公司簡介
公司獨立開發了聚人團隊三階段體驗式培訓課程、金字塔JZT內訓課程、金字塔JZT沙盤模擬、NLP教練技術、山水行“快樂體驗式”主題活動。
山水行(中國)拓展培訓機構是山水行公司創立的全國性品牌拓展培訓機構,是中國體驗式培訓的先行者和推廣者,在8年的發展中,我們一直致力於提供專業的體驗式拓展培訓、野外拓展、體驗內訓、企業教練技術和沙盤模擬等培訓課程和培訓方式的研究、推廣和實踐,是中國體驗式培訓課程和項目提供商,是中國拓展培訓和戶外運動著名品牌。專業為客戶提供團隊拓展培訓、體驗式內訓、野外拓展、沙盤模擬、戶外主題活動、企業教練技術、青少年素質訓練、主題年會、管理諮詢等專業性服務。
起源
拓展訓練起源於二戰期間的英國,主要是訓練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁後的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛鍊。戰爭結束後,許多人認為這種訓練仍然可以保留。於是拓展訓練的獨特創意和訓練方式逐漸被推廣開來,訓練對象也由最初的海員擴大到軍人、學生、工商業人員等各類群體。訓練目標也由單純的體能、生存訓練擴展到心理訓練、人格訓練、管理訓練等。
拓展訓練已經成為提高溝通技巧、凝聚力、領導力、決策力、競爭力、人際信任和個人心理素質培訓中廣泛採用的技術。它所採用的方法就是將一群平時在一起工作的人集合起來,並將他們帶入一個戶外的環境或設施中進行體驗式、參與式訓練。這些戶外環境和設施提供了一個與日常工作完全不同的場景,並且運用多樣化的手段來滿足不同的參訓者。
特質
體驗式培訓的本質有以下四個主要特質:
學習者對於正在發生的學習及過程是察覺的。
學習者是投入於省思的體驗中,並且連結當下的學習到過去、現在和未來。
那些體驗和內容是獨具個人意義的:對當事人而言,學到了什麼和如何學到的,對個人而言有特別的重要性。
公司發展
過程牽涉到完整的自己 -- 身體、想法、感覺和行動,不是只關於心智,換句話說,學習者是整個人全然投入的。
特點
體驗式學習課程的特質是有活動的、多樣化的、和有方向性的。更明確的說,有六個特質區別它和其它課程設計:
內容程度適中。 體驗式學習課程擁有精簡的課程。集中在重要的學習領域—其中的元素是未來所要建設的重要基礎,當內容的水平維持在適中程度,講師便有時間設計活動,去介紹、呈現、運用及反映出當下學員所學的。
環節
體驗式培訓的5個環節是:
(1) 體驗:參加一項活動,以觀察、行動和表達的形式進行。這種體驗是整個過程的基礎。
(2) 分享:體驗過程結束後,參加者分享他們的感覺或觀察結果。
(3) 交流:分享是第一步,關鍵是把分享的互相交流結合起來,與其他體驗者探討交流。
(4) 整合:總結出原則或歸納提取出精華,以幫助體驗者參加者進一步定義和認清體驗中得出來的結果。
(5) 套用:最後將體驗聯繫在工作中。而生活本身也是體驗,新的體驗,循環又開始了。