長春教育學院學報

長春教育學院學報

《長春教育學院學報》創刊於1984年,是由長春市教育局主管、長春教育學院和長春市教育學會主辦的公開學術期刊。

據2019年第12期《長春教育學院學報》期刊內頁顯示,《長春教育學院學報》雜誌社編委會有委員14人。

據2020年3月10日中國知網顯示,《長春教育學院學報》共出版文獻10990篇,總被下載1548710次、總被引20895次;(2019版)複合影響因子為0.247、(2019版)綜合影響因子為0.098。據2020年3月10日萬方數據知識服務平台顯示,《長春教育學院學報》載文量為10688篇、基金論文量為2239篇,被引量為17912次、下載量為189132次;2017年影響因子為0.4。

基本介紹

  • 中文名稱:長春教育學院學報
  • 外文名稱:Journal of Changchun Education Institute
  • 語言:中文
  • 類別:教育綜合
  • 主管單位:長春市教育局
  • 主辦單位:長春教育學院、長春市教育學會
  • 編輯單位:《長春教育學院學報》編輯部
  • 創刊時間:1984年
  • 出版周期:月刊
  • 國內刊號:22-1298/G4
  • 國際刊號:1671-6531
  • 現任主編:趙鐵瑛
  • 編輯部地址:長春市綠園區青萍路242號
辦刊歷史,辦刊條件,欄目方向,人員編制,辦刊成果,收錄情況,出版發行,影響因子,榮譽表彰,文化傳統,現任領導,

辦刊歷史

1984年,《教育實踐與研究》雜誌創刊。
1998年,院刊《教育實踐與研究》改名為《長春教育學院學報》,公開出版發行。
2001年,《長春教育學院學報》雜誌被中國知網收錄,收錄時為季刊。
2011年,《長春教育學院學報》雜誌由季刊改為月刊。
2017年4月,該刊成為中國原國家新聞出版廣電總局第二批認定學術期刊。

辦刊條件

欄目方向

  • 主要欄目
《長春教育學院學報》設有教育論壇、教師教育、學術交流與探討、職業教育、中國小教研教改等欄目。
  • 刊登內容
《長春教育學院學報》刊發的論文主要以高等教育、基礎教育、職業教育、教育改革、師資培訓、學術研究、教學藝術、教學研究等為主。
  • 讀者對象
《長春教育學院學報》主要服務對象是高校教師,中國小校教師。

人員編制

據2019年第12期《長春教育學院學報》期刊內頁顯示,《長春教育學院學報》雜誌社編委會有委員14人。
《長春教育學院學報》編委會委員名單
委員
萬書紅
王廣洲
孫元財
孫麗娟
張仕芳
張青
杜雪梅
楊雪梅
周士玲
趙有生
段君麗
趙鐵瑛
翟俊輝
王立群
-

辦刊成果

收錄情況

《長春教育學院學報》被中國知識資源總庫(中國知網)、萬方資料庫等收錄。

出版發行

據2020年3月10日中國知網顯示,《長春教育學院學報》共出版文獻10990篇。
據2020年3月10日萬方數據知識服務平台顯示,《長春教育學院學報》載文量為10688篇、基金論文量為2239篇。

影響因子

據2020年3月10日中國知網顯示,《長春教育學院學報》總被下載1548710次、總被引20895次;(2019版)複合影響因子為0.247、(2019版)綜合影響因子為0.098。
據2020年3月10日萬方數據知識服務平台顯示,《長春教育學院學報》被引量為17912次、下載量為189132次;據2017年中國期刊引證報告(擴刊版)數據顯示,《長春教育學院學報》影響因子為0.4,在全部統計源期刊(6670種)中排第4050名。

榮譽表彰

《長春教育學院學報》曾獲2000年全國教育學院優秀學報,2004年全國教育學院優秀學報。

文化傳統

投稿須知
1、稿件應具有科學性、先進性和實用性,論點明確、論據充分、數據真實、邏輯嚴謹、文字準確、語句通順。
2、投稿請使用word格式,並請在“郵件主題”里註明論文的標題和姓名,文章標題字數在20字以內;摘要、關鍵字、參考文獻等到要素齊全。
3、文章要有摘要、關鍵字、參考文獻(至少3條)、作者簡介。
4、計量單位以中國國家法定計量單位為準;統計學符號按中國國家標準《統計學名詞及符號》的規定書寫;標點符號使用準確;表格設計合理,推薦使用三線表;圖片清晰,註明圖題圖號。
5、嚴禁一稿多投、剽竊或抄襲行為,否則一切後果由作者負責。

現任領導

職務
姓名
主任
王廣洲、趙有生
主編/副主任
趙鐵瑛
副主編
孫麗娟

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