阿木冬·吐魯甫，男，1974年12月生，2007年6月犧牲，維吾爾族，中共黨員，生前系新疆維吾爾自治區葉城縣依提木孔鄉五村教師。
基本介紹
- 中文名：阿木冬·吐魯甫
- 民族：維吾爾族
- 出生日期：1974年12月
- 逝世日期：2007年6月
- 信仰：中國共產黨
人物介紹,感人事跡,人物評價,
人物介紹
阿木冬·吐魯甫：以真愛書寫人生 用生命鑄就師魂
阿木冬·吐魯甫
性別：男
2007年6月14日，葉城縣依提木孔鄉5村國小教師阿木冬·吐魯甫為了營救不慎落水的學生，在近7公里渾濁湍急的河流中，一次又一次把孩子托出水面，一次又一次把岸上人們扔進河裡的救命木棒推給落水的亞生江·艾沙，始終把生的希望留給孩子，最終葉城縣依提木孔鄉5村國小五年級1班12歲的溺水學生亞生江·艾沙得救了，而阿木冬·吐魯甫老師卻被洶湧無情的河水沖走了近40公里，獻出了年僅33歲年輕寶貴的生命。共產黨員、人民教師阿木冬·吐魯甫同志捨己救人的壯舉卻讓人神共泣，天地動容……
感人事跡
“救命啊，有人落水了！”。6月14日12點30分，正在葉城縣依提木孔鄉5村國小農田實驗基地田埂上休息的師生們，聽到距農田實驗基地30米外的肖塔渠大堤上傳來了一陣呼救聲。與同學們一同在該校實驗基地澆水的阿木冬·吐魯甫老師聞聲奔向大堤，看到一個小腦袋在湍急的河水中時沉時浮、危在旦夕。時間就是生命，阿木冬老師來不及思考，一頭扎進了有32個流量、流速每秒達6米的冰冷湍急的河水裡，奮力游向溺水孩子。由於肖塔渠的河水源自崑崙山的冰雪融水，冰徹透骨，水流湍急，大渠兩側是又陡又滑的防滲水泥板，沒有攀抓的附屬物體，阿木冬·吐魯甫幾次托起溺水孩子都無法上岸。
見此情景，葉城縣依提木孔鄉5村國小校工阿不都熱合曼和學生們只能著急的沿著大堤邊跑邊向四周勞動的村民喊：“救人哪，快救人哪，有人落水了！”。
正在肖塔渠3號閘口旁勞動的依提木孔鄉5村一組村民肉孜買買提奴爾買買提突然聽到“救命”的叫喊聲趕往大堤，緊接著就看見在寬度8米、深度近3米的河水中，一個大人托舉著一個孩子被無情的河水向下游衝去。50多歲的肉孜買提·奴爾買買提知道自己下河無力營救，也沿著河提邊跑邊喊“救人”。途經此地的依提木孔鄉3村3組的買買提明騎著三輪機車也加入到營救隊伍，和聞訊趕來的幹部民眾分頭找繩子、木棒等工具去救人。
很快，河水中的阿木冬·吐魯甫和落水孩子被衝到了離落水點近1公里的3號閘口處。
正在3號閘口值班的縣水利局職工肉孜買提·努爾買買提聽到救命聲，緊接著就看見被上遊河水衝來的阿木冬·吐魯甫托著孩子被衝下閘口，由於閘口處的水流更急，過了閘口後，兩人被水沖開了。
在達1公里多的湍急河流中，阿木冬·吐魯甫一次次努力營救，又一次次被無清的河水卷了回去。儘管在水裡的阿木冬·吐魯甫又冷又累。或許是黨員的神聖責任，或許是“園丁”對幼小生命的憐惜，儘管一次次失敗，營救的希望十分渺茫，但他始終沒有放棄對孩子生命的挽救，奮力追趕在水中時沉時現、時離時合的孩子。此時，在岸邊參加營救的幹部民眾扔下救命木棒，他一次次用力推給了孩子。但此時的孩子也已經不省人事。無計可施之際，他還是採取老辦法，拼足了力氣緊緊地抓住孩子向岸上游。很快，湍急無情的河水將兩人衝到了距落水點7公里多的4號閘口下游，看著被河水嗆得昏迷不醒的孩子，看著岸上眾人期待的眼神，阿木冬·吐魯甫用盡全身力氣，最後一次把孩子推舉向光滑陡峭的岸邊，隨即孩子被岸上眼疾手快的營救人員拉了上來，而此時的阿木冬.吐魯甫卻沒有了一絲力氣，岸上的人們眼睜睜地看著他被無情的河水沖向下游，隨即不見蹤影。
看著阿木冬·吐魯甫被兇猛的河水吞噬，岸上的營救的人們跟著河水往下跑，“救人”的電話一個個傳到下游的五號閘口和河水流經的恰斯米其提鄉、吐古其鄉、加依提勒克鄉、江格勒斯鄉等地。聞訊的各族幹部、農民、教師、學生不約而同的拿著木棒、繩子等搶救工具趕到渠邊救人。他們期待奇蹟再次出現……
然而，人們最終等到的卻是悲痛的離別。阿木冬·吐魯甫累了，他再也沒有力氣抓住任何救命的東西，無情的河水帶著他對學生們無限的眷戀沖向肖塔渠下游。或許他想最後看看自己在江格勒斯鄉教學的妻子，沿途的人們始終沒有發現他的蹤跡，而在妻子教學的江格勒斯鄉大渠中，人們找到了捨己救人、英勇犧牲的阿木冬·吐魯甫。
人物評價
沒有無私的精神就成為不了教師，沒有獻身的勇氣就成就不了英雄。在三尺講台上，他是兢兢業業、默默無聞的普通教師；在危難面前，他是奮不顧身、氣壯山河的英雄。
阿木冬老師可謂生長在“黨員之家”、教育世家”。他的父親、姐姐、妹妹和他本人都是光榮的共產黨員。他的妻子是葉城縣江格勒斯鄉中學教師，兩個妹妹是葉城縣沙依瓦克鄉中學的教師，父親吐魯甫·阿西木是葉城縣依提木孔鄉14村任國小校長，兒子犧牲前一天也就是6月13日，組織上剛剛批准了他的退休申請，本來可以怡養天年，沒想到兒子為搶救朝夕相處、情同手足的溺水學生先他而去。阿木冬老師出生在這樣一個受黨長期教育、培養的教育世家，他不僅是一位優秀的兒子，優秀的兄長，優秀的丈夫，優秀的父親，更是一位優秀的人民教師！
