阿爾巴尼亞教育制度（education system of Albania，阿爾巴尼亞人口 325 萬（1990 年），97%為阿爾巴尼亞族人。1990年人均國民生產總值 206 美元。官方語言為阿爾巴尼亞語。第二次世界大戰前教育落後。1938 年全國文盲率 90%，24%的農村地區無學校，四年義務教育入學率 25%。全國無高等學校，僅有 8 所中學。1946 年成立人民共和國後，頒布《學校改革法》，規定學校與教會脫離、教育機構國有化、用本族語教學及普及四年制義務教育為國民教育發展的基本原則，並確立四三四制（即國小 4 年，不完全中學 3 年，完全中學 4 年）。
1952年，延長義務教育至 7 年，相繼建立數所高等專業學院，將中等教育與高等教育銜接起來。1960 年，全國普及八年制義務教育。1969 年頒布《教育新制度法》。幼稚園對 3 歲以上兒童實施學前教育；八年制學校為義務教育，對 6 歲～14 歲兒童實施初等教育與不完全中等教育，採用全國統一的教學計畫。中等教育階段設兩類學校：普通中學修業 4 年，授以大學預備教育；職業學校修業 3 年～4 年，授以普通教育與職業教育。高等學校分本科和專科：本科修業 4 年，專科修業 2 年。根據 1983 年的高等教育法令，大學建立研究生培養制度，修業 2 年～3 年。1990 年兒童入園率 60%，義務教育普及率 98%，51%的八年制學校畢業生繼續接受中等教育。全國有高等學校 8 所，中學 350 所，八年制學校 1621 所，大、中、小學生共 77.9 萬人。每 10 萬居民中受過高等教育者為 680 人。 1988 年建立教育部，負責領導和管理各級教育。基層學校實行校長負責制。教育經費由政府預算提供。
