閱讀微技是指構成閱讀技能的分支技巧,例如通過上下文猜測詞義,歸納課文的段落大意等等。通過訓練閱讀微技,能夠提升學生的閱讀水平,從而達到語言教育的目的。 ...
2006年中國教育科學“十五”規劃國家級重點課題“整體構建學校德育體系深化研究與推廣實驗”的子課題《學生良好品質的形成的實驗與研究》通過中央教科所驗收;2006年11月,《教育部基礎教育英語教學評價》子課題《英語閱讀微技能訓練與評價》...