在大力提倡素質教育的今天，學生有了自己的雙休日。雙休日，並不是所有的學生都選擇發展特長，有的學生想利用雙休日補習或預習功課，並不是所有的家庭都能為子女提供安靜的學習環境，但學校為了安全等管理方面的原因，雙休日不允許學生到校。為了解決此矛盾，學校可以選幾口教室作為開放教室，這樣即滿足了學生的需要，還兼顧了管理。
