74年景電一期工程上水，中泉鄉慶陽人搬遷至此，命名長城村，長城國小由此誕生。當時的學校不過是“地窩子”而已，學生有58人，1—5年級採取複式教學，校長魏宏發，教員魏烈毓。75年村民建成土木結構教室4棟，擴收附近農場子弟，並附設國中部直到80年。76年建平房辦公室6間，購置了部分辦公桌椅；83年修土圍牆320米；84年普及初等教育；89年土木教室重建，建成磚木教室312平方米，辦公室108平方米，廁所75平方米；90年秋設立學前班；92年接受省基本掃除青壯年文盲評估驗收；93年又續建土木結構教學用房165平方米，修建大門、旗台，花園牆76米，硬化校園500平方米，開闢果園120平方米，同年通過了“標準化“驗收；94年續建土木結構學前班教學用房30平方米，硬化校園450平方米；95年學校購置了腳踏琴、電子琴等音樂教學用品；96年購置了鞍馬、木馬、單雙槓各一付等體育器材，同年通過市”示範化“驗收。97年購置了30套樂隊服等少先隊用具（品）；2000年購置了兩塊英語教學用”語音示教板；01年建成了一個環形跑道；02年購置了部分自然教學用品；03年購置了兩台投影儀、兩台復讀機；06年實現了“國家農村中國小遠程教育工程”模式2 配置，從此開始實現學校、教師辦公規範化、間接化，利用多媒體上課變成了現實，教師們正努力學習，積極實踐新科技帶來的種種便利。
基本介紹
- 中文名：長城國小
- 類別：國小
- 占地面積：5600平方米
- 建築面積：690平方米
- 綠地面積：972平方米
學校現狀,學校發展,
學校現狀
學校占地5600平方米，建築面積690平方米，綠地面積972平方米，學農基地10畝，“兩箱三儀”配套齊全，基本實現了三季有花、四季常青，秋季果實纍纍的綠色、乾淨、溫馨的育人環境。
歷任校長簡記。74—76年魏宏發（現情況不詳）；77—83年魏元幫（民教，中途回家，現在中泉鄉。）；83—85年彭維林（現已退休）；86—89年田森（現病休在家）；90—95年魏晉文（現病休在家）；96—99年盧昌貴（現任新敦國小校長）；自2000年調田迎春同志到本校負責至今。
近年學生情況。96年180人，97年181人，98年162人，99年141人，2000年139人；01年155人，02年150人，03年150人，04年119人，05年114人，06年98人，07年90人。08年88人。
學校發展
學校發展優勢
1、學校辦學已有35年歷史，具有較深厚的文化底蘊，在周邊幾所國小中，是一所教育教學設施相對較為完備，教學質量較高的一所農村國小。
2、擁有一支師德良好，甘於奉獻，勤於鑽研的教師隊伍。
3、近年來隨著政府對農村教育的不斷投入，特別是學區領導對我校教育的關心和扶持，學校先後配備了多媒體教室、儀器實驗室等專用教室，配備了電視機、實物投影等現代化教學設備，極大地改善了學校的辦學條件。
4、水泥面校園，操場整潔、舒適，能滿足全校師生的體育活動。育人環境在周邊幾所農村國小中相對較好。
5、學校具有較好音響系統，能為學生的各種活動提供良好的設備支持。
制約學校發展的不利因素
1、學校教師平均年齡偏大，學校離縣城9公里，教師流動性大，師資水平有限。加之學校債務大，無額外創收渠道，教師的福利待遇低，造成了師資隊伍不穩定。
2、學校師資不配套，為了完成課程計畫，開齊課程開足課時，年輕教師工作量大，老教師工作量輕，不穩定因素存在。
3、由於學校經費緊張和具有專業水平的師資短缺，導致學校對特長生培養上存在一定困難，在上級組織的各類藝體類比賽中成績還不夠理想。
4、學校地理位置便利，學生流動性大。
三年總體目標
1、教學質量力爭三年實現二次飛躍，國小各年級期末考試成績保持全區上等水平，畢業考試優秀率從現在的65%提高到90%左右。
2、根據教育局中國小督導評估方案的細則要求，不斷改善學校的辦學條件，完善各項管理要求，力求督導評估上一個等級。
3、加強師資隊伍的建設，三年後努力形成一支95%師德優良、50%業務過硬，30%較熟練演出掌握現代教育技術的教師隊伍。三年內培養更多的縣級學科帶頭人和骨幹教師。
4、加強學生的日常行為規範的養成教育，形成良好的行為規範，力爭學風、班風、校風建設取得明顯成效。
5、加強學校育人環境建設，通過三年的努力逐步實現學校環境美化、綠化、教育化、知識化。
6、在政策允許的範圍內增收節支，不斷改善教師的福利待遇。
7、爭取教育局的資金的支持，三年內最大限度地解決困擾學校多年的校舍及配套設施破爛的問題。
8、二年內爭取完成學生課桌椅的換代更新，逐步改善學生的學習條件。
10、爭取教育局資金的支持，三年內爭取完成學校的內部簡易裝修，逐步改善師生的工作和學習環境。
具體目標
（一）硬體方面
1、排除學校D級危房，改建基本標準的學生一伙食店；砌全外圍圍牆。
2、爭取項目資金，改建學校大門、水池。
3、搞好牆邊綠化。
4、建好標準化升旗台。
（二）教學設施
1、基本裝備好辦公室辦公設施。
2、爭取各方面支持，學校配齊多媒體設備，用好遠程教育項目。
3、改造辦公設施。
（三）師資隊伍建設
1、教師學歷合格率達100%。
2、繼續教育力爭30%達三等級，100%計算機達初等。
3、力爭培養市級骨幹教師1人，縣級骨幹教師2人，片區骨幹教師6人
4、培養共產黨員4名。
（四）教育科研
1、紮實校本教研，最佳化繼續教育工作。
2、創新藝體教育並立項啟動工作。
（五）教育教學
1、確保師生無犯罪，保持平安學校精神文明單位稱號。
2、教育質量力爭進入同類學校前列。
（六）減債：增收節支，在力保教職工基本福利的基礎上，力爭做到當年不欠債。
