陳三明，新概念多媒體快捷技術體系建立者，通過微分知識為元素，依據元素的特性建立螢幕表達規則，按規則映射其對應轉換的軟體群。如此一來，知識經過流程再造後，迅速轉換成視覺傳達藝術品。
新概念多媒體快捷技術體系以技術流整合微課製作過程，讓一線的教師擺脫技術的困擾與恐懼，快速成為製作微課程高手，為慕課的推廣做出實效，為教育均衡化發展做出努力。
·針對“第一課堂”的新概念互動式PPT及微課程製作技術(春季技術)；
·針對“第二課堂”的新概念課程網站雲平台快速架構技術(夏季技術)；
·針對“移動課堂”的新概念智慧型終端APP微課程開發技術(秋季技術)；
·針對慕課微課翻轉課堂的新概念終身學習整合課程技術(冬季技術)。
基本介紹
- 中文名：陳三明
- 出生地：湖北黃岡
- 性別：男
- 職務：桂林理工大學多媒體軟體開發與套用研究所所長
個人簡介,主要成績,項目著作,學習理念,
個人簡介
陳三明，湖北黃岡人，博士，教授，碩士生導師，桂林理工大學多媒體軟體開發與套用研究所所長。
陳三明主要成績
在多媒體教學軟體領域共榮獲全國多媒體軟體大獎賽獎項十二項、廣西大賽獎項十八項，其中全國多媒體教學軟體大獎賽一等獎四項，廣西一等獎五項；為國內院校主持開發了七十八項精品課程網站及申報網站，其中成功獲得教育部國家精品課程學科網站十二項、國家級教學實驗示範中心網站四項、廣西精品課程十六項。
已被國內30多所大學邀請舉辦過多媒體集成技術的講座，精通套用軟體一百八十多個，在微課及慕課製作技術方面，為國內大學培訓了近六千名大專院校教師，四百多個國企公司幹部，是桂林理工大學大學生創新創業導師，並從大學生中帶出了一百多個入門弟子。
項目著作
主持國家自然科學基金面上項目一項、主持省部級及橫向項目共二十六項。出版專著兩部、暢銷教材五本、電子出版物多媒體課件六套；榮獲廣西壯族自治區“教育技術先進個人”稱號，是全國多媒體大賽評審、全國教師信息技術培訓TITT認證專家。
陳三明學習理念
在當今視覺化快速溝通的年代，倡導娛樂化的多媒體集成技術快速學習，認為“新概念PPT”視覺設計集成技術就是新時代的“寫字水平”，是提升個人或企事業新形象、軟實力的形象工程，是打造個人、企事業在資訊時代的新文化元素，是新時代的“臉譜”。
優劣互補、套用整合、靈巧精緻是多媒體集成開發的趨勢，正如沒有完美的人但可以組建完美的團隊一樣，沒有完美的軟體但有完美的軟體技術組合。簡單的技術練到秒殺的程度也是您的核心競爭力，找到個人的差異化生存優勢，並把它培養成生命中的一種習慣，一種愛好與執著，製作多媒體微課程就會有激情，就會長久。
只有一線的老師製作多媒體微課程的活力動起來了，教育均衡化才有真正實現的根本。
桂林理工大學
