基本介紹
- 中文名：陳峴
- 畢業院校：復旦大學
- 學位/學歷：博士
- 職業：教師
- 專業方向：易學、中國經學
- 任職院校：湖南大學
人物經歷,研究領域,出版圖書,學術成果,個人生活,
人物經歷
2007年，考入復旦大學。
2011年，畢業於復旦大學首屆國學班，獲哲學學士學位。旋即直攻復旦大學哲學學院中國哲學專業博士，導師為陳居淵教授。
2017年，完成博士學位論文《清初圖書易學研究》，被評為復旦大學優秀博士論文，獲哲學博士學位。攻讀博士期間先後赴美國加州州立大學富勒頓分校、瑞典烏默爾大學等海外高校交流訪學。
2017年6月起，入職嶽麓書院，現任嶽麓書院哲學系副教授、碩士生導師，兼任嶽麓書院院長助理、嶽麓書院通識教育中心主任。
目前主要關注以《周易》《春秋》為核心的經學研究，以及中國傳統文化與通識教育的教學、研究工作。出版編著、古籍整理等著作多部，在《哲學與文化》《哲學動態》《中國哲學史》等海內外學術刊物發表學術論文多篇。
研究領域
《易》學、《春秋》學、中國傳統文化與通識教育
出版圖書
作者類型：
作者時間：2014年11月
《雕菰樓史學五種》是（清）焦循的一部著作集，鳳凰出版社出版發行。
學術成果
一、論文：
1，《試論圖書易學在清初的一個變化---以清初學者對宋本<河圖><洛書>的考證為例》，《周易研究》（CSSCI），2016（2）
2，《“原心定罪”與“功過相抵”---試論儒家判定“經權”關係的兩個道德原則》，《道德與文明》（CSSCI），2016（3）
3，《清初圖書易學對“四象”的重釋》，《現代儒學》第一輯，生活·讀書·新知三聯書店，2016年
4，《中國傳統文化與通識教育學術研討會綜述》，《大學教育科學》（CSSCI），2018（2）
5， 《再論清初學者對<太極圖>評介的意義》，《哲學與文化》（A&HCI、CSSCI），2019（6）
6，《傳統、通識與遊學---試論“中國傳統文化與古代書院”遊學課程對通識教育的補充與探索》，《鵝湖月刊》（ACI），2019（12）
7，《論朱子對先天學的改造及其影響》，《哲學動態》（CSSCI），2020（2）
8，《試論清代易學轉型中的圖學批判與漢學復萌》，《中國哲學史》（CSSCI），2020（2）
9，《試論蘇輿對董、何“三正”說的批評與詮釋》，《現代哲學》（CSSCI），2020（2）
10，《道德意志視角下的朱子誠意觀——以朱子對<大學><中庸>中“慎獨”“誠意”的詮釋為中心》，《孔子研究》（CSSCI），2020（4）
11，《對惠士奇“漢學”的再認識---以<易說>為例》，《宏德學刊》（CSSCI），第11輯，商務印書館，2020年
12，《清初學者對“圖書易學”的再認識》，《原道》（CSSCI），第38輯，湖南大學出版社，2020年
二、著作：
1，古籍整理：（清）焦循《雕菰樓史學五種》（上、下），鳳凰出版社，2014年
2，隨筆集：《北歐：另一處人間》，山東文藝出版社，2015年
3，古籍整理：（清）沈欽韓《春秋左氏傳補註》（與郝兆寬合作），上海古籍出版社，2016年
4，編著：《部次流別，以道統學---劉鹹炘目錄學論集》，生活·讀書·新知三聯書店，2018年
5，古籍整理：（清）惠士奇《易說》，中國社會科學出版社，2021年
三、科研項目：
1，國家社科基金青年項目“宋至清圖書易學研究”（20CZX030）
2，全國高等院校古籍整理研究工作委員會直接資助項目“《張洽著作集》點校整理”（799218039）
3，湖南省社科基金基地項目“周敦頤《太極圖》詮釋與圖書易學發展研究”（19JD12）
四、獲獎：
1，第十八屆華東地區古籍優秀圖書獎二等獎，2014（《雕菰樓史學五種》）
2，首屆“奎虛圖書獎”推薦獎，2016（《北歐：另一處人間》）
3，第二十屆華東地區古籍優秀圖書獎二等獎，2016（《春秋左氏傳補註》）
4，第二屆賀麟青年哲學獎，2019（《試論朱子對先天學的改造及其影響》）
五、開設課程：
1，“《周易》導讀”，湖南大學嶽麓書院歷史學本科生專業課程
2，“中國文化概論”（合開），湖南大學本科生課程
3，“中國傳統文化與古代書院”，湖南大學-復旦大學聯合開設通識教育遊學課程
4，“漢代經學專題”，湖南大學嶽麓書院哲學系研究生專業課程
5，“清代經學專題”，湖南大學嶽麓書院哲學系研究生專業課程
個人生活
- 網紅課
演示卜卦、體驗“非遺”工藝、沉浸式逛博物館和歷史遺址……這些看似與大學課程無關的活動，出現在了湖南大學嶽麓書院“80後”副教授陳峴的課堂上。開課即爆滿，傳統文化課變成“網紅課”。
