自然人。
男，江西九江縣人，1971年出生。本科學歷。中學一級教師。
基本介紹
- 中文名：陳凌亞
- 國籍：中國
- 出生地：江西九江縣
- 出生日期：1971年
- 性別：男
學歷教育：,技能及技術培訓：,工作經歷：,榮譽證書：,教育工作態度：,自我評價：,高中時座右銘：,
學歷教育：
2004年11月參與全國成人高考(專升本)，錄取江西師大成人教育學院英語專業，脫產學習二年。2005年3月春季入學，2007年2月春季畢業。獲本科學歷。
技能及技術培訓：
漢語言專業，會計專業，英語專業。計算機特長。信息技術。
1993年，參與九江商校會計電算化業餘培訓。學習電腦和會計相關知識。
1992年4月至1995年6月，全國自學考試會計專業畢業（江西財經大學主考學校）。
2002年9月，參與全國計算機等級考試獲二級證書。
2002年，參加九江市現代教育技術課件製作培訓班學習。
2005年11月，參加全國首屆中國市行銷經理助理資格考試，獲合格證書（2006年發證）。
工作經歷：
1994年9月至1995年8月，九江縣長山中學任教初三畢業班語文、初二地理。
1995年9月至1999年，九江縣三中即九江縣職業高中中專班，任教會計原理、工業會計、統計學原理。（因第二專業為會計專業）
現為江西九江縣第三中學一級語文教師。信息技術專職教師。
1996年開九江縣電腦培訓之先風。
1999年九江縣中學信息技術課教學之最早教師。（三中是領先者，時稱電腦課，電腦教師。）
學校辦公自動化最早實踐者（學校各種檔案的列印、電腦製作試卷、學生成績計算機錄入、處理、分析）。
榮譽證書：
2002年，在2001年學校年度工作中，被學校評為優秀教師。
2002年，九江市教育局舉辦的九江市電教三優作品評比中，製作的課件《觀滄海》獲中學組二等獎。
2002年，九江市教育局舉辦的九江市電教三優作品評比中，論文《任務驅動教學模式的任務設計幾項原則》獲中學組三等獎。
2003年，九江市教育局舉辦的九江市電教三優作品評比中，製作的課件《從百草原到三味書屋》，獲中學組二等獎。
2003年，九江市教育局舉辦的九江市電教三優作品評比中，論文《信息道德素質在學校教育中的作用》獲中學組三等獎。
2003年，九江市教育局舉辦的九江市電教三優作品評比中，指導製作的作品，獲優秀指導教師獎。
2003年，在人事部統一組織的全國職稱外語C級考試中，獲合格證書。（人事部印發）
2011年，論文《培養學生科學素質和創新意識，建設資源節約型、環境友好型學校》，在九江市第九屆青少年科技教育論壇論文評選活動論文獲一等獎。在江西省第九屆青少年科技教育論壇論文評選活動論文獲二等獎，
2011年，第二屆“中國移動校訊通杯”全國中國小教師論文大賽江西賽區獲三獎。論題為《大力提高師生信息素質，進一步利用現代信息技術提高教與學水平》。
2011年，9月，參加江西省首屆“贛教杯”中國小信息技術教學技能大賽，獲九江市一等獎，並作為九江市國中組唯一代表，參加江西省決賽。10月，在井岡山參加江西省決賽，獲得優質課二等獎。此次比賽中，論文《如何在信息技術課程中體現學生科學素質》獲得江西省一等獎，教學設計（教案）《信息技術與計算機》獲等江西省一等獎，優質課《信息的管理》獲江西省二等獎。
2012年9月10日第28個教師節，榮獲由九江縣委宣傳部和九江縣教育局聯合頒發的“現代教育技術能手”榮譽稱號。
2013年11月，獲榮九江市科協、九江市教育局、九江市科技局聯合頒發的“青少年科普工作先進個人”榮譽稱號。
教育工作態度：
對當前的應試教育比較反對，但社會大環境非一人之力之能改變。對職業教育鐘愛。
自我評價：
為人誠信、勤奮好學，
積極向上、不斷進取。
高中時座右銘：
相信自己會找到自己的閃光點。
