開發人生--心理發展學

內容介紹

內容提要

人的生命如於精卵結合。自胎兒期起，人的心理如

何發展？出生後動作的發展順序怎樣？語言發展的關鍵

期在何時？人的整個一生智力開發、情感開發、人格開

發應當注意哪些問題？本書對此作了系統閘發。

該書形式活潑，有趣耐讀，科學性、知識性、指導

性並重，對不同年齡、不同層面的讀者開發人生，均有

一定的啟發意義。

作品目錄

第一章人生的開端

一、精卵結合：個體生命的誕生

二、美妙的音樂：胎教的魔力

三、呱呱墜地：新世界的挑戰

四、人生並非一片空白：新生兒的能力

五、人與人天生有別：嬰兒氣質的差異

六、形形色色的家庭：創造人格的工廠

七、零歲開始：人生開發的起點

第二章動作――智力大廈的基石

一、生命在於運動：動作與生存

二、從爬到走的人類：動作發展規律

三、皮亞傑的新發現：活動中認知的起源與認知結構建構

四、手指尖上的智慧：動作發展與智力

五、舞場上的膽怯者：動作與人格

六、無聲勝有聲：情感完美表達的手段

第三章語言――認識世界的鑰匙

一、語言開篇：大千世界的奇葩

二、巧合中的必然：相似的第一聲

三、狼孩的啟示：環境是老師

四、四歲之謎：語言發展的關鍵期

五、說話長智力：心靈口巧

六、心領神會的途徑：言語溝通

七、卡耐基成功術：語言的突破

第四章遊戲――漫漫人生逍遙處

一、人類祖先的生活：遊戲探源

二、兒童的獨特世界：遊戲與自我表現

三、成人世界的縮影：形形色色的遊戲

四、超越現實之路：幻想世界中的自由

五、虛構的仇敵：游抹立殃淋戲、焦慮和心理宣洩

六、創造型人格的特徵：遊戲的內在動力

七、遊戲人生：冒險的旅途

八、工作中的遊戲：現代社會不可缺少的調節器

第五章依戀――情感的源泉

一、天生還是習得：依戀的由來與發展

二、情感的源泉：依戀與人生的豐富

三、情感變奏：依戀與兒童的集體生活

四、無法超越的依附：少年走向獨立的益友

五、合大於分：依戀與青年的愛情嚮往

六、倒錯的依戀：心理不旋套勸健康的啟示

第六章自我――人生髮展的關鍵

一、揭開人的“自我”之謎：何謂自我

二、人的獨特標誌：自我意識

三、心路歷程：自我意識的發展

第七章學習――通向成功之路

一、學連棵白習與個體發展

二、學會如何學習：學習策略與元認知

三、過目不忘的神話與現實：記憶術

四、智慧之源：創造力

五、大腦的體操：思維訓練

六、大腦的功能與潛力：炒體宙學習的物質前提

七、父母是孩子的第一任教師：家庭中的學習

八、點鐵成金的奧秘：皮格馬利翁效應

第八章交往――人生的法寶

一、伴隨人生髮展的交往：從出生到老年

二、你我他的社會：交往與相互作用分析

三、無聲的交往：身體語言

四、友誼：從心靈走向心靈

五、交友之道：並非決竅

六、社會海洋中的游泳術：交際藝術

第九章性別差異――各具千秋的男女主角

一、生而有別：性別差異的生理基礎

二、鐵馬秋風與杏花春雨：性別角色與性別度

三、男人比女人聰明嗎：智力的性別差異

四、女人的名字是弱者嗎：性格的性別差異

五、“女強人”與“家庭婦男”成就與職業心理的

性別差異

六、父母的難題：性教育

七、男扮女裝的苦果：性變態與性別差異教育

第十章少年――朦朧的年華

一、幼稚與成熟：少年身體突變的困擾

二、獨立與依賴：少年不平衡的心態

三、走出混沌：少年的性問題

四、牽到少年的手：少年的交往需要與引導

五、沒有圍牆的學校：大眾文化與少年的學習

六、黑跡的蔓延：品芝催匙巴德不良少年的啟示

七、何去何從：人生髮展中的第一個轉折

第十一章青年――直面真正的人生

生命的飛躍：青年身心的成熟

二、破滅與希望：理想與現實

三、真正的魅力：青年的審美觀

四、無比的慰藉：青年的友誼

五、永恆的主題：愛情的奇葩

六、走出誤區：撥開心靈的迷霧

第十二章中年――承上啟下的人生階段

一、立與不惑：來自成人世界的信息

二、重求愛沒有終點：夫妻溝通的藝術

三、家庭的力量：撫育子女與父母角色

四、社會的縮影：管理家庭的新思維

五、事業與生活：雙重角色的中年人

六、大器晚成中年成功之道

第十三章老年――人間晚晴

一、春天過後不是秋：老≠衰

二、秉燭之明：活恥備蜜到老，學到老

三、生與死：死亡與老年人的死亡觀

四、延緩衰老：動靜相濟・長生不老的奧秘

五、老有所為：開創人生第二春

參考文獻

開發人生--心理發展學

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