閱讀的雙通道模式亦稱“賽馬模式”，是指達到心理詞典的詞條有兩條通道的閱讀加工模式。與“閱讀的單通道模式”相對。20世紀70年代由D．E．邁爾等人提出。其兩條通道：（1）通過詞形的表征直接達到心理詞典的詞條；（2）由詞形激活語音代碼後再達到詞條。即在詞的認知過程中．既可通過語音轉錄，也可通過視覺表征達到詞義。兩條通道獨立、平行地發揮作用，讀者最終會依據速度快的通道達到詞義。
邁爾等人的實驗還表明，視覺通道的加工比語音通道要快得多，對於熟練的讀者來說，視覺表征往往在閱讀中起主要作用。但他仍未能對什麼因素影響兩條通道的加工速度，兩條通道是怎樣形成的等問題作出令人滿意的回答。該模式的提出激發了大量的實驗研究。從70年代後期到80年代中期，心理學家發現，實驗材料的難度、被試的閱讀水平、實驗任務等因素對辭彙到達通道的形成和進行均有重要影響。
