長春市九台區東湖中心學校

長春市九台區東湖中心學校

九台市東湖鎮中心學校始建於1958年春,當時稱為九台縣放牛溝衛星中學,1964年秋改制為農村中學,1968年改制為普通中學,即九台市第二十七中學,2005年11月,與東湖鎮中心國小合併為九年一貫制學校—東湖鎮中心學校。學校經近五十年的發展,現有教職工256人,學生近三千人。學校規模逐年擴大,辦學條件逐步改善,教師素質不斷提高,教學質量步步攀升。學校的發展共經理了探索,發展,騰飛三個階段。

基本介紹

  • 中文名:東湖鎮中心學校
  • 創辦時間:1958年
  • 所屬地區:吉林省九台市
  • 類型:九年一貫制學校
發展歷程,辦學成果,特色發展,

發展歷程

建校之初,學校僅有教職工23人,學生160人,只分初一、初二兩個教學年級,且每年級僅有一個教學班。1962年秋,學校發展到三個年級,六個教學班,在校學生370人。1973年學校發展到有校舍七棟,建築面積1700餘平方米,教師隊伍和學生人數逐步增加,教育教學質量也開始不斷提高。

辦學成果

2004年學校被評為九台市教學質量先進校,2006年、2007年、2008年連續三年中考每年考入九台一中20人左右,升入三所重點高中的學生比例在70%以上,位居全市農村中學前茅。
2001年,學校獲省級“課題研究先進學校”,並成為全國中語會農村教育研究中心教研教改基地校,2003年,被瓶為“九台市辦學模式改革先進校”,尤其是近年來學校多次獲得科研先進單位榮譽稱號,許多教師的論文在省市級刊物上發表。
學校師資力量雄厚,教師素質直線提升,現有長春市師德先進1人,長春市優秀班主任3人,九台市優秀教師8人。
學校通過實行控輟包保責任制,開展創建無輟學生和扶貧助學活動,鞏固普九成果,效果顯著,被評為:長春市控輟工作先進學校“。2001年以來,學校先後獲得各類榮譽近五十項。
十一屆三中全會後,學校各項工作都得到長足進步,經過學校自籌,鄉政府和上級主管部門的協助,逐步翻新校舍、圍牆,建標準化實驗室,形成另外無危房的良好局面,改善了辦學條件。1994年,教職工已達到60人,在校學生一千三百多人。
進入21世紀以來,在社會、鎮政府、上級主管部門的大力支持下,在以趙乃福同志為核心的領導班子及全體師生的共同努力下,學校開始走上一條開拓創新的騰飛之路。如今,學校基本實現了跨越式的發展。學校寬敞整潔,環境優美,師資力量雄厚,教師本科達標率90%,教學設施現代化。
學校現有理化生標準實驗室,學生微機室、多媒體教師、電子備課室、圖書室、音樂教室等全套的教學設備。擁有鋼琴、攝像機、照相機等先進的教學器材和教學用品及標準規範的幼兒教育設施。教學辦公實現了網路化。學校先後被九台市教育局評為“學生時間基地建設先進校”“勤工儉學先進單位”“平安校園”。

特色發展

學校在教育教學改革上,為了培養學生的特長,激發學生學習的興趣,探索了“豎笛”音樂教學的特色發展之路。學校從國小一年到國中三年共九個年段全面開展了“豎笛”音樂教學工作和“豎笛”音樂活動。經過不斷的努力,使我校的“豎笛”音樂教學形成規模,得到了學生的歡迎和家長的認可。在特色發展方面走出適合農村基礎教育發展的新路。
如今,東湖鎮中心學校各項工作規範進行,社會聲譽日益提高,相信在趙乃福同志的帶領下,在全體師生的共同努力下,它正在走上一條騰飛之路,必將成為九台農村一流的學校。

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