，倡導“文明、勤勉、和諧、進取”的校風和“團結、務實、高效、創新”的教風。現代化的教育設施，優越的育人環境，濃郁的文化氛圍，讓陳店鄉中心國小成為含孝昌在內的陳店鄉周邊鄉鎮入學兒童的首選學校。
領導機構
朱紹雄：陳店中心國小校長，全面負責學校工作。一個普普通通的共產黨員。十幾年來，他懷揣著教育的夢想，活躍在三尺講台，揮灑智慧與靈氣，詮釋執著與勤勉，演繹精彩與感動。
鄭興俊：陳店中心國小副校長，負責學校教學工作。他常說，在教語文的同時，他也是和同學們一起學語文，一起用語文。因為生活離不開語文，生活處處皆語文。他願與同學們一起享受語文帶來的快樂！
邱用榮：陳店中心國小副校長，負責學校後勤工作。“掬水月在手，弄花香滿衣。”具有“明月入手，贈花留香”心懷的邱用榮老師就是以如此樂觀的教育心態，默默無聞地在教書育人的工作崗位上，走過了青春，詩意般地教學，不倦的工作態度，與時俱進，譜寫著自己燦爛的人生。
邱耀武：陳店中心國小教導主任。用心經營著教育，用愛溫暖童心，引領孩子沐浴陽光，引導孩子浸潤書香。我相信，生命因閱讀而幸福,，教育因執著而精彩！
張冬霞：陳店中心國小政教主任。她認為教授語文的過程實際上就是“接觸美-挖掘
美-領會美-創造美”的過程。在教學中，她不斷探索靈活、高效的教學方法，聯繫生活，深
入淺出，讓學生自覺自發地去體會語文之美，深受學生喜愛。
劉莎莎：陳店中心國小二年級數學教師兼班主任，秉著最初的那份愛，她大學畢業後毅然投入家鄉陳店中心國小加入了教師的行列，幾年來她不斷的自我提升自己的知識和兢兢業業的上好每一節課，在學習上和生活上都是學生們的好老師，教學成果突出曾多次被評為“優秀教師”。
辦公制度
為督促教職工按時到班、到崗，特制定本制度：
一.教師一律到辦公室集中辦公。
二.教師辦公時必須做到儀表端莊，為人師表，不得穿背心、內短褲、拖鞋辦公。
三.辦公期間應保持安靜，教師在辦公時間內不得談笑，看小說報紙，不得下棋，打撲克。織毛衣等，不得互相串動，會客或將辦公時間挪作它用。
四.教師要注意辦公室的清潔衛生，辦公時間內不得亂扔果皮、紙屑，不得隨地吐痰，不得亂塗亂畫，辦公桌椅要做到經常擦抹，整理，辦公桌上的物品要擺放有序，做到整潔、美觀、大方。
五.教師要愛護公物，對辦公室的桌椅、水壺、水瓶、教學用具、衣冠鏡等，必須加以愛護，損壞公物者照價賠償。
六.教師地辦公時間內有事請假者，必須履行請假手續，具體手續詳見《考勤制度》。
圖書管理制度
管理制度
1、 師生在規定的時間內，憑藉書證借閱圖書。
2、 維護借書秩序，服從圖書管理人員指揮。
3、 遵守借書規則，按規定的時間和每人不超過2本的數量及時辦理借還手續。
4、 愛護圖書資料，不準撕剪書中畫頁、資料，如因不慎損壞了圖書招價賠償，對不辦理借閱手續私自拿
走圖書或有意損壞圖書者，加倍罰款。
閱覽室制度
1、 師生不準吸菸，不準隨地吐痰。
2、 師生不準大聲喧譁，保持室內安靜。
3、 報刊、雜誌看後還原，不得隨手帶走。
4、 對不愛護書刊、雜誌者，給予嚴厲批評，損壞書刊要招價賠償。
管理人員工作守則
1、 圖書管理員要熱愛教育事業，忠於職守。
2、 圖書管理員要注意做好圖書分類、登記、編目、上架、及時清理等項工作。
3、 可對不按時歸還圖書者及時通報或予以罰款，對遺失圖書者，則按書價格加倍索賠。
4、 按規定的時間，按時開放圖書室、閱覽室，維護好學生秩序。
5、 保持室內環境衛生，及時整理歸還的圖書，做到圖書排列整齊有序。
