陳嘉妮

陳嘉妮，女，博士，蘭州大學生態學創新研究院教授，碩士生導師。

基本介紹

• 中文名：陳嘉妮
• 學位/學歷：博士
• 職業：教師
• 專業方向：動物行為學
• 任職院校：蘭州大學生態學創新研究院

人物經歷

教育經歷

2010年11月-2014年10月 萊頓大學，行為生物學，理學博士 ；

2007年9月-2010年7月 蘭州大學，動物學，理學碩士；

2003年9月-2007年7月 海南大學，生物技術，理學學士。

工作經歷

2014年12月-2019年7月 中國科學院動物研究所 ，博士後；

2019年8月- 蘭州大學生態學創新研究院，教授。

研究方向

從事動物行為學研究。主要研究動物的認知和學習行為及其對動物的生態適應帶來什麼樣的影響，並如何進化。

學術成果

主持項目

主持國家自然科學基金青年基金項目。

論文論著

J. Chen, Y. Zou, Y-H. Sun, C. ten Cate. Problem-solving males become more attractive to female budgerigars. Science

J. Chen, C. ten Cate. Bridging the gap: Learning of acoustic nonadjacent dependencies by a songbird.

J. Chen, N. Jansen, C. ten Cate. Zebra finches are able to learn affixation-like patterns.

J. Chen, D. van Rossum, C. ten Cate. Artificial grammar learning in zebra finches and human adults

J. Chen, C. ten Cate. Zebra finches can use positional and transitional cues to distinguish vocal element strings.

J. Chen, NF. Liu, C. Yan, B. An. Plasticity in nest site selection of Black Redstart: a response to human disturbance

CAA. van Heijningen, J. Chen, I. van Laatum, C. ten Cate. Rule learning by zebra finches in an artificial grammar learning task

榮譽獎項

獲中國博士後管理委員會國際交流引進人才項目獎金。

學術兼職

擔任中國動物行為學會常務理事。