《關係結構與利益表達：教育政策執行的網路模式》是2013年10月雲南大學出版社出版的圖書，作者是鄧凡。
基本介紹
- 書名：關係結構與利益表達：教育政策執行的網路模式
- 作者：鄧凡
- 出版社：雲南大學出版社
- 出版時間：2013年10月
- 頁數：238 頁
- 定價：30 元
- 開本：32 開
- ISBN：9787548217107
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《關係結構與利益表達：教育政策執行的網路模式》主要從政策科學的前沿理論——政策網路理論出發，結合系統理論、複雜理論，在批判“線性”教育政策執行模式的基礎上，運用制度分析、利益分析、結構-功能分析法對我國某些重大教育政策案例進行了分析，並結合我國具體的文化背景構建了新的教育政策執行模式：教育政策執行的網路模式。教育政策執行的網路模式一方面重視正武與非正式制度和結構對教育政策制定和教育政策執行的作用；《關係結構與利益表達：教育政策執行的網路模式》另一方面注重分析政策行動者的利益表達對教育政策執行的有效性的影響，並突出強調行動者之間關係的強弱程度對政策制定和執行的深遠意義，為教育政策的有效執行、為公共教育權力機構對教育的有效治理提供了一個很好的途徑和啟示。
圖書目錄
緒論
第一節 研究緣起與分析視角
一、研究緣起
二、分析視角
第二節 文獻綜述
一、公共政策執行的巨觀研究
二、教育政策執行的微觀研究
三、教育政策執行模式的研究
第三節 主要研究問題及基本框架
一、主要研究問題
二、基本框架
第四節 研究方法
第五節 研究的意義及可能創新與不足
一、研究的意義
二、可能創新與不足
第一章 概念界定與理解
第一節 政策與教育政策
一、政策與公共政策
二、教育政策
第二節 政策執行與教育政策執行
一、政策執行
二、教育政策執行
三、教育政策執行失真
第三節 政策執行模式與教育政策執行模式
一、模式與模型
二、政策執行模式
三、教育政策執行模式
第二章 線性教育政策執行模式及其問題
第一節 自上而下的教育政策執行模式及其問題
一、自上而下的教育政策執行模式的理論基礎
二、自上而下的教育政策執行模式的研究方法
三、自上而下的教育政策執行模式的主要觀點
四、自上而下的教育政策執行模式存在的問題
第二節 自下而上的教育政策執行模式及其問題
一、自下而上的教育政策執行模式的理論基礎
二、自下而上的教育政策執行模式的主要觀點
三、自下而上的教育政策執行模式的研究方法
四、自下而上的教育政策執行模式存在的問題
第三節 線性教育政策執行模式的成因及利弊分析
一、線性教育政策執行模式的成因
二、線性教育政策執行模式的利弊分析
第三章 政策網路理論及教育政策執行網路模式建構的可能性
第一節 政策網路理論：理論源頭、研究視角、流派及主要觀點
一、理論源頭
二、政策網路理論的研究視角
三、政策網路理論的主要流派
四、政策網路理論的基本觀點
第二節 教育政策執行網路模式構建的可能性
一、政策網路理論對教育政策執行研究的貢獻
二、我國的社會環境有利於政策網路理論在教育政策執行中的運用
第四章 關係、結構與利益表達：教育政策執行網路模式關注的核心內容
第一節 關係與結構：教育政策執行網路模式中的重要變數
一、點：教育政策行動者
二、關係：教育政策行動者之間的聯繫
三、結構：教育政策行動者之間的關係形態
四、關係及其結構對教育政策執行結果的影響
第二節 教育利益表達與協調：教育政策執行網路模式的目的
一、教育利益表達與協調：和諧社會教育政策決策過程新要求
二、教育政策執行網路模式：教育利益表達與協調的有效手段
第五章 教育政策執行網路模式的構建
第一節 教育政策執行網路模式建構的維度
一、從一元到多元：教育政策執行網路模式的執行主體建構
二、“中心-邊緣-中心”：教育政策執行網路模式執行信息傳遞的路徑選擇
三、從單一到靈活多樣：教育政策執行網路模式政策工具的選擇
第二節 教育政策執行網路模式有效運行的保障機制
一、信任機制：教育政策執行網路模式運行的基礎
二、協商機制：教育政策執行網路模式運行的操作方法
三、監督反饋機制：教育政策執行網路模式的合法性基礎
四、學習機制：教育政策執行網路模式持續發展的保障
第六章 教育政策執行網路模式的運用分析——以農民工子女義務教育政策執行為例
第一節 農民工子女義務教育政策出台的背景及其政策的演進
一、農民工子女義務教育政策出台的背景
二、農民工子女義務教育政策的演進過程
第二節 農民工子女義務教育政策的基本體系及政策執行中的問題分析
一、農民工子女義務教育政策體系的基本內容
二、農民工子女義務教育政策執行中的問題分析
第三節 農民工子女義務教育政策的網路、行動者及其互動分析
一、農民工子女義務教育政策網路及參與行動者分析
二、農民工子女義務教育政策政策網路間的互動分析
三、農民工子女義務教育政策網路互動小結
結論
參考文獻
後記
