長沙師範學院(長沙師範大學)

長沙師範學院

長沙師範大學一般指本詞條

長沙師範學院(ChangSha Normal University),位於湖南省長沙市,簡稱為“長沙師範”,由湖南省人民政府舉辦並經中華人民共和國教育部批准的全日制普通高等本科院校,入選教育部卓越教師培養計畫,是國家動漫遊戲人才培養基地、教育部首批“幼師國培項目”示範性培訓基地。

長沙師範學院前身為徐特立1912年創辦的長沙師範學校,2004年,經湖南省人民政府批准設定為湖南兒童工程職業學院;2005年,經教育部批准恢復“長沙師範學校”校名;2013年4月,經教育部批准升格為普通本科院校,並定為現名。

截至2023年2月,學校有南(星沙)、北(安沙)兩個校區,校園面積68.66萬平方米,建築面積37.35萬平方米,教學科研儀器設備總值1.17億元,館藏紙質圖書101.6萬冊;設有11個二級學院,開設28個本科專業;有在職教職工1027人,其中專任教師672人,全日制本專科生16000餘名。

基本介紹

  • 中文名:長沙師範學院
  • 外文名:Changsha Normal University
  • 簡稱:長沙師範
  • 創辦時間:1912年
  • 創辦人徐特立
  • 辦學性質:公辦高校
  • 學校類別:師範
  • 學校特色:教育部卓越教師培養計畫(2014年)
  • 主管部門湖南省
  • 現任領導羅婷(黨委書記)、曹曉鮮(校長)
  • 本科專業:28個
  • 院系設定:11個二級學院
  • 校訓:厚德博學、特立篤行
  • 校歌:《長沙師範學院校歌》
  • 校慶日:3月19日
  • 地址:南(星沙)校區:湖南省長沙經濟技術開發區(星沙)特立路9號
    北(安沙)校區:湖南省長沙市長沙縣毛塘鋪工業園區
  • 院校代碼:13806
  • 主要獎項:全國教育系統先進集體(2007年)
    全國學校藝術教育先進單位(2017年)
    國家級語言文字規範化示範校(2009年)
    國家動漫遊戲產業振興基地(2011年)
辦學歷史,前身溯源,合併發展,辦學條件,院系專業,學科建設,師資力量,教學建設,學校榮譽,學術研究,科研平台,科研成果,學術資源,合作交流,文化傳統,精神文化,形象標識,現任領導,學校活動,

辦學歷史

前身溯源

  • 湖南省長沙師範學校
1912年,毛澤東的老師徐特立先生創辦長沙師範學校。同年,長沙縣立師範學校(中專)創建。
1924年,徐特立創辦了長沙女子師範學校。
長沙師範學院
新舊對比
1926年,長沙女子師範學校併入長沙縣立師範學校。
1944年4月,因抗日炮火學校被迫停辦。
1945年9月,抗日戰爭勝利,學校復學。
1949年,長沙縣立師範學校更名為湖南省長沙師範學校。
  • 湖南省女子師範學校
1946年,湖南省女子師範學校在湘潭創辦。

合併發展

1950年,湖南省女子師範學校與湖南省長沙師範學校合併,定名湖南省女子師範學校。
1952年,湖南省女子師範學校更名湖南省長沙女子師範學校。
1959年,湖南省長沙女子師範學校更名湖南省幼兒師範學校。
1969年,學校停辦。
長沙師範學院
歷史沿革
1974年,湖南省幼兒師範學校復校並復名湖南省長沙師範學校。
2003年,根據學校發展需要,學校辦學主體由原長沙市蔡鍔北路荷花池校區,遷往長沙市國家級經濟技術開發區星沙。
2004年,更名為湖南兒童工程職業學院。
2005年,教育部同意湖南兒童工程職業學院將校名恢復為長沙師範學校,並明確學校屬“普通師範專科性質學校”。
2013年4月12日,經教育部批准,長沙師範學校升格為普通本科高校,更名為長沙師範學院。
2014年12月5月,入選教育部卓越教師培養計畫
2017年,學校新增為學士學位授予單位
2019年,學校被評為教育部體育美育浸潤行動計畫實施單位。
2023年5月,湖南省首個幼兒體質健康促進研究基地落戶長沙師範學院。

辦學條件

院系專業

截至2023年2月,學院設有11個二級學院,開設28個本科專業,學科專業涵蓋教育學、藝術學、文學、理學、工學、管理學等多個學科門類。
長沙師範學院院系專業一覽表
學院
本科專業
學前教育
套用心理學
長沙師範學院初等教育學院
國小教育
科學教育
音樂學
舞蹈學
動畫
美術學
服裝與服飾設計
工藝美術
數字媒體藝術
藝術與科技
書法學
體育教育
數學與套用數學
工業設計
電子信息工程
物聯網工程
包裝工程
英語
翻譯
商務英語
財務管理
電子商務
酒店管理
航空服務藝術與管理
長沙師範學院文學院
漢語言文學
思想政治教育

學科建設

截至2023年2月,學校有省級套用特色學科3個。
特色學科一覽表
類別
名稱
湖南省“雙一流”套用特色學科
音樂與舞蹈學
湖南省“十四五”套用特色學科
教育學、中國語言文學、藝術學

師資力量

截至2023年2月,學校有在職教職工1027人,其中專任教師672人。教師中,高級職稱298人,博士157人(不含在讀116人)。擁有“新世紀百千萬人才工程”國家級人選、享受國務院政府特殊津貼專家、全國高等學校教學指導委員會委員、全國優秀教師、全國崗位學雷鋒標兵、湖南省新世紀121人才工程人選、芙蓉教學名師、省級學科帶頭人等高層次專家和優秀教師。
師資力量專家一覽表
類別
名單
國務院政府特殊津貼專家
楊斌
全國優秀教師
王印英
湖南省普通高校教學名師
陳幸軍
註:名單不全

教學建設

截至2023年2月,學校擁有國家級一流本科專業建設點2個,省級一流本科專業建設點10個;國家級一流本科課程3門,國家級教師教育精品資源共享課3門,省級一流本科課程51門,省級課程思政示範課程2門。
國家級一流專業:學前教育、體育教育
專業建設
類別
名稱
國家級精品課程
幼兒語言教育與活動指導》《學前教育原理》《教師語言技能》
省級精品課程
兒童發展與教育心理學》《計算機二維動畫製作技術》《國小語文教學設計》等
省重點專業
學前教育
省級特色專業
動漫設計與製作、玩具設計與製造
省級一流專業建設點
學前教育、國小教育、音樂學、美術學、體育教育、英語、酒店管理、軟體工程、電子商務、交通工程
註:名單不全
截至2023年2月,學校獲評省級高等教育教學成果獎17項,其中2018年該校教師在湖南省三大教師課堂教學競賽中均共獲一等獎6項,二等獎4項。
部分教學成果
成果名稱
成果主要完成人姓名
獲獎等級
年份
基於職業形象系統化設計的涉外旅遊人才培養的改革研究與實踐
彭蝶飛、伍海琳、賀翀、莫力
省級一等獎
2014年
弘揚和繼承徐特立教育思想的研究與實踐
彭世華、伍春輝、梁堂華、黃建春、周智湘
省級二等獎
2014年
基於學科競賽的英語套用能力與專業核心能力融合培養研究—以商務英語專業為例
彭堅、劉宏偉、楊萍、郭峰、張克金
省級一等獎
2016年
基於身心發展特點的《幼兒舞蹈創編與賞析》課程改革與創新研究
王印英、劉潔、李瓊、海鷹、蔡雯
省級二等獎
2016年
“校企緊密合作、產學協同育人”經管類套用型人才培養模式探索與實踐
伍海琳、黃快林、向婧、吳名蒙、楊自輝
省級二等獎
2016年
能力本位的《幼兒語言教育與活動指導》課程建設研究
郭詠梅、宋苗境、李家黎、周平、黃建春
省級三等獎
2016年
截至2019年11月,學生在全國大學生藝術展演、全國大學生廣告藝術大賽、湖南省“網際網路+”創新創業大賽、師範生教學技能競賽等30多個競賽項目中共獲省級以上獎勵135項。
學生在2018年11月舉行的湖南省師範生教學技能競賽中,獲得3個一等獎、2個二等獎、2個三等獎的成績,學校獲優秀組織獎。

學校榮譽

時間
獲獎名稱
2020年4月
全國學校藝術教育先進單位
中國文化藝術政府獎最佳教育機構入圍獎
全國學校藝術教育先進單位
國家級語言文字規範化示範校
湖南省文明高校
信息化建設優秀高校等榮譽
2021年7月
湖南省教育系統先進基層黨組織
2021年12月
2021年度“湖南省文明高等學校”

學術研究

科研平台

截至2023年2月,學校擁有全國幼兒體育發展研究中心、湖南省學前教育研究中心、湖南省婦女兒童教育研究中心等10餘個省級以上科研平台。
部分科研平台
級別
機構名稱
省教育科學研究基地
湖南學前教育發展研究基地
湖南省健康中國與幼兒體質促進研究基地
省級研究中心
全國幼兒體育發展研究中心
校級科研機構
徐特立研究中心
湖南省學前教育研究中心
高等教育研究所

科研成果

截至2023年2月,學校主持國家自科基金、國家社科基金等各級各類科研項目2100餘項;出版學術著作、教材361部,發表學術論文4100餘篇;獲省級及以上科研成果獎6項;獲批各類專利和軟體著作權1276項。
部分科研成果
成果類別
系部、處室
姓 名
成果名稱
綜合評定等次
專著
辦公室
鄧江祁
蔡鍔思想研究
1
專著
圖書館
龍梅英
師範院校圖書館建設研究
3
專著
圖書館
羅威
古代益陽研究
2
專著
教育系
李印久
語言表演藝術創作
3

學術資源

據長沙師範學院2018-2019學年《本科教學質量年度報告》顯示,學校圖書館擁有紙質圖書85.79萬冊,當年新增6.23萬冊,生均紙質圖書63.42冊,擁有電子圖書100萬冊,電子期刊9.16萬冊,電子學位論文346.08萬冊,形成了以學前教師教育、國小教師教育、兒童發展支持領域教育為重點的多學科藏書體系。
長沙師範學院(長沙師範大學)
校園環境
學前教育研究》創刊於1987年,是由湖南省教育廳主管,長沙師範學院、中國學前教育研究會主辦的面向中國國內外公開發行的學前教育理論刊物。該刊主要有事業發展與管理、兒童發展與教育、遊戲與玩具、課程與教學、教師發展與教師教育、家庭與社區教育、歷史與比較教育等欄目。
該刊被以下資料庫收錄
中國知網
上海圖書館
NSSD(國家哲學社會科學學術期刊資料庫)
萬方數據——數位化期刊群
CSSCI中文社會科學引文索引(2019-2020)來源期刊(含擴展版)
北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊
(1992年第一版,1996年,2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版)

合作交流

2010年至2020年,學校與美國、英國、日本、韓國、加拿大等中國國外20餘所高校開展交流合作,實施師資互派、學生暑期帶薪實習、長短期留學等項目。
長沙師範學院(長沙師範大學)
交流

文化傳統

精神文化

厚德博學 特立篤行
取自《易經》“厚德載物”、《禮記·中庸》“博學之”“篤行之”、《禮記·儒行》“其特立有如此者。
“厚德”即品德高尚,“博學”即學識淵博,“厚德博學”強調品學兼優的人才培養目標;“特立”指獨樹一幟,亦指徐特立,一語雙關,既倡導創新意識,又彰顯學校淵源;“篤行”指切實踐行,知行合一。“特立篤行”強調在厚德博學的基礎上,做到德才兼備、獨立自信、經世致用。
《長沙師範學院校歌》
湘江之濱,荷花池畔,有我們美麗的校園。
徐特立創辦長沙師範美名呀,
傳遍萬里關山,你培育的優秀人才,就像池中飄香的荷花。
向陽開放,污泥不染,成為社會的棟樑。
湘江之濱,荷花池畔,有我們美麗的校園。
徐特立創辦長沙師範,
與時俱進,花開爛漫,你充滿著青春活力。
你是幼兒教師的搖籃,關愛兒童敬業奉獻,為了祖國的明天。
來來來來來來來,來,來來來來來來來。
來來來來來來來,來,來來來來來來來。
湘江來,關愛兒童,敬業奉獻,
為了祖國的明天!
長沙師範學院(長沙師範大學)
長沙師範學院校歌

形象標識

設計說明:
長沙師範學院校徽標誌設計採用綠色為主要色彩,綠色代表活力、陽光、朝氣的活潑色彩。與學子的時段很吻合。圖形採用同心圓的為大體框架。
長沙師範學院(長沙師範大學)
校徽
長沙師範學院校徽標誌設計採用荷花的形態為靈感來源,通過曲線的繪製凸顯出預飛的鴿子的形態,如同三隻鴿子在雙飛,寓意學子的展翅高飛,圖形尾部的的設計突出字母“U”與大學英文單詞結合,同時與你的英文名結合,寓意人道教學以及學校的性質。
標誌設計外圈採用學校中英文名以弧形出現在標誌的上下方,整個標誌很統一。
學院的校旗為240cm×160cm長方形旗幟,底色為淺綠色,上方居中為校徽,下方居中為中文校名。

現任領導

職位
姓名
黨委書記
黨委副書記、校長
黨委副書記
副校長
黨委委員、副校長
黨委委員、紀委書記

學校活動

2022年11月2日訊息,在第十二屆大學生運動會上,長沙師範學院體育代表團共摘得13金12銀13銅,位列全省學院組金牌榜第四名(共24個代表團),論文科報會獲團體一等獎,學校榮獲“校長杯”和“優秀代表團”稱號。

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