陳俊任(2009年廣東高考狀元)

陳俊任平時在學校有很高的知名度，因為她從國小到高中，每一次考試都拿第一。而且無論是理科科目還是文科科目，每科她都十分優秀。而這次高考，陳俊任不僅以701分的總分獲得2009年廣東省文科總分狀元，而且她的文基科獲得150分滿分，選考科目歷史科也以140分高分斬獲2009年廣東省單科狀元。

基本介紹

• 中文名：陳俊任
• 國籍：中國
• 民族：漢族
• 出生地：珠海市金灣區平沙鎮
• 出生日期：1990年
• 畢業院校：珠海一中

個人簡介

畢業學校：平沙鎮中心國小、平沙一中、珠海一中

高考成績：廣東文科總分第一、歷史單科第一

高考志願：北京大學光華管理學院

政治面貌：共產黨員

文學偶像：張承志

娛樂偶像：麥可·傑克遜、周杰倫、王力宏、陶喆、S·H·E組合

愛好：看電視連續劇、聽歌

理想：致力於推動社會的公平、公正

類型：文科狀元歷史類狀元

心水學校：香港中文大學、清華大學、北京大學

心水專業：經濟類專業

家庭情況：父母都是大學生，父親在疾控中心工作，母親是中學物理教師

總分：701

語文：130

數學：142

英語：139

文基：150

歷史：140

這位廣東文科總分狀元給人的感覺很平凡，和同學口中的“老大”形象相距甚遠。1米55左右的身高，白色的上衣黑色的七分褲，及肩的秀髮上配著一個粉紅色的發箍，給人一種充滿朝氣的感覺。

“用志存高遠形容陳俊任，一點都不過分。”班主任馬樹林老師說，“有一次在大會上發言，陳俊任在講台上真誠地說，她的理想就是‘為了老百姓過上好日子’，這聽起來有點肉麻的話，在她口中說出來卻讓大家很感動。”一位姓陳的同學告訴記者，“她毫不懷疑自己的實力。有一次班上一位男生對大家稱她為‘老大’感到不滿，認為自己也有能力當‘老大’，陳俊任就告訴他，你超越了我，你就是老大了。”對陳俊任的自信心，馬老師讚不絕口，並開玩笑說擔心她這種自信會影響到她以後交男朋友。

北大清華都在聯繫她

高考成績出來後，北大清華都在聯繫她，但陳俊任說現在對學校還沒有什麼意向，至於專業，可能會選擇熱門的經濟管理專業，她一直也有做同聲傳譯的夢想。

不過，讓記者感到不解的是，雖然心儀香港中文大學，但是這位高考狀元還不知道明天香港大學在廣州舉行面試。

女兒的名字沒特別意思

“我們是一個非常平常的家庭，老家是在茂名，家庭環境也一般。”陳俊任的爸爸告訴記者，“幫女兒起了這么一個男性化的名字，其實沒有什麼特別意思的，只是覺得用這個名字的人比較少，肯定不會出現重名的情況。”

“我們都是大學的過來人，知道學習興趣對孩子學習成績的好壞起了非常重要的作用，因此從小就很注重對孩子學習興趣的培養。”陳俊任的母親說。在陳俊任的眼中，爸媽是常給她“潑冷水”的人。“記得小時候有一次考試我拿了100分，在家裡狂歡不已，但媽媽卻一盤冷水澆下來：“考一百分不值得高興，是應該的。”

報考哪個學校？陳俊任的爸媽都說會尊重女兒的選擇，“北大、清華和香港中文大學都不錯，但具體報哪一間，我們是沒有意見，只會尊重女兒的選擇。”

狀元求學記

喜歡讀書

陳俊任在平沙一中讀國中，考上珠海一中後，老師對她說了一句話，“到珠海一中去，殺出一條血路”。陳俊任在高中的生活節奏很快，平時根本就不午休，早上很早就起來讀書。陳俊任說，高一高二的時候，每一門功課都要認真複習，有時早上五點就起來讀書，但從來不開夜車，她覺得開夜車沒有效率。

陳俊任的生活節奏非常快。一位同學說，她和陳俊任一起排隊打飯後坐下來一起吃，在她低下頭認真吃了幾口之後，就聽到俊任說‘我先走了，你慢慢吃’，之後她就一溜煙的離開了。

正是這種罕見的勤奮，讓陳俊任從高一開始就得到了一個外號——“老大”，“因為從高一開始，直到高考結束，她參加的所有正式考試，都是拿第一的，因此同學都叫她‘老大’。”

喜歡跑步

除了讀書，陳俊任最喜歡的運動就是跑步。她經常在晚上跑步，然後就去宿舍洗澡。為什麼跑步？她引用了朱自清的一句話，跑步時“什麼都可以想，什麼也都可以不想”。在校運會上，無論是一百米還是八百米甚至長跑，她都能拿獎。或許是因為多運動，俊任一直精力充沛，在高三辛苦階段，每天下課，班上大多同學都趴在桌上打瞌睡，但她沒有疲勞的感覺。

自信、勤奮、平常心

陳俊任表示學習沒有什麼秘訣，她認為考好主要有三個原因，一是自信，她告訴自己，自己已經很勤奮了，勤奮就一定能考好；二是平常心，為此她引用了高三一位老師常說的一句話，要“平時就像高考，高考就像平時”；第三就是勤做筆記，經常物理課上做的筆記她晚上會再複習，把公式推理一遍，因此她對課本的理解更加深刻。

至於備考的關鍵階段，陳俊任認為高二暑假是個重要的準備階段，這就是為什麼在高三會出現許多黑馬的原因。但是高一高二都是打基礎的重要階段，打好了基礎，到了高三就比較輕鬆了。

據班主任馬樹林介紹，陳俊任高中三年來，幾乎每次考試都拿第一，而且每次都穩穩地甩開第二名很多分。三年來，她一直是班上的學習委員，也一直是各科目的學習代表。“她各科都很強，都很平均，每科老師都想要她做學習代表，做‘小老師’，因為每次她都能幫上老師很大的忙”。

性格

談到自己的性格時，陳俊任表示，自己很樂觀開朗，且絕對自信。對於陳俊任的自信，老師和同學們都深 有體會。馬樹林給記者講了兩個細節。據他說，因為陳俊任每次都拿第一，所以平時在班上，同學們都叫陳俊任“老大”，而陳俊任也一直沒覺得沒什麼。有一次，一個學習成績也很不錯的男同學叫大家不要叫陳俊任老大，“她能做老大，我也能做”。而陳俊任則極自信地回答：“你超過我，你就是老大了”。另一個細節是，在高考之前，馬樹林給陳俊任發了這樣一條簡訊：“沉著冷靜，淡定爆發”，而陳俊任給他回了句：“捨我其誰！”。

陳俊任

對於自己的自信，陳俊任表示，就是因為平時積累比較多，基礎牢固，所以學起來很順，自信也將起來了。她告訴記者，其實在高三以前她還沒有過考狀元的目標，而自從高三進行模擬考試後，她就給自己定下了考狀元的目標。“她是我見過的把理想和現實結合得最緊密的學生”，馬樹林如此說。

心態

學習“秘笈”——自信

陳俊任喜歡解難題，覺得只有解難題才能與其他人的成績拉開距離，每解一道難題都有一種成就感。她說，她在課堂上喜歡隨便用一張紙記筆記，晚上再謄一遍，同時將公式推導一遍。“這樣做雖然費事，但很有用，印象深刻。”

“哪個是陳俊任？”羊城晚報記者拿著珠海一中2009屆高三（6）班的畢業合影問，有人回答：“就是最自信那個。”果然，陳俊任在60名學生中挺胸昂頭，自信令她特別搶眼。

每次大考必第一綽號“老大”

陳俊任在班裡的綽號是“老大”，因為從國小一年級開始到高三畢業，每次大考肯定第一。據說，高中時一次開班會，班裡一男生對這位“常勝將軍”不服，認為自己不是沒有機會爭第一。陳俊任超自信：“如果你可以超過我，我這十多年老大不就白做了？”高考前，班主任馬樹林給她發簡訊：沉著、冷靜、淡定、爆發。她回給馬老師的簡訊就四個字：捨我其誰！

高考前，老師讓大家展望高考，陳俊任很乾脆：總分690，目標：狀元。果然，她以701分成為廣東省今年高考的文科總分狀元、歷史類狀元，同時綜合科（語文基礎）以滿分成績列單科第一。

平常心給她超好心理素質

陳俊任考試總拿第一，有什麼訣竅？她說：“實力積累，自信，平常心。”家裡從不給陳俊任壓力，陳俊任對任何學習都充滿興趣。由於學習成績好，家裡反而更少管她，給她更大空間，有種良性循環。陳俊任記得，國小一年級考試，她每科都拿了100分，回家很高興地告訴媽媽，在平沙中學當老師的母親很平淡地說：“考100分有什麼了不起，這是應該的。”27日中午，同學告訴陳俊任，她是廣東文科總分狀元，儘管早有這份自信，她還是高興地大叫起來。在一旁的母親卻平靜地告誡：“平常心，平常心”，於是，這份激動僅僅保持了幾秒鐘。就是這種平常心讓陳俊任有著超好的心理素質，願意接受任何挑戰。

理科成績令理科班尖子吃驚

平沙中學是珠海西部一所較偏遠的學校，不在珠海的名校之列，陳俊任在那裡上國中。中考時，老師說：“你們要殺一條血路去市區，去一中，你與優秀者在一起會更優秀。”陳俊任心裡很清楚，平沙的第一與在市區名校的第一不一樣，但她不想示弱。進入一中第一次摸底考試，陳俊任得第二，信心倍增。

高一時班裡許多理科很強的男生，陳俊任很喜歡與他們混在一起，討論難題。陳俊任說：“他們反應很快，與他們在一起我提高許多，與人交流是很快樂的事。”雖然上高二時她選擇了歷史班，但她的理科考試成績常常令理科班的尖子們吃驚。

高中三年，許多學生的成績變化很大，一些在高一、高二沒有打好基礎的同學經過高三的系統複習，成績大幅提高，眼瞅著班裡一匹匹黑馬飆出來，與陳俊任的差距越來越小，陳俊任一點都不緊張：“我是很自信的人，相信自己的能力，因為我在高一、高二已經打好了基礎。”高考出榜，6班的確強手如雲，全班有4人進入廣東省文科總分前30名，只有4人沒上重點線。

在校園見到她都是小跑著

馬樹林老師說，陳俊任對學習永無厭倦感，總是興致盎然，學習對她來說是快樂的，是一種享受。陳俊任說：“學習興趣是可以培養的。”在上歷史班前，陳俊任並沒把太多精力放在歷史上，學上了歷史她就在書本中找到了樂趣。高考成績陳俊任最滿意的是她的歷史，140分，最不滿意的是英語，139分。她認為英語應該在140分以上，而歷史平時她只有120分。

同學們都說，陳俊任是超人，學習上沒有弱項，總是讓別人仰視。她在行動速度上也是超人，一個同學和她一起在食堂打飯，一起坐下吃飯，眨眼間，陳俊任就吃完飯消失了。不管是老師，還是同學，平時在校園見到陳俊任都是小跑著，急忙忙趕著。她說：“我就是為了抓緊時間，為夢想而奔波。”陳俊任的夢想是什麼？她說，眼前實際的夢想就是考上好學校，原來想當同聲傳譯，現在想學經濟，更偉大的夢想你們大人不會相信。老師說，陳俊任志存高遠，樂觀大氣。她經常談到她學習是為了人類進步，為祖國，為社會底層的人能過上好日子。馬樹林老師說，這話別人說會讓人覺得是空話，而從她口中說出，你絕對相信她的真誠，罕見如此有社會責任感的學生。

父母更喜歡給她潑冷水

陳俊任說，她平時周末回家或假期都會放鬆自己，看看電視，上網聊天。最喜歡的電視劇是青春偶像劇，比如《奮鬥》、《我的青春誰做主》，喜歡裡面那些敢作敢為的人。

在盛行鼓勵教育、欣賞教育的今天，陳俊任的父母更喜歡給她潑冷水。她母親說：“什麼事過熱了都不好，周圍已經有太多人誇她了，總要有人說些逆耳的話。我們是旁觀者清。”順風順水的陳俊任總有父母適時地給以挫折教育。

記者在採訪過程中發現，陳俊任雖然很自信，但她對於自己獲得高考狀元，卻是表現出一種平淡自然的態 度。她告訴記者，她是在昨日下午才知道自己的高考成績的。當時知道自己獲得高考狀元之後，她有過一絲驚喜，但隨後又平靜下來了。“無論考得好，還是不好，我都以一種平常心對待，這樣就不會因為考試的起伏而傷害到自己”，陳俊任表示，上學開始，她母親就一直教她要以平常心對待生活對待學習。不要一有成績就沾沾自喜，也不要碰上困難就心灰意冷。 她告訴記者，她從國小到現在，拿了不知道有多少個100分和第一了。一開始她每次得100分時都有點沾沾自喜。而當時作為中學老師的母親每次都告訴她，100分不算什麼，是她應該拿的。“所以現在每次得了好成績，我都保持一種平常心，都不會過於驚喜或過份失落”。

評價

在班主任馬樹林看來，陳俊任幾乎是一個“完美”的人。“她很有抱負”，據馬樹林介紹，在很多次班會上，談到自己的理想和抱負時，陳俊任很與眾不同。“她的理想是為社會，為國家，為底層老百姓過上好日子而奮鬥”，馬樹林表示，如果別人說出以上的話，他們肯定會覺得誇誇其談，但陳俊任嚴肅真誠的態度不得不讓他相信陳俊任是一個“志存高遠，心存遠大”的人。

“她不僅學習好，而且心態好，身體素質也是超好”，馬樹林介紹，陳俊任的心理素質超好，任何挑戰幾乎都願意接受。高考這段時間來，人家是身心疲憊，而她是身心俱佳。看起來永遠都是精力充沛。他告訴記者，陳俊任的身體素質也是超好，每次學校的運動會，他們班都靠她拿分，“她跑步特別厲害，800米，長跑，短跑，樣樣都很厲害，我們班每次能進前三，她功勞最大”。

同學：她天生是塊狀元料

而在陳俊任的同學眼裡，由於陳俊任聰明勤奮，所以天生是塊狀元料。 記者在珠海一中百度吧看到，有不少帖子在高考之前就已預言陳俊任能夠獲得高考狀元了：“以前來我們班講經驗，說她是分班考試那天才臨時決定從理科轉去文科的，結果分數一直第一，還似乎拉開第二名很多分……天生的狀元料！”、“其實，很多人一直都認為，只要不失誤，她一定是狀元了，某理科班高一期末被她華麗的理科成績震撼倒。”

陳俊任的同班同學陳清燁告訴記者，陳俊任很勤奮，又很聰明，而且自信卻不驕傲。據她介紹，她曾經坐在陳俊任的後桌，自己成績也不怎么樣，但一貫接受別人討教的陳俊任有時候卻會向自己請教一些問題，“她聰明勤奮，自信又謙虛，肯定會考出好成績啦”。

家長：時常給她潑潑冷水

陳俊任的母親張阿姨是珠海平沙中學的一名老師，對於女兒考上狀元的事兒，她感到很高興，很滿足。但

她卻一直跟女兒強調要保持一種平常心。不要太過驚喜。她告訴記者，由於陳俊任從小到大成績都十分地出色，“每次都拿第一”，所以他們平時都不稱讚自己的女兒，反倒是經常給她潑冷水，讓她不要沾沾自喜。“平時，她在學校里，老師同學們個個都誇她，如果我們再老是去表揚她的話，那她不是摸不著北了？”，張阿姨告訴記者，為了平衡女兒的心態，所以他們經常會強調平常心，強調她不足的地方，以讓她不斷進步。

陳俊任一家人

馬樹林：勤奮刻苦的孩子

“這個學生有個最大的特點就是聰明加勤奮，尤其是勤奮”，馬樹林告訴記者，他帶了陳俊任兩年，每次遇見她都是見她行色匆匆，走路都是一路小跑。“她的生活節奏、學習節奏都要比別人快”，馬樹林說，他覺得陳俊任之所以會年年考第一，主要的原因就是因為勤奮。據他介紹，陳俊任每天早上幾乎都是5、6點鐘起床，中午從來不睡午覺，學習起來樂此不疲，從來都是快馬加鞭學習學習再學習。“有一次，一個同學跟她一起去食堂吃飯，明明見她剛打了飯做下來吃，可轉過頭去打了個菜，陳俊任就吃完離開了”。

對於自己的勤奮努力，陳俊任表示，由於珠海一中是重點高中，而自己來自於平沙中學，學校不是太好，擔心自己跟不上，所以從高一開始，她便特別努力，平時一門心思撲在學習上，所以走在路上也是跑步前進。尤其是高一的時候她最拼，早上5點鐘左右就起床了。而正因為她高一高二比較刻苦，基礎打得紮實，積累得比較多，所以這次拿狀元才拿得輕鬆。

經驗

陳俊任說，平時她之所以次次都考出好成績，主要是因為她有好的心態和好的身體素質。她強調，學習很重要，但鍛鍊身體也很重要，平時她經常看到有些同學學習很勤奮，但上課時卻頂不住打瞌睡了。“就是因為身體不好，鍛鍊不夠，只要身體好，學習效率高，再加上勤奮，考試怎會考不好呢？”。

而對於複習秘訣，陳俊任透露，高一高二打基礎時，做好筆記很重要。“我每次都是上課時認真用草稿紙記筆記，然後回家再把筆記謄抄到筆記本上，這樣通過兩次抄寫就基本印象深刻了”。另外，對於一些易錯或難題，她的訣竅是在錯題或難題的旁邊用一些活潑可愛的話標註。比如在錯題邊寫：“下次再錯就不可原諒啦，並在旁邊打個打打的笑臉”。

親職教育

，聰穎、勤奮、溫馨的家庭，造就這個不平凡女孩的正是我們知道的但常被忽略的因素。

但是狀元是不可複製，孩子稟賦各異，教育更要因材施教。在聚焦狀元之際，記者卻想起那些被遺忘在角落考分不如意的孩子，更需要父母的更多關愛。

陳俊任的家在平沙鎮市場旁邊的一棟居民樓里，三室兩廳，裝修很簡單。

“我沒什麼特別之處，就是比別人更勤奮。”陳俊任說。

“要說經驗，就是我們不怎么管她，尊重她的個性，對成績也抱著平常心。”爸爸陳灝和媽媽張小娥表示。

高一緊張高二松高三再來加把勁

“讀國中的時候，我們比市區的孩子多付出幾倍的努力，才考上了市一中。”陳俊任國中就讀於平沙一中，整個初三年級考上市一中的學生才10人。

當年陳俊任以金灣區第一名的成績考進市一中，在高手雲集的一中，她排名高一年級第40名。“之所以能最後考得好，我想和一次講座分不開”，剛進校園，學校請來了一位清華大學的校友給他們講課，這位校友說，高一絕不能放鬆，打好基礎是關鍵。陳俊任按照師兄的話去做，“在高一時還承受了輿論的壓力。”同學們都在議論，陳俊任怎么比高三的學生還用功。“每天都是最後一個吃飯，在食堂下班前5分鐘。”她覺得排隊的時間不如用來學習。

“高一很緊張，高二可以稍微放鬆一下，到高三再加把勁，我覺得這樣的方式很好。”三年來，陳俊任按照這個方法，從年級第40名升至全省第一名。“光知道方法也不行，最難的是堅持。”陳俊任說，自己有頑強的毅力，每年都報名參加校運會的長跑比賽。

不放過一個難題學習氛圍也重要

高二的時候，陳俊任碰到一個地理問題，“關於太陽的視運動軌跡，不是必學的，是課本里涉及到的知識。”她向一個同學求助，那個同學也不懂。過了幾天再問，回答還是不懂。於是自己去查資料才弄明白。

“我不允許自己有不懂的問題。”只要有不懂的地方，馬上問。“我們班的學習氛圍很好，一下課老師都會被同學圍住問問題，我一直是班上沖得最快的。”

而做錯的題目，陳俊任都會在題目旁邊仔細批註，做上記號，加深印象，做到下不為例。“語文英語是強項，少花時間，對差的學科多花時間。數學曾一度是她的弱項，”通過每天的進步來激勵自己“，後來對數學科產生濃厚的興趣。

市一中的學習氛圍也讓陳俊任受益匪淺，“同學個個都優秀，你不學習就落後了，這種競爭意識非常強烈。”同時，學校開放的學習環境和很強的師資力量也是促使她成功的因素。

■獨立個性

很多事情自己決定

張小娥和丈夫陳灝相識於家鄉茂名，大學畢業後，兩人相約來到珠海。

陳俊任的出生給小家庭帶來無數的歡樂，但沒有人照顧，“休完產假上班，我們就把她送到託兒所。”張小娥說。“或許我的獨立個性從那時就開始養成了。”陳俊任在一旁說。

從國小五年級開始，陳俊任就自己學著做簡單家務， “我們三個人都很平等，家務活有時間都一起做。”在父母的眼裡，陳俊任是個非常乖巧懂事的孩子，家庭氛圍也因此很民主。

陳俊任的很多事情都是自己決定的。“這次考北大的自主招生，就是我自己去的。”得了狀元之後，家人也為選擇什麼學校而商量過，“我們會提出意見參考，但決定還是要孩子自己去做。”“在陳俊任的成長過程中，我們更像是好朋友，從不逼她做什麼。”陳灝稱。一家人最溫馨的時刻是每天晚飯後，一起去散步。

父母經驗

媽媽:母女有矛盾時不去硬管

“別的小孩喜歡聽媽媽講故事，我們家從小是俊任講故事給我聽。”張小娥講起女兒小時候的趣事。兩三歲的時候，陳俊任就跟著電視學認字，媽媽上班忙，沒空陪她，就買了好多認字的卡片和畫書，她一個人看書，一坐可以坐一個小時。書籍打開了她的世界，從書上看到好玩的故事，陳俊任第一反應就是跑到廚房講給媽媽聽。“我一邊幹活，一邊聽她講故事，不時地肯定她，‘講得好’。”

女兒對書的強烈興趣也讓張小娥夫婦非常高興，雖然工資不高，兩人生活節儉，儘量滿足女兒的要求，“經常買講故事的碟片，給她做獎勵。”

當女兒逐漸長大，迎來人生中最重要的青春期，叛逆、對感情朦朧認知，這一切同樣在女兒身上有所體現。“出現矛盾的時候，我就不去管，冷處理。”陳俊任說，往往這個時候，母女倆都各自忙著自己的事情，很快，不愉快就煙消雲散，“忘記了，一會又和好了。”作為生物老師，張小娥最清楚這個時期的生理和心理特徵，“不能硬管，這樣就會導致孩子的逆反心理，任她去，只要不過分，就可以。”

爸爸：父愛非常關鍵不能缺失

“小時候，我在這裡看書，她也坐在我旁邊看書。我不看，她也不看。”陳灝和女兒的關係非常好，當一名醫生要不停地參加各種考試，陳灝一直堅持業務學習，每天看書。這種習慣讓陳俊任耳濡目染，從小和書籍結下不解之緣。

不僅要愛好看書，身體健康也十分重要。陳俊任三歲的時候，爸爸就帶著他一起去晨跑。“每天跑步讓小丫頭還跑出了一個小笑話。”陳灝說。陳俊任四歲的時候，有一天早晨起得特別早，一個人到外面跑步，“不知道回來還有一半路，往前跑了很遠，後來回來時沒有力氣，差點迷路了。”

現在陳俊任依然保留著兒時的習慣，每天清晨五點多就起床跑步，良好的身體素質給學習注入了無窮的力量，就像班主任馬樹林說的那樣，“精力充沛，身心俱佳。”

“她的英語成績好，也有我的功勞。”陳灝笑著說，國小一年級學英語，很多家長用中文標註，陳灝的英文底子好，從那時就教女兒學音標，後來媽媽又在學校找英語老師教她學新概念英語，“英語基礎非常牢。”

“現在很多父親忙於工作，沒時間管小孩，這樣不好。”陳灝說，在兒女的成長過程中，父愛非常關鍵，不能缺失。

瓦房成才

錢“多”比“無”更可怕

7月1日下午，記者依約與陳俊任會合。站在眼前的她有點讓記者吃驚：絲毫沒有“新科狀元”的春風得意，穿一身陳舊的校服。

陳俊任的母親張女士跟她一樣好客，拿出新鮮的荔枝招待客人。張女士是平沙鎮當地的一名國中生物教師，但不善言辭。這是一個普通的家庭，陳俊任對家的描述是“樸素”。她父親是當地衛生系統的一名普通職工。

陳俊任看上去很興奮，因為她剛剛參加完入黨宣誓儀式。在七一這天，她成為一名年輕的共產黨員。與入黨的興奮相比，高考反而顯得平淡。

在眾多高校拋來的橄欖枝中，陳俊任最終放棄了香港中文大學44萬元港幣的全額獎學金，選擇了北京大學光華管理學院金融系。

陳俊任的家位於一座老式單元樓，室內幾乎沒有任何裝修，家具陳舊，物品擺放隨意。這是她家新搬的房子，此前一家三口一直生活在一間破舊的瓦房裡。跟老屋的條件相比，她目前已相當滿意。

步入陳俊任的房間，舊書桌上堆滿了書，地上也是。書桌側面貼著韓劇《大長今》的海報，牆壁上貼上著幾件小飾品，典型的“90後少女”。

陳俊任說對“家”有一種醇厚的熱愛，無論經濟條件如何。從小爸媽就教育她不要過分看重物質條件，“錢夠用了就行”。爸爸還經常向她灌輸自己歸納總結的金錢觀：“一怕多，二怕無。”“多”比“無”更可怕。

高中三年里，爸爸每周都會給陳俊任100元的生活費。但從小節省慣了的陳俊任只會花五六十元，平均每天不足十元，開口向爸媽“追要預算”的情況更從未發生過。

三年下來，陳俊任的“小金庫”數目可觀。她原打算上大學後用這筆錢交一部分的學費。不過北京大學根據慣例，每年都會提供一筆可觀的獎學金，足夠支付學費。“意外之財”令陳俊任高興極了，她現在準備用這筆錢去旅遊。

“只要我不做太離譜的事情，就隨便我”。爸媽的寬容，是建立在她從小養成的學習習慣和自制能力基礎上的。儘管如此，她還是有過多次“挨打”的經歷。

沉迷電視劇挨打

“儘量避免與城裡孩子攀比”

陳俊任挨打的理由主要集中在兩點：一、沉迷於電視連續劇；二、懶做家務。事實上，爸媽並不反對陳俊任看電視，但要求她多看新聞和科教欄目。可是她最愛看電視連續劇，總想“偷偷摸摸”地把節目換到連續劇，並沉醉其中，由此“挨了幾次打”。

最近，陳俊任正在“補習”電視連續劇《我的青春誰做主》。看後感慨萬千：“跟我們這代人的處境和心境都非常接近，主人公們敢想敢做，很吸引我。”記者問：“你的青春誰做主？”“當然是我做主了！”

總結高中三年的成功經驗時，陳俊任認為，“立志早”是重要因素。

她國中就讀的平沙一中是鄉鎮國中，每年幾百名畢業生中只有十來名尖子生能考入珠海市最好的高中珠海一中。“鄉下學校的硬體和軟體條件都比不上城裡”。

“要殺出一條血路”，班主任的這句“狠話”使她咬緊牙關，拚命苦讀，以第40多名的成績考入珠海一中（全年級共1000多名學生）。

進入高中的陳俊任一開始有點底氣不足，在跟市區的同學相處時更是隱隱有些自卑——全年級只有11名同學來自平沙一中，“勢單力薄”有些淒涼。

她自認從小在農村長大，“膽子比較小”，很少主動跟市區的同學交流。但她開始不斷地自我暗示：“要自尊，不能自卑”。她很快發現，城裡的孩子其實沒有看不起鄉下的孩子。僅僅過了半個學期，陳俊任就融入了市區同學的圈子。

陳俊任高中三年住校，半個月回家一次。大家整天在一起，相互間的物質攀比在所難免。陳俊任的選擇是：儘量避免跟市區的同學們談論涉及攀比的話題。據她觀察，攀比主要集中在吃喝以及手機上。有些家庭經濟條件好的同學，手機換得很頻繁，越換功能越強大。而陳俊任始終用著一部“老土”的小靈通，與爸媽發簡訊、通電話。“把心思花在手機上，學習哪還能顧得上？”

把考試當數字遊戲

高考考察標準太單一

作為高考制度的“勝利者”，陳俊任有自己的看法：“現在肯定還是存在問題的。考察人才的標準太單一，最後僅憑一次高考就在很大程度上決定一個人的命運，不是很科學。”

“我們班有些很有思想的同學，就不適合目前的考試制度。”她有個同班同學，在政治和歷史都下了很大一番工夫，並說“一個國家如果不把錢投在教育上，將來就得把錢投在監獄上”。這句話讓陳俊任欽佩不已。

她覺得，如果高考有類似於“歷史學家吳晗數學零分進清華”的制度安排，“這位同學很有機會考進名校”。不過她也承認，“沒有別的更具操作性的考察考生的辦法可以替代目前高考制度”，因此現在也“相對合理”。

陳俊任認為自己基礎知識很紮實，但創新能力有缺陷。大學階段，她希望能得到提升。

“狀元”的待遇是：學校隨便挑，專業隨便選。可陳俊任反而犯難了，因為她“學什麼就喜歡什麼”，選專業時只能側重於就業前景地“隨大流”。

高中三年，陳俊任的大考最差排名是第二名，“但這種情況不是很多”。她從不連續屈居第二，下一次考試總能重回第一名的寶座。“第二名其實挺好的，第一名拿多了就會頭疼發熱。偶爾第二能有效地冷卻頭腦，找出問題。”

近日，不少教育機構邀請她到廣東各地去演講。陳俊任是個內斂的孩子，但她對演講卻有著很濃的興趣，積極參與。“我參與這類演講，並不是因為‘狀元’身份，高考成績公布前，我就參與了。我很高興能有機會去傳播自己對教育的看法和見解。以後這類表達自己想法的絕好機會恐怕不多，因此我很珍惜。我希望自己的社會價值能有所體現。”

今年廣東高考的作文題是《常識》，陳俊任筆下的“常識”是——農民和農民工是經濟和社會發展的基礎，是最可愛的人。“但很多人遺忘了這一點”。

以共產主義為理想

“大學談戀愛很正常”

陳俊任說，她從小在農村長大，所以熱愛農村的風土人情和農民的淳樸善良，也比城裡的孩子更了解底層人民的生活現狀。長期觀察加上書本知識，使她認為改善困難民眾的生活現狀，是當下中國最重要的社會難題之一。而她的理想是，為此奉獻自己的青春。

“擺在我面前有兩條路。第一條路理想主義色彩比較濃——從政並參與決策，我希望從政策層面多加照顧農民、農民工的權益和福利。但能否從政，機遇很重要，我未必有機會實現。第二條路比較現實，多賺點錢，自掏腰包、盡己所能地直接給予農民和農民工以幫助，這條路走起來會簡單一些。”

“共產主義理想很‘大’，但我的確以此為自己的理想。或者說，我非常看重社會的公平和公正。”她說。

陳俊任說，她的生活一點都不單調。高中三年，她每天堅持跑步。她喜歡音樂，美國流行音樂巨星麥可·傑克遜去世的那一天，“鬱悶極了”；也特別喜歡周杰倫、王力宏、陶喆和S·H·E組合這些港台流行歌手。

至於喜歡的作家，更是“很多很多”。“如果非要從中挑個‘最’喜歡的，我會選擇張承志。他的風格比較像魯迅，而我是魯迅的‘冬粉’。張承志的文字讓我們這個時代的人閱讀起來更習慣。”

陳俊任已經開始展望自己的大學生活。“談戀愛？我有這個想法，很正常嘛，哈哈。”

在電視連續劇《我的青春誰做主》中，讓陳俊任印象很深的是片中主人公“趙清楚”曾經說過：“每個人都是有稜角的，但最後都被周圍的事物磨成鵝卵石了。”

但陳俊任堅持認為，理想和原則都是絕對不能輕易改變和放棄的。“社會還是需要些‘看起來很幼稚’的理想主義者的，總不能每個人都是‘鵝卵石’吧？”

理想在遠方向陳俊任招手，她未來的路還很長。