辦學特色
馬思特培訓學校為中小學生開設有競賽班、實驗班、精英班、培優班、複習班,能滿足不同學生對不同科目、不同層次的需求。尤其是英語單詞班、英語承諾、外教口語班的開設,讓眾多學子愛上了英語而不再是懼怕它。每位同學,不管學習成績好壞,都能在馬思特找到適合的班級。每年分春秋季寒暑假四期培訓。由於秉持分層教學,嚴格管理,其“提高成績,立竿見影”的奇佳教學效果得到廣大學生和家長的一致認可。
師資力量
馬思特學校聘請的每一位老師都是經過嚴格挑選的學科精英,他們擁有高學歷、高資歷、權威的教研成果。每年寒暑假和學期班期間,有約30名來自美國、英國、加拿大等國的優秀外籍教師來校執教,這支頂尖水平的優秀師資隊伍,保證了馬思特的培訓更成體系,更具特色,更具成效。
名師風采
Marj
一位擁有五年教學經驗的教師,年輕、活潑、熱情,極負責任。她曾在菲律賓,英國和中國的很多學校任教。每堂課她都精心準備,呈現給學生英語的不同風采。課上,她不僅會準備各種話題讓學生討論,還會傳授各方面的英國背景知識。她充分認識信任的重要性,成功地和學生建立良好的師生關係,深受學生的喜愛。
曹禮宏
馬思特優秀物理專職教師,骨幹教師,學科帶頭人。十幾年的初、高中物理教學經驗讓他對整個初、高中物理的重點、難點和考點瞭然於胸。教學經驗豐富,擅長培優補差,在教學中,曹老師擅長從學生的個性特點出發,啟迪學生思維,拓寬學生視野,同時注重學習方法、解題技巧、解題思路的指導和傳授,重視將物理基礎知識轉化為解題及動手實踐能力。在馬思特任教以來,曹老師用他特有的幽默,睿智的語言使他的課堂變得輕鬆和愉悅,多次被學生評為“最受歡迎老師”。曹老師在教學中能真正做到授之以漁,使學生輕輕鬆鬆暢遊題海,經歷了曹老師的課堂洗禮的學生中、高考成績獲勝在彈指揮間!
校長介紹
李桂校長從零開始自學英語,從一個普普通通的礦工成長為湖南大學的英語教師。他那戰勝一切困難的頑強意志,絕不放棄的求學精神,自學成材的傳奇故事深深感染了星城莘莘學子,成為了他們求學,勵志的榜樣。
86年考上大學之前,李桂在郴州柿竹園東坡礦幹了五年的井下工人。他高中畢業於“文革時期”。英語知識幾乎為零,數學是“文革”水平。他白天求生存,晚上求發展。他耐得住寂寞,坐得住板凳,以驚人毅力夜以繼日的自學。終於在86年成功考上湖南師大外語系。
這在二十年前,高考升學率只有百分之幾的情況下視為一大奇蹟。
88,89年擔任師大學生會主席兼湖南省青年聯合會副主席。
90年,大學畢業李桂被分配到財經學院當院長秘書兼翻譯。
93年赴浙江大學外語學院進修學習。
94—95年就讀湖南師大外國語學院研究生班;
95年一:湖南大學外國語學院英語教師,創辦長沙馬思特外國語學校,在株洲、湘潭、岳陽等地開辦了馬思特分校。
他做過工人,從過政,當過翻譯,大學教師,挨家挨戶發過廣告並被誤認為小偷,他的複雜坎坷經歷和成功創業詮釋了“學習改變命運”的真諦。
擔任校長的他,在自學英語的道路上,摸索出一套學習英語的有效方法,為創立馬思特的品牌英語教學打下了堅實的基礎。豐富的閱歷,大學教育理論的研究和實踐經驗的結合,賦予他高瞻遠矚的辦學理念,並探索出科學的辦學模式和卓有成效的教學方法。
他親自研究制訂了馬思特的教學體系,親自編寫了從初一到高二的英語教材,親自面試選拔老師、聽課、評課,培訓師資。辦學十餘年來,馬思特逐步形成了一套完整的教學、教研體系,以及一流的師資隊伍,培訓項目也由英語而涵蓋了中小學生的語、數、外、理、化等科目。
校長是學校的舵手。用心辦學,狠抓管理,注重細節是李桂校長一貫作風。他的遠見卓識,用心辦好良心事業的理念,堅忍不拔的創業精神,實幹作風,以及他領導下的強大團隊成就了馬思特今日輝煌。歷年來,馬思特一直被主管教育局評為“人民滿意的優秀學校”。
在教育相對發達的今天, “自學成才”似乎成為一個歷史詞語,然而,當假期來臨,莘莘學子云集馬思特提高成績的同時,感悟李桂校長“博弈人生”過程的意志品質和學習精神更是馬思特對學子的殷殷期盼!