閱里尋夢:辦一所精神明亮的學校

閱里尋夢:辦一所精神明亮的學校

《閱里尋夢:辦一所精神明亮的學校》是2021年浙江古籍出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:閱里尋夢:辦一所精神明亮的學校
  • 作者:李潔
  • 出版社:浙江古籍出版社
  • 出版時間:2021年8月
  • 頁數:193 頁
  • 開本:32 開
  • 裝幀:精裝
  • ISBN:9787554020579
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

本書是現任觀成實驗學校校長李潔對觀成中學創意讀寫的調研與實踐的總結和體悟。全書共分八章,包括“愛看閒書的孩子”“百部書單的誕生”“項目式教學的嘗試”“閱過留痕之觀心文跡”“觀成人文大講堂”“屬於閱讀的節日”“行走中的課程”“數字時代的新讀寫”。全書介紹了觀成在“大閱讀”環境下對學生全科閱讀的重視,以及觀成在國中教育路徑中的不懈探索和創新之舉。從“有字之書”到“無字之書”,從PBL項目式教學到家校聯合共同參與孩子的成長,學校所走的每一步都是對孩子教育的有益探索。

圖書目錄

第一章 愛看閒書的孩子
閱讀與閒書
觀成的閒書閱讀實踐
國中教育如何落實讀閒書活動
第二章 百部書單的誕生
百部書單的故事
觀成的“大閱讀”實踐
觀成模式的實踐途徑
第三章 項目式教學的嘗試
以PBL項目式學習助推名著閱讀
觀成的PBL紅色經典研讀教學實踐
PBL學習法在國中教育中的實踐方式
第四章 閱過留痕之觀心文跡
讀寫互動的發展歷程
自學自用自創
國中教育讀寫互動現狀與發展
第五章 觀成人文大講堂
人文講堂的發展
觀成人文大講堂的教學運用
人文大講堂的未來發展與展望
第六章 屬於閱讀的節日
閱讀與閱讀節
屬於觀成的閱讀節
閱讀節與國中教育的共融
國中閱讀推廣的啟示與展望
第七章 行走中的閱讀課程
中國心、世界眼
行走中的“學游”
行走中的課程的突圍
第八章 數字時代的新讀寫
“讀寫”與“新讀寫”
觀成“數字時代的新讀寫”實踐
國中教育如何落實“數字時代的新讀寫”
後記

作者簡介

李潔,教育領導學碩士,歷任杭州春蕾中學、風帆中學、觀成中學、觀成實驗學校校長。曾獲全國語文先進工作者、浙江省春蠶獎、浙江省教壇新秀、杭州市優秀校長等榮譽。一直深耕語文教學,推崇學生的閱讀積澱,倡導學生“帶一本閒書”上學。2014年創建杭州觀成中學,執著於校園閱讀的思考與實踐,認為閱讀是促進孩子“學養厚積、精神明亮”的有效路徑。

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