辦學歷史
2004年,會計系創建。
2008年獲得“
管理學”學士學位的授予權。建設的 “會計學原理”課程,既是學院首批優秀課,也是省級優秀課及精品課,同時建有校(院)級優秀課4門,為社會輸送高素質套用型人才累計人數為2400餘人。
2014年後,會計繫緊緊圍繞學院提出的現代職業技能型人才培養這一主線開展各項工作,構建了以就業為導向的會計專業人才培養方案。為提升學生專業知識的運用能力和學生獨立處理賬務的能力,為就業奠定良好的基礎,該方案重點強調“強化實踐實驗教學,系統培養學生的動手能力,將實踐教學貫穿教學全過程。
主要領導
職務 | 姓名 |
系主任 | 李富英 |
黨總支書記兼德育辦主任 | 陳思 |
副主任 | 劉麗梅 |
教研室主任 | 李美芙 |
會計實訓中心主任 | 張玉森 |
來源2020年4月系部官網 |
專業培養目標
培養德、智、體、美全面發展,適應現代市場經濟需要,具備人文精神、科學素養和誠信品質,具備經濟、管理、法律和會計學等方面的知識和能力,掌握會計實務處理技能,熟練運用商品化財務軟體完成會計工作,能在營利性和非營利性機構從事會計實務以及教學、科研方面工作的套用型、複合型專業人才。
專業培養規格與要求
思想素質
熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨,努力為人民服務,具有正確的世界觀、人生觀、價值觀,奉獻與創新精神強,綜合素質高,並具備愛崗敬業、堅持原則、遵紀守法、誠實守信等會計職業道德素養。
理論知識
(1)掌握經濟學、管理學和會計學的基本理論、基本方法和基本技能;熟悉金融、稅務、行銷等相關專業知識。
(2)熟悉國內外與企業相關的方針、政策和法規以及國際會計慣例。
技能與能力
(1)基礎能力:掌握計算機套用基礎知識,通過國家規定的計算機等級考試。掌握一門外語,具有較強的外語套用能力,計算機套用能力,語言表達及漢語寫作能力。
(2)專業基本能力:專業基礎紮實,具有會計書寫、會計核算、點鈔驗鈔、漢字錄入、計算機操作、網上報稅等基本能力,具有較強的會計職業判斷能力和不斷學習、更新相關知識的能力。
專業特色
會計學專業緊緊圍繞“奉獻和創新精神強、基礎能力和專業技能強”的人才培養目標,構建以就業為導向的現代職業教育體系,在系統傳授會計專業理論知識的基礎上,強化會計實踐技能的培養,經過多年的積累,基本形成了注重理論聯繫實際、會計實務與方法的訓練、學生創新意識和動手能力的培養,以及強化學生綜合素質教育的教學特色。
專業課程
管理學、財政學、統計學、會計學原理、中級財務會計、財務管理、成本會計學、高級財務會計、管理會計、會計模擬實驗、會計信息系統、計算機財務管理、財務業務一體化、會計實務、審計、預算會計、經濟法、稅法等。
修業年限
學制:四年。根據學生的具體情況,可以延長修業年限,延長期最多為兩年。學生在校修滿規定的學分,準予畢業;成績績點達到學院規定的要求,授予管理學學士學位。
就業前景
會計作為一種商業語言,在經貿交往中起著不可替代的作用,在我國具有良好的就業前景。由於會計學歷來都是女生占主導地位,或者說這就是一門女生的學科。所以在就業的過程中,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。在學習期間,女生也會稍占優勢,因為這是一門需要細緻與耐心的學科。
會計專業因其為通用性專業,各行各業都有需求,所以,會計專業的就業渠道較寬、就業率也較高。但是,在不同行業,以及從事具體工作的類型不同,其工作的層次和待遇的高低差距是非常大的。也就是說,會計專業未來就業的“好”與“不好”,主要取決於進入的行業,以及從事具體工作的類型的“好”與“不好”,而不是會計專業本身。