中共長春市委機關幼稚園始建於1952年，位於東朝陽路206號，是吉林省省級示範園，吉林省落實“綱要”試點園、“中國早期教育最具特色幼稚園”、全國學前兒童健康教育示範基地。
該園設有九個班級，可容納300名幼兒。
基本介紹
- 中文名：長春市委機關幼稚園
- 位置：吉林省長春市朝陽區
- 建園時間：1952年
- 主管部門：長春市直機關事務管理局
- 辦園形式：全日制
- 郵編：130061
硬體設施,師資隊伍,教學理念,辦學特色,獲得榮譽,
硬體設施
該園各班均配備電視、電腦、VCD和獨立的活動室、寢室、衛生間、更衣間、盥洗間；幼兒語音教室、多功能活動廳、潛能開發教室和多種個性培養教室為幼兒提供良好的生活學習環境；校園區域網路、VOD教育點播系統、全自動播映系統、視頻監控系統等軟體工程是幼稚園現代化建設的最佳體現。
師資隊伍
該園擁有教職工47名，其中教師22名，學前教育大專以上學歷達100%，學士學位一人。
教學理念
該園全體員工深知學前教育的重要作用，一直秉承“環境設施一流、師資隊伍一流、保教質量一流”的辦園標準，堅持“依法辦園、以德治教”的辦園原則，樹立“以健康教育為特色，以現代技術教育為手段”的辦園思想。 該園以《幼稚園工作規程》和《幼稚園教育指導綱要》為依據，在以特色教育為辦園理念基礎上，研究引進並整合國內外先進的教育理念，形成了在綱要指導下的多元化教育模式。自2001年起，該園就將健康教育確定為辦園特色，圍繞安全自護、營養健康、運動健康、心理健康四個圍度開展一系列研究與探索，將健康教育融入幼兒一日活動中，根據教育實踐編寫園本教材，形成了系統的園本教學體系，並被確定為“全國學前兒童健康教育示範基地”。
辦學特色
在研究健康教育特色辦園的同時，該園還有機融合了義大利蒙台梭利教育、德國奧爾夫音樂教育、感覺統合訓練等國內外先進教育理念對幼兒實施素質教育，並以多種先進教育理念為基礎，開設了0-3歲幼兒潛能開發教育特色班，將蒙特梭利教育、感覺統合訓練、親子教育等教學方式整合到一日活動中，通過日常生活、情感教育活動對幼兒進行早期潛能開發。
該園以人本主義理論為根基，同北京大學幼教中心合作，引進“成功素質教育課程”，整合加德納多元智慧型思想、蒙台梭利教學手法和瑞吉歐方案教學優勢，促進幼兒身心和諧發展。
獲得榮譽
2001年，被共青團市委評為長春市“青年文明號”
2002年，獲長春地區教育教學、師資隊伍雙優評比第一名
2002年，幼稚園被確定為國家教育科學“十五”規劃素質教育研究基地，國家“十五”規劃重點課題實驗基地、吉林省落實“綱要”試點幼稚園。
2003年，晉升為吉林省省級示範性幼稚園；
2003年，教師參加長春市綜合素質評優，獲得一等獎。
2004年，長春地區教育教學、師資隊伍“雙優”幼稚園。
2004年，健康教育特色成果論文在全國學前兒童健康教育年會獲國家二等獎。
2004年，承擔省教委“落實幼稚園教育綱要”試點工作
2005年，教師參加長春市綜合素質評優，1名教師獲得長春市第一名，2名長春市二等獎，1名長春市三等獎。
2005年，被長春市教育局確定為首批“新綱要、新課程、新成果”開放幼稚園。
2005年，被評為“中國早期教育最具特色幼稚園”；
2006年，被市教育局、市教育教學研究室確定為長春地區教育教學管理、師資隊伍“雙優”單位。
2006年，被吉林省教育廳確定為國家“十一五”重點課題“做中學”項目實驗單位。
2006年，被吉林省教育廳確定為，全國“以園為本教研創新建設”項目實驗單位。
2006年，健康教育特色成果論文《挖掘民間體育遊戲資源，促進幼兒健康發展》在全國學前兒童健康教育第六屆年會獲國家一等獎；
2006年，被“中國學前兒童健康教育研究會”確定為“全國學前兒童健康教育示範基地”。
2007年被市教育局評定為“長春市素質教育示範園”、“長春市課程改革示範園”。
