長汀縣第二中學

長汀二中創辦於1972年，坐落在汀江之濱塔山之麓，系目前龍巖市辦學規模最大的一所中學，現有99個教學班(國中18個，高中81個），在校生5400多人，在職教職工433人，任教師381人。占地面積111362.6平方米，建築面積56976平方米。

基本介紹

• 中文名：福建省長汀第二中學
• 外文名：Changting No.2 High School Of Fujian
• 簡稱：長汀二中
• 校訓：立志、求知、健體、做人
• 創辦時間：1972年
• 類別：公立中學、省二級達標中學
• 現任校長：鐘盛意
• 所屬地區：中國福建長汀
• 主要獎項：福建省“素質教育先進校”
  龍巖市“教育系統先進集體”
  “現代教育技術實驗校”
• 學校地址：長汀南寨三路7號

學校概況

長汀縣第二中學系目前龍巖市辦學規模最大的一所高中，現有104個教學班，在校生5000多人，在職教職工419人，專任教師349人（其中國中62人，高中287人 ）。占地面積111362.6平方米，建築面積56976平方米。

教學樓

近年來，學校確立“以人為本、全面發展、成人成才、奠基人生”的辦學理念，努力改善辦學條件，深化教育教學改革，辦學品位不斷提升，教育教學質量穩步提高。先後評為省“二級達標”學校，榮獲省級“文明學校”、“綠色學校”、“模範職工之家”、“素質教育先進校”、“軍警民共建先進單位”、“現代教育技術實驗校”、“示範圖書館”、“五四紅旗團委”，市“教育系統先進集體”、“教育科研先進集體”、“關心下一代工作先進集體”，縣“先進基層黨組織”、“德育工作先進集體”、“平安校園”、縣目標管理考評高中組第一名（一等獎）等榮譽稱號。

長汀二中基礎設施齊全，設備完善，校園環境優雅，景色怡人。她正站在一個嶄新的起點上，昂首闊步向一級達標校邁進。

發展概況

長汀二中由原長汀二中和原長汀師範改制的長汀縣高級中學資源整合而成。　原長汀師範學校的前身是1919年創辦的汀州師範講習所。1928年8月福建省教育廳在長汀新橋鄉創立省立鄉村師範。1941年國家教育部在長汀縣塔山（即今長汀師範校址）創辦國立第一僑民師範學校。1946年1月省立連城師範學校遷入長汀僑師校址，更名為“省立長汀師範學校”。1968年10月“文革”停辦，1978年8月復辦。2000年改制為普通高中，加冠“汀州高級中學”校名。2003年1月學校由龍巖市劃轉長汀縣管理，定名為“長汀縣高級中學”。

原長汀二中創辦於1972年，辦學30多年來，大致可分為四個階段：

★第一階段：初創綜合辦學階段（1972－1985年）。創辦之初，借用原停辦多年的汀師校舍，這一階段，全校師生髮揚艱苦創業、自力更生的精神，墾農場、辦磚廠、辟運動場、建宿舍樓，克服重重困難，改善辦學條件，取得了明顯成績。其間，1975年龍巖師範長汀分班附設長汀二中，80年汀師復辦分離；81年又開辦職高班。這一階段學校呈現國中、普高、普師及職高綜合辦學局面。

★第二階段：力創三級達標階段（1985－1995年）。這十年間，學校採取內挖潛能，外爭援助的辦法，解決伴隨招生制度改革（由劃片改為重點校優先）帶來的困難。一方面學校千方百計調動師生的教學積極性，因材施教，精心育人；另一方面充分利用縣委、縣政府的優教政策，爭取政府和社會力量的投資、支持。曾先後與省紅旗機器廠、長汀樓子壩林場、長汀火柴廠協作掛鈎，這期間辦學規模不斷擴大，教育教學質量顯著提高。1995年評為福建省“三級達標”學校。

★第三階段：學校品位提升階段（1995－2003年）。該階段學校進入完中建制的規範化學校行列，高考幾度居全市同類學校前列，被縣府授予“教育特殊貢獻獎”。形成了科技教育的辦學特色，連獲第4、5、6三屆青科普選送項目全國三等獎、福建選區一等獎。學校成為“全市三級達標學校的一面旗幟”。

★第四階段：與長汀師範改制後整合階段（2003－　）。2003年8月長汀二中與長汀師範改制的長汀縣高級中學進行了資源整合，組建成了龍巖市辦學規模最大的一所完中，學校占地148畝，在職教職工386人（含離退休職工共500多人），在校生5000多人。兩校整合以來，學校努力改善辦學條件，不斷深化教育教學改革，各項工作取得了新的突破。二OO五年四月，評為省“二級達標”學校，學校還先後評為省級“文明學校”、“素質教育先進校”、“綠色學校”、“模範職工之家”，“21世紀中國中學生生物創新教育百佳校”等榮譽稱號。連年高考、中考、會考均取得了優異成績。2005年本科上線379人，2006年本科上線513人，2007年本科上線786人。

學校靈魂

辦學理念:

以人為本　全面發展 成人成才 奠基人生

雕塑

校訓:

立志 求知 健體 做人

校風:

文明和諧 奮發進取

教風:

博學敬業 樂教善導

學風:

求真務實 好學篤行

辦學特色

學校不斷探索具有科技教育特色的辦學路子，形成了學校科技教育的辦學特色，科技教育工作有規劃、有措施，科技教育工作取得顯著成績。1997年以來獲全國青少年生物與環境科學實踐活動三等獎三次；獲全國青少年科技創新大賽三等獎一次；獲福建省青少年科技創新大賽二等獎和三等獎共14人次；獲福建省青少年暨科教工作者電腦作品設計創作評審展活動一等獎一次；獲福建省科教創新大賽二等獎和三等獎6人次。2004年全球華人生物科學大會授予該校二十一世紀生物創新教育百佳學校稱號。

教學樓

開展三項活動

★開展以科技教育為主要內容的師生全員參與的活動課。學校充分利用活動課、周末和學生課餘時間，開展了以科技為主要內容的五大類型活動課：學科興趣類，科技興趣類，體衛興趣類，藝術興趣類和生活實用類。97年以來，學校一直保持100%的學生參加各類活動課，全校每學期開設的活動課項目均達20多個。八年來，開設活動課項目達370多項次，僅以科技教育為主要的科技興趣類項目就開設有小實驗、科技小製作、小發明、套用化學、鄉土地理考察、珍稀動植物調查及種養、歷史文物考察、地圖製作、標本製作、四驅車製作、天文、考古、電腦作品製作等項目。

★開展科技興趣小組活動。學校成立各類科技興趣小組16個，充分利用周日上午的時間，對科技興趣小組學生定期輔導與提高。

科技樓

★開設創新思維和綜合實踐活動課，科技教育進入課堂教學。在內容和時間安排上，每周安排一節創新思維或綜合實踐活動課，納入學校教學課程，在活動要求上，要求擔任科技文化課的老師有教學計畫、有進度、有教案，特別要注意編寫反思性教案。在期末，對科技活動課進行認真的檢查評比。

狠抓四個落實

★思想落實。學校經常組織全體教師學習課程教材改革的實施綱要，積極引導教師轉變教育觀念，使全體教師明確加強素質教育的重要性，並把科技教育工作納入每年的工作計畫之中。

★活動落實。針對學生特點，學校經常開展豐富多彩的科普活動。主要有：

①定期舉辦科技教育專題講座。定期請校內的科技輔導員給學生作創造技法與創造性思維的培訓和講座，2000年以來年年邀請縣林業局、農業局、環保局、科協等部門的領導專家來我校舉辦科普知識講座或科技教育報告會。

體育館

②定期舉辦“科技節”活動。為全面推進素質教育，貫徹科教興國戰略，促進我校科技教育工作的進一步開展，學校從2001年開始每年舉辦一次全校性的“科技節”，在全校開展科技製作（含航模、無線電、電工、標本、模型、實用教具等），理化生小實驗，學科小論文寫作，觀察自然（如天文觀測、氣象預報、生態考察、污染觀測等），科普知識競賽（如百科知識搶答賽、頭腦奧林匹克、環保知識競賽等），美食一條街，科技遊園等活動。

③組織學生參加各類科技競賽。主要有“奧迪杯“四驅車大賽、電腦作品製作設計比賽、“晨星杯”科技遊園、航模比賽、發明創造比賽、生物種養與環保徵文比賽、“三小”作品評比、青少年科技創新方案設計比賽、科幻畫比賽、科技小論文比賽、環保手抄報和漫畫展等。

★經費、設施落實。學校領導十分重視科技教育，學校每年都拔出一定的經費用於科技教育，並逐年遞增。近幾年，學校嚴格按二級達標學校要求，共投入2000 多萬元充實完善了學校的各項硬體設施，添置購買了大量現代化的教學儀器設備。

★獎勵落實。對科技活動課任課教師在工作量計算和工作報酬上採取傾斜政策，科技活動課工作納入教師工作量，對在科技教育上有突出成績的教師和學生給予獎勵和表彰，以激勵先進，鞭策後進。

高考成績

近年來，學校確立“以人為本、全面發展、成人成才、奠基人生”的辦學理念，努力改善辦學條件，深化教育教學改革，辦學品位不斷提升，教育教學質量穩步提高。先後評為省“二級達標”學校，榮獲省級“文明學校”、“綠色學校”、“模範職工之家”、“素質教育先進校”、“軍警民共建先進單位”、“現代教育技術實驗校”、“示範圖書館”、“五四紅旗團委”，市“教育系統先進集體”、“教育科研先進集體”、“關心下一代工作先進集體”，縣“先進基層黨組織”、“德育工作先進集體”、“平安校園”、縣目標管理考評高中組第一名（一等獎）等榮譽稱號。2007年高考本科上線786人（其中本二以上417人），上線率達56.76%；2008年高考本科上線1148人（其中應屆1023人，本一78人，本二741人，特長生89人），上線率達65.08%；2009年高考本科上線1242人（其中本一133人，本二以上862人），上線率達73.02%，連續兩年上線絕對數居全市同類學校第一，上線率居全市同類學校第二。“文明和諧、奮發進取”的校風，“博學敬業、樂教善導”的教風和“求真務實、好學篤行”的學風日益鮮明。2010年高考本科上線人數1359人（其中本一154人，本二以上919人），上線率超過70%；2011年高考本科上線人數1008人（其中本一79人，本二以上979人），上線率達69.14%。2012年高考本科上線人數達1007人（其中：本一：113人、本二以上：931人、特長：76人），上線率達67.45%。連年上線絕對數居全市同類學校第一，上線率居全市同類學校第二。中考“四率”評估獲市一等獎。高中會考成績均達到一級達標校水平。“文明和諧、奮發進取”的校風，“博學敬業、樂教善導”的教風和“求真務實、好學篤行”的學風日益鮮明。

黨政領導

校行政班子

校　長：　鐘盛意

副校長：　吳華煊　羅富登　劉陽東　羅朝榮 曹松金

校辦主任：　陳　立

教務處主任：　羅朝榮

教研室主任：　廖文祥

信息中心主任：戴惠生

政教處主任：　陰以建

保衛科科長：　俞　巍

心理諮詢中心主任：陳家和

總務處主任：　任　飛

財務科科長：　童模遠

黨總支

黨總支書記：　吳江濱

黨總支副書記：巫為群

黨總支委員：　吳華煊　羅富登　劉陽東（宣傳）　王林煥（組織）

童慶濱

黨辦主任：　楊秉仁

工會委員會

主　席：童慶濱

女工委員會

主任委員：童媛華

團委會

書　記：李日忠

副書記：羅永寧　上官偉

歷任領導

任職時間	校長	副校長	書記	副書記
1973.2－1973.8		吳聯梅
1973.9－1975.12		孫桂生　吳聯梅		孫桂生
1976.1－1977.11		吳聯梅		吳聯梅
1977.12－1979.5	張世珍	吳聯梅　俞如炎; 黃育英　雷開華	張世珍
1979.7－1980.8	俞如炎	吳聯梅　黃育英	任　全
1980.9－1984.7	梁信彬	吳聯梅　黃育英; 李偉業	俞如炎
1984.8－1985.3	梁信彬	黃育英　李偉業	黃中玉
1985.3－1987.4	吳輝琅	黃育英　李偉業		吳輝琅
1987.5－1988.7	吳輝琅	黃育英　曾　鋼		吳輝琅
1988.8－1990.10	吳輝琅	黃育英　曾　鋼	謝子雄	吳輝琅
1990.11－1991.4	吳輝琅	朱征華　曾　鋼	謝子雄	吳輝琅　黃育英
1991.5－1995.10	吳輝琅	吳華煊　曾　鋼	謝子雄	吳輝琅　黃育英
1995.11－1997.9	鐘　超	吳啟建　吳華煊	鐘　超	吳啟建
1997.9－1999.8	鐘　超	吳華煊	鐘　超
1999.8－2001.1	鐘　超	吳華煊　鄧永梅	鐘　超	杜建華
2001.1－2003.7	王偉榮	吳華煊　鄧永梅	王偉榮	杜建華
2003.8－2006.9	王天飛	吳華煊　羅富登; 劉陽東　王林煥; 曹松金（05.9）	王天飛	巫為群
2006.9－2011.9	吳江濱	吳華煊　羅富登; 劉陽東　王林煥; 曹松金	吳江濱	巫為群