姓名：陳學君單位：寧夏內陸開放型經濟試驗區建設領導小組辦公室職務：對外聯絡現居：寧夏 - 銀川
基本介紹
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人物檔案
姓名：陳學君
性別：男
學歷：大學本科
工作單位：台州市雙語學校
現任職務：副校長
職稱：中學高級教師
人物簡介
陳學君，台州雙語學校副校長，中學部主任，教育系統十大影響力人物之一。
人物事跡
一、辦公室那盞夜燈。“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。 ”每晚，陳學君校長的辦公室里都燈火通明。他在以校為家，因為夜裡，莘莘學子還在自習，一批老師還在工作，陳校長願意就這樣每夜與他們相伴。
這燈火，是一種溫暖，疲憊中你會萌生激情。每逢師生走過那窗下，抬頭看見璀璨的燈火時，心裡就會自然流露出一份敬重，也衍生了一份敬業。陳校長就是這樣身先士率耕耘在雙語的新苑裡，影響著一批又一批致力於打造台州教育高地的有志之士孜孜不倦地努力。
二、難以磨滅的足跡。從前所到黃礁，從二中到雙語，陳校長的背後是一行行難以磨滅的足跡。管理上，陳校長強調以人為本；質量上，陳校長提倡效率優先。有一所學校人心渙散，管理混亂，陳校長知難而進，走馬上任，就在那么短短一年時間就改變了學校管理落後的面貌，成為市示範性學校。今天的雙語學校取得兩屆年中考里一中上線率第一，各科平均分遙居全區第一，乃至學校被評為全國十大知名雙語學校等輝煌業績，成了椒江乃至台州相當有影響力的學校，就鑲嵌著陳校長那一行行難以磨滅門的足跡。
在行政管理上，陳校長角色清晰，生活時，他朋友相待，以人為本。教師有錯誤，要處理，就事論事。教師有意見，絕聽取，主動溝通。他常與老師共勉：工作中認真些，生活中平易些，情緣珍惜些，和諧的雙語，良好的人文就是陳校長的影響力所致。
三、沒有榮譽的校長。當過二十來年的校長，陳學君校長坦言自己沒有什麼榮譽可拿出來炫耀。是沒有工作成績？是沒有師德情操？還是沒有教學成就？……都不是，是那種榮譽面前先人後已，甘為人梯的情操在使然。就那么一次區級的先進也是在陳校長調往雙語後二中的竭力推薦。榮譽不是影響力，一個沒有榮譽的校長，正影響並引領著一大批榮譽如繁星點點的教師意氣奮發地走向那更高的教育巔峰。
