張弛《寫作構思的模型》一書首次提出:“閱讀,可以分為封閉式閱讀和開放式閱讀兩大類型。前者以把握文本的本義為目的……;後者則以創造性地利用文本為目的。”(...
《開放式閱讀教學》是2012年出版的圖書,作者是張雲鷹。... 《開放式閱讀教學》內容非常豐富,涉及了閱讀教學的理念、目標、模式、評價等領域的方方面面,重點研究了...
在分子生物學中,開放閱讀框(Open Reading Frame, ORF)從起始密碼子開始,是mRNA序列中具有編碼蛋白質潛能的序列,結束於終止密碼子連續的鹼基序列。 由於密碼子(codon...
1 實質 2 實施方式 3 優點 4 延伸閱讀 開放式學習實質 編輯 開放式學習是人類學習的基本形式,是學習活動最自然、最基礎的形態。開放...
第一步:延伸無終止密碼子的序列,把延伸的片斷定位在六個閱讀框上;它們是下一步進行 開放式閱讀框研究的候選序列。第二步:用物種hexamer統計表來估算ORF候選區域...
產品支持IOS [1] 和Android [2] 雙系統,歷經多年精細打磨,成為最受用戶喜愛的高品質平台,並將引領出版類圖書的數字閱讀走向開放式閱讀平台模式,匯聚全民閱讀力量...
《高考語文開放性試題導與練》基本囊括了近年來高考的上海卷、全國卷及各省市卷中出現的開放性試題,包括現代文閱讀29種,其中說明文類7種,議論文類9種,文學作品類...
教育部特聘中國西部教育顧問、深圳市黨代表張雲鷹《開放式閱讀教學》:“台灣著名女作家林海音在《竊讀記》一文中,細膩生動地描繪了“讀”的獨特感受與複雜滋味,並...
先後出版《教育智慧與學校創新》《開放式教育》《開放式閱讀教學》《開放式作文教學》《開放式活動課程》等多部專著,並在國內持續熱銷。在《中國教育報》《人民教育...