關樂聲

關樂聲，國家一級作曲家、二級指揮家、副教授，中國音樂家協會會員。祖籍河南信陽地區潢川縣，自幼學習音樂，8歲學習二胡、竹笛，15歲考入鄭州藝術學校，18歲考入山西大學音樂系，主修作曲、指揮，21歲進修於中央音樂學院，學習作曲、指揮，1985年任鄭州黃河藝術學校校長，1990年任武漢華中藝術學校校長，1995年兼任武漢樂聲藝術進修學院院長。

基本介紹

• 中文名：關樂聲
• 外文名：Guan Yuesheng
• 國籍：中國
• 出生地：河南信陽地區潢川縣
• 畢業院校：山西大學
• 職稱：一級作曲家、二級指揮家、副教授

個人簡介

關樂聲畢生從事音樂教育與研究，學生有《流浪歌》作曲及演唱者——“陳星”、湖北衛視《氣象主播》——徐麗、網路歌星——寒冰、當紅歌星——金波、鋼琴導師——徐秋楓 、世界華人優秀藝術導師——代如金等。

20多年的藝術教育歷練，也給關樂聲積累了豐富的藝術教育財富，個人的藝術造詣也不斷提升。在多年的職業生涯中，關樂聲著述頗豐，發表歌曲、器樂曲等20多首，編寫了專科層次專業教材《試唱練耳》、《合唱》、《樂隊編配》及大量的器樂演奏教材。他在台山創建了青少年藝術中心、中國僑鄉女子樂團，正在籌建中國僑鄉交響樂團、少年合唱團，把“新鮮血液”從北方帶到台山。

台山之旅

關樂聲明確提出學校幼師教育要實現“琴、棋、書、畫、禮、吹、拉、彈、唱、舞”十項技能的綜合覆蓋，矢志不渝追求職業藝術教育。

如何才能辦出自己特色的藝術教育呢？對於有著數十年經歷的關樂聲來說，來台山之前，心中早就有了一盤棋。一個學校成功與否，首先在於管理。早在管理武漢華中藝術學校之時，關樂聲就採用了“開放式教學、封閉式管理”的模式，來到台山，這種模式依舊實用。　針對台山孩子的藝術教育，關樂聲提出了“質量是根，學生是本，品牌是旗，創新是魂”的理念。他憑藉自己在職業教育領域豐厚的人脈資源，不定期地把一些著名的藝術表演家、音樂家、教授等請到台山來授課，比如青年鄧小平的扮演者、著名表演藝術家安榮生，北京歌舞劇院總指揮劉福全等，都是學校的客座教師。　教學方式和內容的創新，也是關樂聲希望在台山藝術教育中實現的。在了解到綜合素質較高的幼師在江門地區比較受歡迎之後，關樂聲明確提出學校幼師教育要實現“琴、棋、書、畫、禮、吹、拉、彈、唱、舞”十項技能的綜合覆蓋。幼師學生既要精通幾項藝術特長，同時又要懂得很多技藝。在音樂方面，關樂聲更是開創性地組建了中國僑鄉女子樂團，讓學校的學生在更廣闊和多樣的舞台上去展示自己的才能。　打 造 樂 團　讓台山藝術唱出自己的聲音　希望藉助組建樂團這種新模式，讓更多台山人了解到他的藝術教育理念，讓更多對藝術感興趣的孩子能加入進來。　 去年9月，關樂聲開始著手組建中國僑鄉女子樂團，通過篩選，最終選定了10多名不同特點的學生，今年初該樂團正式成立。通過系統地學習、訓練，幾個月時間，這個樂團目前已經能合奏一些簡單的曲目了。關樂聲表示，從目前的培訓進度來看，到明年6月份，中國僑鄉女子樂團就可以面向廣東及外省巡迴演出了。　 中國僑鄉女子樂團主要是演奏中國傳統樂器，目前，關樂聲還在籌備組建一個合奏西洋樂器的中國僑鄉青少年交響樂團，以及中國僑鄉少年合唱團。目前，這幾個樂團及幼兒師範專業正在招生中，有興趣、特長的孩子及國中應往屆畢業生可以前去報名。　關樂聲告訴記者，他希望藉助組建樂團這種新模式，讓更多的台山人了解到他的藝術教育理念，讓更多對藝術感興趣的孩子能加入進來。他更希望，通過自己的不懈努力，能用樂團這種方式為台山培育出新型的藝術人才，豐富台山的文藝生活，努力提升台山的藝術品位，讓僑鄉台山的藝術教育走出廣東，走出國門。《江門日報》 第7558期 C3版 2010-6-10 9:50

即將走出國門的民族樂隊

關氏子弟

2007年9月，關氏教育家、關公後裔關樂聲宗長應邀到河南參加關氏宗親聯誼活動。關樂聲宗長熱衷宗親事務，特別關注關氏子女的教育和就業問題。他曾多次走訪河南、山西和廣東的鄉鎮和村落，呼籲“關家子女跟我學藝術”，努力把更多的關氏子女培養為藝術人才。關公網

音樂家關樂聲(中)